青春勵(lì)志的朗誦詞
青春勵(lì)志的朗誦詞
青春是一團(tuán)火，她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血。一起來(lái)看看關(guān)于青春勵(lì)志的朗誦詞吧。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的青春勵(lì)志的朗誦詞，供大家參閱!
青春勵(lì)志的朗誦詞一
十六歲，
我已經(jīng)長(zhǎng)大，
在這個(gè)暑假，
帶著夢(mèng)想出發(fā)，
我的爹媽為了我的明天美好，
一個(gè)在北漂啊，
一個(gè)在南掙扎，
我不想成為尾巴。
十六歲，
青春的美麗年華，
我悄悄把夢(mèng)想的根扎下，
我不拼爹媽，
只愿自己強(qiáng)大，
用腳丈量出來(lái)的路最真實(shí)，
在汗水中舞動(dòng)的身影最芳華。
十六歲，
我打造自己的"家"，
蜘蛛也是朋友，
結(jié)一張網(wǎng)，
與我玩著游戲，說(shuō)著笑話，
蚊子怕我寂寞，
嗡嗡的往我身上扎，
痛中有快樂(lè)，
因?yàn)橛心銈儯?/p>
才證明我有自己的"家"。
十六歲，
我走著自己的路，
拜師學(xué)藝，
學(xué)一技之長(zhǎng)，
努力向上成長(zhǎng)，
每天有夢(mèng)想，有力量，
每年有雨露，有陽(yáng)光，
我就這樣執(zhí)著，這樣走著，
執(zhí)著我的夢(mèng)想，
走著我青春燦爛的時(shí)光!
青春勵(lì)志的朗誦詞二
青春
從來(lái)都是如詩(shī)的美
浪漫了歌唱
飛揚(yáng)了夢(mèng)想
舒心著一種旋律
是情感的依醉
是記憶的眷戀
怎么也不能否認(rèn)
只有青春
才能稱得上是詩(shī)的魂
在每一個(gè)人生中
都有這一季的唯美
飄歌蝶飛
舞的都是醉
得要抓住青春
得要留跡詩(shī)夢(mèng)
用高雅裝飾青春
用微笑打扮青春
每個(gè)人都有青春
為青春而墨
為青春而歌
青春勵(lì)志的朗誦詞三
合：歡迎大家來(lái)到青春寄語(yǔ)小站。
方彩萍：如果說(shuō)，人出世的那一瞬間標(biāo)志他人生道路的開始，那么，十五歲就是人生道路的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
馬凱莉：如果說(shuō)，人辭世的那一刻是人生道路的終點(diǎn)，那么，十五歲則是人生道路上一塊重要的里程碑。
方：莎士比亞曾說(shuō)：青春是不耐久藏的東西。
馬：所以，馬克思說(shuō)，青春最容易消逝。
方：青春是“初生牛犢不怕虎”的勇氣。
馬：青春是“直掛云帆濟(jì)滄海”的豪邁。
方：青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香。
馬：青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑成的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
方：我們的前輩經(jīng)過(guò)一次次地總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，為我們留下了一筆厚實(shí)的財(cái)富——青春名言，成為我們的精神支柱。下面請(qǐng)我們小站的幾位成員為大家介紹前人的青春名言。
小組成員輪流介紹部分青春名言。(很多，略)
馬：我們小站搜集到的青春名言還有很多很多，活動(dòng)結(jié)束后我們將會(huì)貼在班級(jí)墻報(bào)上，供大家課后欣賞。
方：青春是人生的黃金時(shí)期，每個(gè)人都希望能在這段難忘的歲月里留下點(diǎn)美好的記憶。今天我們非常榮幸能夠與這么多行家名師共聚，我們正熱切盼望著在座的老師能為我們留下寶貴的一筆，留作青春的紀(jì)念。
學(xué)生拿著自己最喜愛的筆記本叫老師簽名留言。
馬：相信每位老師都對(duì)我們有很大的期待，相信每位同學(xué)都得到了老師的青春留言。那么，誰(shuí)愿意把你得到的青春留言與大家分享?
陸瑤：一位白云初中的何柳君老師在我的留言本上寫道：“青春萬(wàn)歲!請(qǐng)珍惜青春!”雖然言語(yǔ)樸素，但字里行間飽含真切的忠告：珍惜時(shí)間，珍惜青春!
呂艷芳：“青春是美好的。愿你的青春能跳著舞。”這是一位美麗的女老師給我的青春寄語(yǔ)。雖然沒有華麗的文采，但我相信這是她真誠(chéng)的祝愿。我會(huì)讓我的青春跳出一支不平凡的舞蹈的!
方彩萍：“青春是彩色的，是燃燒的。愿你和我都永遠(yuǎn)珍惜青春。”這是安恬初中的盧老師對(duì)我的希望和祝福。從中可以看出，這位老師不僅希望我會(huì)珍惜青春，更要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為有用之才。
徐瑩：“青春是一杯美酒。”這是畫水中學(xué)的許放爾老師給我的寄語(yǔ)。美酒越聞越香，越嘗越醇。青春也如此。
呂媛媛：“成功的桂冠是用荊棘編成的。”這是橫店二中的吳江英老師給我的留言。這句話讓我明白了成功需要付出汗水。
陳憶婷：“放飛青春七彩希翼!”這是吳寧一中的徐海經(jīng)老師給我的寄語(yǔ)。我非常喜歡這句話，特別是“希翼”一詞。我一定會(huì)乘著我希望的羽翼，飛向我美好的未來(lái)，給自己的人生鑄就七彩世界。
吳志偉：很開心，我簽到了兩位老師的留言。一位是槐堂初中的韋春森老師，他說(shuō)：“青春紅似火，時(shí)光貴比金。”一位巍山鎮(zhèn)中的蔣運(yùn)良老師的，他說(shuō)：“愛慕你們的生機(jī)，羨慕你們的朝氣，學(xué)習(xí)你們的青春。”告訴我們要珍重時(shí)光，把握青春。
吳旋瑤：徐超君老師寄語(yǔ)：“愿你的青春流溢放彩!”是的，要讓我們的青春流光溢彩。
馬筱筱：我也很榮幸，簽到了兩個(gè)留言。防軍初中的包勝標(biāo)老師告訴我：“青春是美好的。請(qǐng)珍惜花樣青春!”懷魯初中的駱元東老師告訴我：“愿舞動(dòng)的青春充分展現(xiàn)你的才華!”這兩句話都告訴我青春是短暫的，我們要學(xué)會(huì)珍惜，把握青春。
胡佳凱：我們中心校的張義云校長(zhǎng)給我留言：“青春是帆，永伴人生之路。”他告訴我要讓青春揚(yáng)帆起航。
胡晶姣：“青春是一首歌，愿你唱出優(yōu)美的旋律。”這是李宅初中金左軍老師給我的贈(zèng)言。的確，青春是一首永遠(yuǎn)伴隨著我們的歌。我們要把握青春，讓青春之歌越唱越響亮。感謝這位老師讓我明白這個(gè)道理。
方：時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼青春的列車又要啟程了。感謝老師為我們留下濃濃祝福，深深祝愿。感謝各位光臨小站。歡迎下次再來(lái)!
合：再見!
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