貧困生勵(lì)志文章
每一個(gè)貧困生都是潛力股,只要肯奮斗,終究會(huì)成功,那么貧困生勵(lì)志文章都有哪些呢?一起來看看吧。
貧困生勵(lì)志文章1:
作為窮人家里的長(zhǎng)子,我有幸在小時(shí)候就外出干活,因此在童年時(shí)代我就開始明白自己的責(zé)任是協(xié)助我的父母養(yǎng)家,盡快成為家里掙錢的人。問題是,我能找到什么活干,而不是我想干什么活。
我出生時(shí),父親是蘇格蘭手藝很好的紡織工。那是蒸汽機(jī)未出現(xiàn)的日子。他擁有4臺(tái)手工織布機(jī),還雇了幾個(gè)學(xué)徒,他給一個(gè)提供我們?cè)系纳倘思彶肌?/p>
蒸汽機(jī)的出現(xiàn)自然使得手工機(jī)織業(yè)衰退。在我10歲時(shí),第一個(gè)嚴(yán)肅的生活問題降臨我家。我的父親給那商人送去最后一批貨,回到家中,再?zèng)]有活讓他做了。那時(shí),我下定決心,總有一天,我們要把窮困這只惡狼從家門口轟走。
我們天天在家庭會(huì)議上討論遷居美國(guó)這件事。最終我們決定去投靠匹茲堡的親戚。我清楚地記得父親和母親都覺得這個(gè)決定對(duì)他們來說是很大的犧牲,但是“對(duì)兩個(gè)孩子來說更為有利”。
一到匹茲堡,父親就進(jìn)了一家棉紡廠,接著我也去了,成了一個(gè)“線筒男孩”,就這樣,我開始為后來的學(xué)徒生涯做準(zhǔn)備。
我簡(jiǎn)直不知道怎么形容拿到第一個(gè)星期的工資——1.2美元時(shí)的自豪勁兒:這錢給了我,是因?yàn)槲覍?duì)社會(huì)有了點(diǎn)兒用。我覺得沒有別的事情能使一個(gè)少年更快地成長(zhǎng)為一個(gè)男子漢了,感到自己是個(gè)有用的人,那才叫棒。
后來,我管理很大的賬目,有上百萬美元經(jīng)過我的手,可是以后賺的任何一筆錢給我?guī)淼臍g欣,都遠(yuǎn)比不上那1.2美元帶給我的滿足感。那是誠(chéng)實(shí)手工勞動(dòng)的直接回報(bào)。它代表著我一個(gè)星期的艱苦勞動(dòng)。要不是干活的目的是掙錢幫父母養(yǎng)家,那活真可以稱為奴隸般的勞動(dòng)。
那時(shí),除星期日外,我每天天不亮就要起床去工廠,直到天黑下來才讓下班,中午只給40分鐘的時(shí)間休息。這對(duì)于一個(gè)12歲的孩子來說,擔(dān)子真是很重。但是我正年輕,有自己的夢(mèng)想。我的內(nèi)心有一種力量時(shí)時(shí)激勵(lì)我:這種情況不會(huì)也不可能更不應(yīng)該持續(xù)下去。有一天,我會(huì)登上好位置,而且,我感覺到自己不再是小男孩,而是一個(gè)十足的小男子漢。
事情很快就有了轉(zhuǎn)機(jī),一個(gè)做線筒的善良的蘇格蘭老人把我?guī)нM(jìn)了他的工廠。但是在這兒有一段時(shí)間比在棉紡廠更糟。因?yàn)槲壹纫獰叵率业腻仩t,還要看管那臺(tái)驅(qū)動(dòng)機(jī)的小蒸汽機(jī)。我要使鍋爐內(nèi)的水位保持正常,還要看管發(fā)動(dòng)機(jī),責(zé)任重大,要是出點(diǎn)兒差錯(cuò),整個(gè)工廠就會(huì)被炸成碎片。那時(shí),我經(jīng)常在夜間從睡夢(mèng)中驚醒。發(fā)現(xiàn)自己坐在床上做調(diào)試蒸汽壓力表的動(dòng)作。
但是我從來沒有告訴家人這些,我只能讓他們知道好的一面。這是我應(yīng)該做的事,因?yàn)榧依锩總€(gè)人都在拼命干活,沒有人會(huì)抱怨和放棄。
我那好心的老板不久就解除了我的壓力,他需要有人開賬單、記賬,他看我能寫出小學(xué)生水平的字,還會(huì)做加法,就叫我當(dāng)了他的唯一職員。
大家都知道人們總是把貧困說成一大罪惡,好像覺得誰有錢,誰富有,誰就會(huì)更幸福,更有作為,就能享受更多的生活樂趣。
但是,窮人簡(jiǎn)陋的小屋里的生活,比富人豪華宅邸里的生活更溫馨!我總是同情那些有仆人伺候,很大了還有家庭教師的富人子女,他們不知道自己失去了什么,因?yàn)閷?duì)于窮人的孩子來說,父親無時(shí)無刻都是他的伙伴、導(dǎo)師和榜樣,母親則集護(hù)士、老師、保護(hù)者——他所信奉的圣人于一身。這樣,比起富人的孩子,他擁有生活中一筆更大更寶貴的財(cái)富,與這些財(cái)富相比,其他任何財(cái)富就是微不足道了。
我親身體驗(yàn)過貧困家庭里的那種溫馨、美滿和純真,這樣的家庭無暇為瑣事操心,不受他人的嫉妒,不與他人爭(zhēng)斗,為了養(yǎng)家糊口這個(gè)共同的目標(biāo),家人相互愛護(hù)、團(tuán)結(jié)一致。正是因此,我對(duì)富人家的孩子深表同情,而對(duì)窮人家的孩子表示祝賀。
正是由于這些原因,窮人的隊(duì)伍中已經(jīng)涌現(xiàn)出,而且還會(huì)不斷涌現(xiàn)出眾多堅(jiān)強(qiáng)、優(yōu)秀、依賴自己能力的杰出人才。
如果你愿意看看那些流芳百世之人的名單,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們當(dāng)中大部分人出生于貧困——這個(gè)寶貴的環(huán)境中。
貧困生勵(lì)志文章2:
在這個(gè)世界上,當(dāng)你想有所成就的時(shí)候,最先想到的應(yīng)該是找到自己的原始沖動(dòng),然后用畢生的時(shí)間全力以赴、夢(mèng)縈魂?duì)康厝?shí)現(xiàn)它。
所謂原始沖動(dòng),就是你自己的天賦所在,你最狂熱最感興趣,不做就會(huì)死的那件惟一的事情。
每天用你最喜歡的方式做你最喜歡的事情,這是一種莫大的幸福。然后,每天重復(fù)這種快樂的做事方式和做事心情,久而久之,形成習(xí)慣。天長(zhǎng)日久,這種習(xí)慣就會(huì)成為性格。性格決定命運(yùn)。性格不是天生的,性格就是這樣培養(yǎng)出來的。所以,要讓你的命運(yùn)出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī),就要找到自己最喜歡的事情。
當(dāng)你因?yàn)榕d趣而做一件事情的時(shí)候,這個(gè)世界上就沒有毅力和堅(jiān)持之類的事情。外人看到的你的毅力,僅僅是因?yàn)槟阕鲞@件事情時(shí)那種快樂的心情。其實(shí),在這個(gè)世界上,“毅力”是根本不存在的品質(zhì),因?yàn)樗^的“毅力”就是你因?yàn)榭鞓范梢蚤L(zhǎng)期做一件事情而不會(huì)放棄的態(tài)度。所以,毅力是一種快樂,不是一種痛苦。從這個(gè)角度上來說,有些懶惰的人,并不是他們真的懶惰,而是因?yàn)樗麄儧]有找到自己的原始沖動(dòng)并把它培養(yǎng)成習(xí)慣而已。
我自己是最好的例子。我初中的時(shí)候找到自己的最愛是英語,然后用自己喜歡的方式學(xué)習(xí)它。比如,每天早晨都坐在奶奶身邊讀英語,每天讀半個(gè)小時(shí)。奶奶不懂英語,但是每天都夸我:“俺乖乖讀得真好!”我很有成就感,每天坐在奶奶身邊讀英語。奶奶就閉著眼睛靜靜地聽著。我覺得,每天早晨,陪著奶奶讀英文是世界上最幸福的事情。我從初一讀到初三,從高一讀到高三,大學(xué)里依然堅(jiān)持晨讀。慢慢地,同學(xué)們對(duì)我的英語成績(jī)只能羨慕而無法超越。我晨讀英語的習(xí)慣,是一種幸福的堅(jiān)持,沒有感覺到絲毫的痛苦。我也沒想到,晨讀英語需要毅力,它只是我的原始沖動(dòng)而已。
還有一個(gè)例子,一個(gè)我非常欣賞的男人的故事。他是一個(gè)防盜系統(tǒng)安裝工程師,他的工作就是每天去客戶的門前安裝防盜器械,每次挖洞的時(shí)候,他的文字靈感就如“滔滔江水,連綿不絕”。每當(dāng)此時(shí),他就會(huì)坐在梯子上,把他噴薄而出的美麗文字記錄下來。當(dāng)年的他,就是這樣,一邊干活一邊記錄下這些讓他興奮不已的文字精靈。(勵(lì)志一生 半年下來,居然積累了200多首歌詞。他選出自己最得意的100首裝訂成冊(cè),寄了100份到各大唱片公司。沒想到泥牛入海,毫無音信。但他并不傷心,因?yàn)樗麑?duì)文字有發(fā)自心底的熱愛,像噴涌而出的巖漿,火紅火紅的,誰都攔不住。他是因?yàn)闊釔鄱鴮?,不是為了別的。我覺得,這個(gè)男人心中最柔軟的部分已經(jīng)留給了他的最愛——具有纏綿情懷的中國(guó)漢字。1997年7月7日凌晨,他像往常一樣去安裝防盜系統(tǒng)。這時(shí)有人打電話給他,他坐在梯子上接了電話,這個(gè)打電話給他的人叫做吳宗憲。
故事的結(jié)局是,工程師成為海峽兩岸最具聲望的歌詞作者,他寫的歌詞包括《東風(fēng)破》、《菊花臺(tái)》、《青花瓷》等,他的名字叫方文山。周杰倫歌曲中大部分經(jīng)典的歌詞都出自他的神來之筆。
找到你自己的原始沖動(dòng),那么,堅(jiān)持,就成為一種快樂的持續(xù)。這種持續(xù),才是真正的毅力。
貧困生勵(lì)志文章:不只你在貧窮中長(zhǎng)大
作者:格雷戈·弗蘭克林
那是一個(gè)春天的下午,在我高中的自然課上,每個(gè)學(xué)生都被要求熟練地解剖一只青蛙,今天輪到我了,我早早就做好了準(zhǔn)備。
我穿著我最喜歡的一件格子襯衫——我認(rèn)為這件衣服讓我顯得很精神。對(duì)于今天的實(shí)驗(yàn),我事前已經(jīng)練習(xí)了很多次了,我充滿信心地走上講臺(tái),微笑著面對(duì)我的同學(xué),抓起解剖刀準(zhǔn)備動(dòng)手。
這時(shí),一個(gè)聲音從教室的后面?zhèn)鱽恚?ldquo;好棒的襯衣!”
我努力當(dāng)它是耳邊風(fēng),可是這時(shí)又一個(gè)聲音在教室的后面響起,“那件襯衣是我爸爸的,他媽媽是我家的傭人,她從我們家給救濟(jì)站的口袋里拿走了那件襯衣。”
我的心沉了下去,無法言語。那可能只有一分鐘的時(shí)間,但對(duì)于我卻像是數(shù)十分鐘之久,我尷尬地站在那里,腦中一片空白,臺(tái)下所有的目光都聚集在我的襯衣上。我曾經(jīng)憑自己出色的口才競(jìng)選上了學(xué)生會(huì)的副主席,但那一刻,我生平第一次站在眾人面前啞口無言,我把頭轉(zhuǎn)到一邊,然后聽到一些人不懷好意地大笑起來。 我的生物老師要我開始解剖,我沉默地站在那里,他再一次重復(fù),我仍然一動(dòng)不動(dòng)。過了一會(huì)兒,他說:“弗蘭克林,你可以回去坐下了,你的分?jǐn)?shù)是D。”
我不知道哪一個(gè)更令我羞辱,是得到低分還是被人揭了老底?;丶乙院?,我把襯衣塞進(jìn)衣柜的最底層,媽媽發(fā)現(xiàn)了,又把它掛到了衣柜前面的顯眼處。我又把它放到中間,但媽媽再一次把它移到前面。
一個(gè)多星期過去了,媽媽問我為什么不再穿那件襯衣了,我回答“我不再喜歡它了。”
但她仍繼續(xù)追問,我不想傷害她,卻不得不告訴她真相。我給她講了那天在班里發(fā)生的事。
媽媽沉默地坐下來,眼淚悄無聲息地滑落。然后她給她的雇主打電話“我不能再為你家工作了。”然后要求對(duì)方為那天在學(xué)校發(fā)生的事道歉。在那天接下來的時(shí)間里,媽媽一直保持著沉默。在我的弟妹們?nèi)ニX后,我偷偷站在媽媽的臥室外,想聽聽事情的進(jìn)展。
含著淚水,媽媽把她所受到的羞辱告訴父親,她是怎樣辭去了工作,她是怎樣地為我感到難受。她說她不能再做清潔工作了,生活應(yīng)該有更重要的事情去做。
“那么你想做什么?”爸爸問。
“我想做一名老師。”
她用斬釘截鐵的口氣說。
“但是你沒有讀過大學(xué)。”
她用充滿信心的口氣說,“對(duì),這就是我要去做的,而且我一定會(huì)做到的。”
第二天早晨,她去找教育部門的人事主管,他對(duì)她的興趣表示欣賞,但沒有相應(yīng)的學(xué)位,她是無法教書的。那個(gè)晚上,媽媽,一個(gè)有7個(gè)孩子的母親,同時(shí)又是一個(gè)從高中畢業(yè)就遠(yuǎn)離校園的中年女人,和我們分享她要去上大學(xué)的新計(jì)劃。
此后,媽媽每天要抽9個(gè)小時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí),她在晚餐桌上展開書本,和我們一起做功課。
第一學(xué)期結(jié)束后,她立即來到人事主管那里,請(qǐng)求得到一個(gè)教師職位。但她再一次被告知,“要有相應(yīng)的教育學(xué)位,否則就不行。”
第二學(xué)期,媽媽再次去找人事主管。
他說,“你是認(rèn)真的,是吧?我想我可以給你一個(gè)教師助理的位置。但是你要教的是那些內(nèi)心極度叛逆、學(xué)習(xí)緩慢、因?yàn)榉N種原因而缺乏學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的孩子們,你可能會(huì)遇到很多挫折,很多老師都感到相當(dāng)困難。”
媽媽是在用她的行動(dòng)在告訴我,怎樣面對(duì)自己所處的逆境,并勇于挑戰(zhàn),而且永不放棄。
對(duì)我而言,那天我收好課本離開教室時(shí),我的生物老師對(duì)我說:“我知道,這對(duì)你來說是艱難的一天,但是,我會(huì)給你第二次機(jī)會(huì),明天來完成這個(gè)任務(wù)。”
次日,我在課堂上解剖了青蛙,他改了我的分?jǐn)?shù),從D變成B。我想要A,但他說,“你應(yīng)該在第一次就做到,這對(duì)其他人不公平。”
當(dāng)我收起書走向門口時(shí),他說,“你認(rèn)為只有你不得不穿別人穿過的衣服,是嗎?你認(rèn)為只有你是從貧窮中長(zhǎng)大的人,是嗎?”我用肯定的語氣對(duì)他說,“是!”
我的老師用手臂環(huán)繞著我,接著給我講述了他曾經(jīng)在絕望中成長(zhǎng)的故事。在畢業(yè)的那一天,他被別人嘲笑,因?yàn)樗麤]錢買一頂像樣的帽子和一件體面的禮服。他對(duì)我說,那時(shí),他只能每天都穿同樣的衣服和褲子到學(xué)校。
他說,“我了解你的感受,那時(shí)我的心情就和你一樣。但是你知道嗎,孩子?我相信你,我認(rèn)為你是出眾的,我的內(nèi)心能感覺得到。”
后來,我競(jìng)選上了學(xué)生會(huì)的主席,我的生物老師成為我的指導(dǎo)顧問。在我召開會(huì)議的時(shí)候,我總是尋找他的身影,而他在臺(tái)下會(huì)對(duì)我翹起大拇指——這是一個(gè)只有他和我分享的秘密。
看了“貧困生勵(lì)志文章”的人還看了: