激勵個人勵志的文章
激勵個人勵志的文章
每一篇關(guān)于激勵個人勵志的文章都是非常正能量的,很值得我們花時間去看看,那么激勵個人勵志的文章都有哪些呢?一起來看看吧。
激勵個人勵志的文章:別泄氣找出自己的亮點
文/范保華
每個人都有自己的特長和優(yōu)勢,許多時候因不能正視而忽略,產(chǎn)生自卑心理,喪失斗志和信心。我們的眼睛不但要看到別人的成功方面,學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗,而且要看到自己的閃光點,不要低估自己的創(chuàng)造力,相信自己,才能發(fā)揮出更大的能量。
找出自己的亮點,用智慧點亮人生,讓生活更加理智、豐富、精彩。
朋友在單位破產(chǎn)后,找了多份工作也不如意,就一直待在家中。為了消磨時間,就迷戀上了釣魚,這一釣整整五年。野河里釣魚講的是耐心,為了消磨時間,他就把小時候?qū)W過的、封存多年的小提琴帶上,一邊拉琴,一邊等待魚兒上鉤。時間長了,他原來基礎(chǔ)就不錯的小提琴拉得更加精湛,那悠揚委婉的琴聲讓許多人駐足聆聽,成了一道獨特的風(fēng)景線。
一次偶遇,我問起他的近況,他苦笑著搖搖頭說:“等退休啊,四十多歲了,又沒技術(shù),誰要我?”我建議他利用自己的特長搞家教。他看著我驚訝地說:“你別拿我開心了,我哪有什么特長。“我說:“這個小鎮(zhèn),文體娛樂方面本身就缺乏,學(xué)生放假后沒有什么去處,而你就有這個優(yōu)勢,何不辦一個小提琴培訓(xùn)班,再說你這特長是別人沒有的,關(guān)鍵是你沒有看到自己的亮點。”
后來他真辦起了小提琴培訓(xùn)班。由于精心輔導(dǎo),取得了不錯的成績,許多參加學(xué)習(xí)的孩子考取了等級證書,最高的達(dá)到了八級,他本人也被考級辦和發(fā)證學(xué)校授予“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”稱號?,F(xiàn)在他帶了16名學(xué)生,收入也不錯,日子過得有滋有味,同時,他的責(zé)任感也越來越強了。他說,不知怎么的現(xiàn)在感到肩上有擔(dān)子了。
讓我們一起來做一個試驗:平視前方,眼球慢慢往下移動,你看到了臉上有什么?當(dāng)然是鼻子,如果你噘起嘴或鼓起腮,同樣會看到它們,這說明了什么呢?說明了它們突出,因為突出,所以才呈現(xiàn)在你的眼前,這就是亮點。
其實我們每個人身上都有許多亮點,遺憾的是自己沒有發(fā)現(xiàn),被忽略了。發(fā)現(xiàn)自己的亮點,正確地充分運用自己的亮點是開辟事業(yè)的最好方法,也是一條捷徑。大凡成功人士都在盡力發(fā)揮自己的特長,這樣就能少走許多彎路,如果我們都能認(rèn)識到這一點,找到這一點,用足這一點,那擺在面前的肯定是一條平坦的大道。
激勵個人勵志的文章:生活的貧困是磨練人生的大學(xué)
文/牧迪
高爾基曾說:“貧困是一所最好的大學(xué)!”是的,生活中并不是每一次不幸都是災(zāi)難,早年的逆境通常是一種幸運。與困難作斗爭不僅磨礪了我們的人生意志,也為日后更為激烈的競爭準(zhǔn)備了豐富的經(jīng)驗。
人類有一樣?xùn)|西,是不能選擇的,那就是每個人的出身。社會的高度競爭一定會造就貧富不均,這是我們每個人所必須接受的。誠然,每個人的成功起點都是不同的,別人擁有良好的環(huán)境你卻沒有,別人擁有便利的資源而你卻無法享用,你是否會因此而感嘆命運的不公平呢?
相對優(yōu)良的環(huán)境來說,每個人都不希望自己的起點比其他人低。但是,有的時候貧困帶來的也許不僅是壞事,它能激發(fā)人的奮進(jìn)之心,磨煉人的成功意志,這是多么好的環(huán)境也求不來的。所以,如何看待出身貧寒,如何戰(zhàn)勝出身貧寒,是直面挑戰(zhàn)的必修一課。
高爾基曾說:“貧困是一所最好的大學(xué)!”是的,生活中并不是每一次不幸都是災(zāi)難,早年的逆境通常是一種幸運。與困難作斗爭不僅磨礪了我們的人生意志,也為日后更為激烈的競爭準(zhǔn)備了豐富的經(jīng)驗??梢哉f,每一位成功者的成長道路都不是一帆風(fēng)順的。正是他們善于在艱難困苦中向生活學(xué)習(xí),磨礪意志,才在最險峭的山崖上扎根成長為最偉岸挺拔的大樹,昂首向天。相反,一帆風(fēng)順只會造就你的軟弱,使你弱不禁風(fēng)。
我們來看一個故事。
在一個盛大宴會上,來賓們就某幅繪畫到底是表現(xiàn)了古希臘神話中的某些場景,還是描繪了古希臘真實的歷史畫面,而展開了激烈的爭論??吹絹碣e們一個個面紅耳赤,吵得不可開交,氣氛越來越緊張,主人靈機一動,轉(zhuǎn)身請旁邊的一個侍者來解釋一下畫面的意境。
結(jié)果,這位侍者的解釋令所有在座的客人都大為震驚,因為他對整個畫面所表現(xiàn)的主題作了非常細(xì)致入微的描述。他的思路顯得非常清晰,理解非常深刻,而且觀點幾乎無可辯駁。因而,這位侍者的解釋立刻就解決了爭端,所有在場的人無不心悅誠服。
這個侍者說他在許多學(xué)校接受過教育,但是,其中學(xué)習(xí)時間最長,并且學(xué)到東西最多的那所學(xué)校叫做“逆境”。早年貧寒交迫的生活,使得他有機會成為一個對完整的生活有著深刻認(rèn)識的人,盡管他那時只是一個地位卑微的侍者。然而,艱難困苦和人生滄桑是最為嚴(yán)厲最為崇高最為古老的老師。人要獲得深邃的思想,或者要取得巨大的成功,就要善于從窮困破落中摒棄淺薄,莫做井底之蛙。而不幸的生活造就的人才會深刻、嚴(yán)謹(jǐn)、堅忍并且執(zhí)著。
很多身處逆境的人,也許都在抱怨命運的不公平,抱怨環(huán)境對自己的不利影響,但是,著名作家威廉姆•科貝特這樣說:“當(dāng)我還只是一個每天薪俸僅為6便士的士兵時,我就開始學(xué)語法了。我鋪位的邊上,或者是專門為軍人提供的臨時床鋪的邊上,成了我學(xué)習(xí)的地方。我的背包也就是我的書包。把一塊木板往膝蓋上一放,就成了我簡易的寫字臺。在將近一年的時間里,我沒有為學(xué)習(xí)而買過任何專門的用具。我沒有錢來買蠟燭或者是燈油。在寒風(fēng)凜冽的冬夜,除了火堆發(fā)出的微弱光線之外,我?guī)缀鯖]有任何光源。而且,即便是就著火堆的亮光看書的機會,也只有在輪到我值班時才能得到。為了買一只鋼筆或者是一疊紙,我不得不節(jié)衣縮食,從牙縫里省錢,所以我經(jīng)常處于半饑半飽的狀態(tài)。
“我沒有任何可以自由支配的用來安靜學(xué)習(xí)的時間,我不得不在室友和戰(zhàn)友的高談闊論、粗魯?shù)耐嫘Α⒓饫目谏诼暋⒋舐暤慕辛R等等各種各樣的喧囂聲中努力靜下心來讀書寫字。要知道,他們中至少有一半以上的人是屬于最沒有思想和教養(yǎng)、最粗魯野蠻、最沒有文化的人。你們能夠想像嗎?芽為了一支筆、一瓶墨水或幾張紙我要付出相當(dāng)大的代價。每次,揣在我手里的用來買筆、買墨水或買紙張的那枚小銅幣似乎都有千鈞之重。要知道,在我當(dāng)時看來,那可是一筆大數(shù)目啊?選當(dāng)時我的個子已經(jīng)長得很高了,我的身體很健壯,體力充沛,運動量很大。除了食宿免費之外,我們每個人每周還可以得到兩個便士的零花錢。我至今仍然清楚地記得這樣一個場面,回想起來簡直就是恍如昨日。有一次,在市場上買了所有的必需品之后,我居然還剩下了半個便士,于是,我決定在第二天早上去買一條鯡魚。當(dāng)天晚上,我饑腸轆轆地上床了,肚子在不停地咕咕作響,我覺得自己快餓得暈過去了。但是,不幸的事情還在后頭,當(dāng)我脫下衣服時,我竟然發(fā)現(xiàn)那寶貴的半個便士不知道在什么時候已經(jīng)不翼而飛了?選我一下子如五雷轟頂,絕望地把頭埋進(jìn)發(fā)霉的床單和毛毯里,就像一個孩子般傷心地號啕大哭起來。”
但是,即便是在這樣貧困窘迫的不利環(huán)境下,科貝特還是坦然樂觀地面對生活,在逆境中臥薪嘗膽、積蓄力量,堅持不懈地追求著卓越和成功。他說:“如果說我在這樣貧苦的現(xiàn)實中尚且能夠征服艱難、出人頭地的話,那么,在這世界上還有哪個年輕人可以為自己的庸庸碌碌、無所作為找到開脫的借口呢?”
激勵個人勵志的文章:當(dāng)你無路可退,總要逼著自己勇敢
文/王海懿
暑假的時候,一個大二的學(xué)弟跟我說他的三門專業(yè)課掛掉了,得等到九月份開學(xué)的時候進(jìn)行補考。他特別郁悶,想找我聊一聊。
我問學(xué)弟,為什么會掛科呢?是因為課程太難學(xué)不懂還是自己主觀上沒有努力?
學(xué)弟說,這次掛科,是因為我對現(xiàn)在所學(xué)的這個專業(yè)不感興趣,枯燥乏味,上課就跟聽天書似的??荚囍拔乙稽c書都看不進(jìn)去,根本就不想復(fù)習(xí)這門課,所以干脆就放棄了這些課程。早知道我們這個專業(yè)是學(xué)這些東西,我寧愿回高中復(fù)讀去。
其實,一個專業(yè)學(xué)什么、做什么,就算四年大學(xué)讀下來我們也只是很膚淺的認(rèn)識,更何況我們在高中填報志愿的時候呢。無非是從互聯(lián)網(wǎng)查詢到一些信息,再加上親朋好友的只言片語相互疊加印證,拼湊成了我們對這個專業(yè)的初步印象。于是,我們懷著未來光明遠(yuǎn)大的美好愿望在打印出來的志愿清單上鄭重地簽上了自己的名字。來到學(xué)校的時候發(fā)現(xiàn),這個專業(yè)所學(xué)的東西跟自己所想的有差別甚至是大相徑庭。于是,在心里逐漸萌生退意,逃課,掛科。給自己貼上一個不感興趣的標(biāo)簽作為借口,想要讓自己全身而退,又不被推上懦夫的風(fēng)口浪尖,受到輿論的譴責(zé)。
但是,不感興趣真的不足以作為我們逃避而不敢面對的借口。對任何事情,如果你沒有真正地努力過、拼搏過、付出過,淺嘗輒止,就急于下結(jié)論,告訴自己這個我做不了,那個我做不了,告訴自己興趣才是最好的導(dǎo)師,既然我對這些不感興趣,那我肯定是做不好的,這只能說明你懦弱,你對自己不負(fù)責(zé)任。對有些事情的興趣是與生俱來、顯而易見的,而對有些事情的興趣則是隨著認(rèn)識的加深、了解的增多而逐漸產(chǎn)生的。就像大學(xué)所學(xué)的專業(yè),有多少人是因為對這個專業(yè)喜歡、熱愛、感興趣才學(xué)的呢?我想所占比重不會很大。很多時候我們都是抱著好就業(yè)、掙錢多的心理學(xué)了某個專業(yè),而在讀大學(xué)的過程中慢慢對自己所學(xué)的專業(yè)產(chǎn)生了感情,是日久生情,而不是一見鐘情。
能拿不感興趣作為簡單粗暴的借口來抵擋周圍的一切,無非是給自己留好了退路,安慰自己天無絕人之路,船到橋頭自然直,進(jìn)可攻退可守,永遠(yuǎn)也不會走投無路,大不了就固守大本營,只要留得青山在就不怕沒柴燒。所以有恃無恐,所以缺乏堅毅的勇氣,所以不敢勇敢地進(jìn)擊,稍遇抵抗就節(jié)節(jié)敗退,所以不敢嘗試置之死地而后生。就像是學(xué)弟一樣,沒有拼盡全力去嘗試學(xué)習(xí)理解專業(yè)課程,就想開溜,想著反正最后也能大學(xué)畢業(yè),大不了就是補考和清科考??傆X得人生不易,何苦自己難為自己,還沒入世,就自以為出世。于是還未激發(fā)自己的潛能,還沒到彈盡糧絕的境地,自己就灰心失意,就想著開城獻(xiàn)關(guān),繳械投降,到頭來的結(jié)果就是自亂陣腳,丟盔棄甲。
我們的一生不知道會遇到多少孤絕的境地,圍追堵截,懸崖高聳,無路可退,生死懸于一線。那時候我們總渴望為自己的人生預(yù)留種種驚喜,拿出一個錦囊,就會逢山開路,遇水架橋,護(hù)送我們一路安全抵達(dá),這聽起來更像是童話而不是現(xiàn)實。在現(xiàn)實生活中,我們沒有能力也不可能為自己準(zhǔn)備那么多的后路,因為人生不是彩排,而是一次又一次的現(xiàn)場直播,容不得我們一次次的修改校正,所以我們只能逼著自己變得勇敢,迎難而上,向前沖,奮力闖,才能涉險灘,爬高峰,才能在絕望中找到希望,才能看到勝利的曙光。就像是《狼圖騰》中的男主人公陳陣,一個人第一次在草原遇到蒙古狼,孤立無援,千鈞一發(fā)之際敲響馬鐙、嚇退狼群才能沖出狼群的包圍圈,否則一味地退讓躲避,只能是成為狼群的腹中之物。
所以當(dāng)我們無路可退的時候,總要逼著自己勇敢。
于是從未跟人吵過架,獨自一人在異地租房子的女生遇到刁蠻霸道不講理的房東,也會逼著自己去據(jù)理力爭,因為她知道暗夜流淚真的于事無補。
于是從未下過廚房做過飯,不知道調(diào)味品擺在哪里的男生在女朋友生病臥床的時候,也會逼著自己看著菜譜笨手笨腳地去燉雞湯,因為他知道愛情是兩個人的,生活更是兩個人的,彼此依靠才能溫暖。
于是從未學(xué)過某種技能,卻異常珍惜得來不易的工作機會的女生,在接到老板的工作安排的時候,也會逼著自己熬夜看書自學(xué)趕進(jìn)度,因為她知道工作機會都是靠自己的努力爭取來的。
我們自己的人生總要自己來買單,不能幻想著一邊自己破罐子破摔,另一邊有人來給我們收拾殘局。正如奧地利詩人里爾克在詩中寫道:“哪有什么勝利可言,挺住意味著一切。”
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