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      生活感悟勵志文

      時間: 鴻宇671 分享

        條件允許的話,我們可以找一些關(guān)于生活感悟勵志的文章來看看,那么生活感悟勵志文都有哪些呢?一起來看看吧。

        生活感悟勵志文:每天應(yīng)該問自己的十個問題

        不要再墮落了,不要再頹廢了,不要再傷懷了,我們應(yīng)該像個勇士那樣敢于直面自己的人生,直面自己的問題,我們要更加成長了,每天問自己10個問題吧。

        1、我擁有什么?

        通常我們會為自己沒有的東西而苦惱,卻看不到自己擁有的,如健康、可以聽、可以看,可以愛與被愛,每天都有食物供我們享用等。正如那句口口相傳的話所說的:“失去了才知道珍貴。”讓我們走出哀怨,這樣就可以看到什么是我們擁有的。

        2、我應(yīng)該為什么感到自豪?

        為你已經(jīng)取得的成績而自豪。成績不分大小,每一次成功都意味著向前邁出了一步。你可以為你剛剛戰(zhàn)勝的一個挑戰(zhàn)感到驕傲,可以為幫助了一個陌生人而感到幸福,可以為幫助了一個朋友露出微笑,也可以為結(jié)識了新朋友或讀了一本新書而感到高興??傊磺卸贾档媚阕院?。

        3、我應(yīng)對什么心存感激?

        每天都有很多事情讓我們?yōu)橹拇娓屑?,同時也有很多人值得我們感謝,因為他們在無形中教會了我們一些事情。生活的每一天對于我們來說都是一份珍貴的禮物。

        4、我怎樣才能充滿活力?

        每天都要計劃好做一些積極的事情,讓自己充滿活力。例如,可以給那些一直以來你都很欣賞,卻很久未聯(lián)系的人打電話,對工作伙伴說一些鼓勵的話,保持微笑,或者留出時間和孩子玩耍等。

        5、我今天能解決什么問題?

        設(shè)法把那些原本想留到明天才解決的問題今天就解決掉,盡量在當(dāng)天完成手邊的工作,要敢于面對那些棘手的問題,并換一種角度看待它們。

        6、我能拋下過去的包袱嗎?

        “過去的包袱”就是指那些長年累積起來的傷心的經(jīng)歷和怨氣。背著這些沉重的生活包袱有什么用呢?建議你對過去做一個總結(jié),把值得借鑒的經(jīng)驗保存起來,然后永遠(yuǎn)地卸下重負(fù)。

        7、我怎么換個角度看待問題?

        人往住都是別人的建議者,卻不是自己的。很多時候,根本問題就是我們看待事物的方式。很多人都經(jīng)歷過為一件事苦惱不堪,過后又覺得可笑的時候。悲和喜只是我們看問題的角度不同而已。

        8、我怎樣過好今天?

        做些與往常不一樣的事情。如果我們走出常規(guī),學(xué)會享受生活,那么生活就是豐富多彩的。我們要敢于創(chuàng)造和創(chuàng)新。

        9、今天我要擁抱誰?

        擁抱是我們的精神食糧。曾經(jīng)有一位心理學(xué)家說過,要想健康,每天要至少擁抱8次。身體接觸是人最為基本的需求,它甚至可以幫助我們開發(fā)大腦。

        10、我現(xiàn)在就開始行動?

        不要認(rèn)為這些都是“聽起來不錯”的建議,也不要認(rèn)為生活很難是這樣的。其實,每天的生活都不是你想像中的那樣。是讓生活過得索然無味,還是積極向上,決定權(quán)就在自己的手中。努力幸福地生活,你又會失去什么呢?

        編后語:如果你想走出常規(guī),放松心情,以積極的心態(tài)開始每一天,那就很有必要以自問的方式開始一天,這些問題會給我們帶來力量和好心情。

        生活感悟勵志文:勵志照亮人生

        高中畢業(yè)的生活有兩種方式,第一種是留在家里,直接工作或者在社會中流浪,這就像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟是一棵草,畢竟是高中畢業(yè),你吸取雨露陽光,但是長不大,人們可以議論你,看不起你,踩過你,但是人們不會因為你的痛苦而他自己產(chǎn)生痛苦,人們不會因為你沒有考上大學(xué)而來憐憫你,因為其他的人本身就不在乎你。為什么呢,他們認(rèn)為你沒有考上大學(xué),就沒有了希望,沒有了前途。

        所以我們每個人都應(yīng)該像樹一樣成長,這也就是我們的第二種方式,就是走進(jìn)大學(xué)。即便你現(xiàn)在沒有考上大學(xué),什么都不是,但你只有有樹的種子,有上進(jìn)心,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,也就是得到大學(xué)的孕育,依靠種子自己堅持不懈的努力和毅力,自己成長起來,當(dāng)你長成參天大樹以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就會看到你,當(dāng)初議論你的人們,也就會走近你,因為你已經(jīng)是一個棟梁之材。這就是每位高中畢業(yè)的學(xué)生做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)。

        我們每個人,就像每條河流一樣,都有著自己的夢想,那就是奔向大海,那就是走進(jìn)大學(xué)。我們的生命,有時候會是泥沙,你可能慢慢地沉淀下去,但是一旦你沉淀下去了,也許你就不用再為前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠(yuǎn)見不到陽光,也就是說你失去了上大學(xué)的機(jī)會,放棄了自己的夢想,那么你就永遠(yuǎn)比別人少了一道陽光。所以建議大家,不管你現(xiàn)在的狀態(tài)是怎樣的,一定要有水的精神,一點一滴的積蓄自己的力量,等到時機(jī)成熟,就奔向大海。那就是堅持自己的夢想,到大學(xué)里面去,不斷地積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙,當(dāng)有一天時機(jī)來臨的時候,你就能夠成就自己的事業(yè)。

        生活感悟勵志文:立志造就為明天

        造就是提升人生配置,提升人生檔次,提升人生匹配,提升人生設(shè)置,提升人生增容,提升人生亮點,提升人生作為,提升人生價值。造就是為人生增光添彩,更加輝煌。造就是為人生增加配備,迎接新條件。造就是為人生作轉(zhuǎn)化,迎取新機(jī)遇。造就是為前途巧編排,讓人生更美好。造就是為自己做準(zhǔn)備,讓下步產(chǎn)生飛躍。造就是為發(fā)展祛劣取優(yōu),為上新臺階作鋪墊。造就是為前程扔掉不足、改變自身、突出強(qiáng)項。造就是為徹底認(rèn)識自己,補充實力,一戰(zhàn)告捷。造就是針對自身的薄弱環(huán)節(jié),去加固、去修飾、去妝點。造就是用更大的志氣毅力,去提高自身能力,素質(zhì)修為。造就是去推敲新的人生,為新的時機(jī)作充分準(zhǔn)備。造就是解決自身不成熟的地方,超前達(dá)到良性運轉(zhuǎn)。造就是為全面強(qiáng)化自己,去造就加速變化的新環(huán)境。造就是從接人待物、為人處世入手,檢驗自己的心理、心態(tài),順應(yīng)融洽一切交往面。造就是從思想認(rèn)識上、扭轉(zhuǎn)觀念上,重新校對自己的人生進(jìn)程。為了人民更幸福,為了社會更祥和,為了人生更進(jìn)步,為了工作更有力,必須去造就,必須是成功的造就,必須是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的造就。

        今日的造就是為明天的成材,今天的辛勤是為明天的收獲,現(xiàn)在的努力是為明天的需要,一切造就都是為了明天更美好。

        明天的成功與今天的造就緊密相連、息息相關(guān),明天的臺階是今天造就的構(gòu)筑,造就只有下苦功夫才有成功。

        造就是爭口氣強(qiáng)出頭,撫慰父母之心,實現(xiàn)親朋希望,達(dá)平生所愿,展人生抱負(fù),成功造就是一切動力中的動力。

        挑起明天的重任者,與今天的吃苦、付出、拼搏是分不開的,付出一分才有一分的收獲,只有狠下功夫去造就,才能挑起重任。造就首先是改變思維,第二是才華能力,第三是提高素質(zhì),第四是扭轉(zhuǎn)個性,四者是相互相通,環(huán)環(huán)相生。

        今天的造就是為明天的承載做準(zhǔn)備,是為明天的宏圖大業(yè)鋪路基,是為明天的鵬程萬里奠基礎(chǔ)。

        今日造就出堅忍不拔的毅力,正是為明天展示風(fēng)采所用,今天造就出一代英才志氣,正是明天的人生作為。

        美好的未來,是在等待人生造就的強(qiáng)者,是在接待人生造就的成功者,有志者事竟成。

        敢于造就自己的人,就是胸懷大志的人,就是敢于攀登高峰的人,就是超重承載力的人,就是社會的有用人才。

        思維方面的造就:是表現(xiàn)出巧妙靈敏,認(rèn)認(rèn)人物站在高處,學(xué)會變換角度,分清大是大非,認(rèn)清事物的實質(zhì)。

        才華能力的造就:達(dá)到有解決各種問題的方法,有克服各種困難的水平,用語言和行為去展示才氣和學(xué)識。

        提高素質(zhì)的造就:是表現(xiàn)自身的全方位,有修養(yǎng)、有氣度、有品位,從與人交往到處世為人,留下好評讓人敬佩。

        扭轉(zhuǎn)個性的造就:是提高志氣毅力,提高事業(yè)心責(zé)任心,扔掉不適應(yīng)人生進(jìn)步的個性,找回適應(yīng)人生發(fā)展的個性,徹底凈化心靈,把不適應(yīng)人生成材成器的個性得到徹底轉(zhuǎn)變。

        學(xué)習(xí)方面的造就:就是擴(kuò)大人生知識面,從學(xué)習(xí)中認(rèn)識道理,用學(xué)習(xí)激發(fā)思維,在學(xué)習(xí)中理解人生,學(xué)習(xí)要作為生活工作事業(yè)的支點,學(xué)習(xí)要作為讓人生走向成功的支點。

        與人交往的造就:要行為到位、語言得體、容人容事容物,從交往中體現(xiàn)高雅的風(fēng)度氣質(zhì),表現(xiàn)超常的寬闊胸懷。

        執(zhí)行順應(yīng)的造就:養(yǎng)成貫徹落實的良好作風(fēng),養(yǎng)成遵章守規(guī)的良好習(xí)慣,配合決策順應(yīng)發(fā)展,不理解時在執(zhí)行中理解。

        口才藝術(shù)的造就:發(fā)揮所學(xué)、參與演講、辨證哲理、論證意義,講到對方的心目中,調(diào)出大家的積極性,講出實質(zhì)要領(lǐng)。

        工作方面的造就:工作就是解決矛盾、克服困難、創(chuàng)造效率,要主動熱情、刻苦鉆研、認(rèn)真對待,展示絕招妙法出成果。

        分清形勢,認(rèn)清規(guī)律,是造就不可分割的一部分,知其形勢所迫,才會有新的動力,知其規(guī)律運行,才會扔掉差距不足。

        擔(dān)當(dāng)重任者,是經(jīng)起造就對自身的全面檢驗,會明白造就對自己是一種重托,艱難險阻無法阻擋前進(jìn)的速度。

        造就是對強(qiáng)者的美化,是對強(qiáng)者的修飾,是弱者到強(qiáng)者的必由之路,是表現(xiàn)強(qiáng)者的音符,是表現(xiàn)強(qiáng)者的定律。

        造就是表現(xiàn)一個人跨越彈跳的胸懷,是抒發(fā)人生力求進(jìn)取的格調(diào),是顯露奮發(fā)圖強(qiáng)的心態(tài),是展示拼搏奮進(jìn)的精神。

        功不成名不就是形容半途而廢,功不成是指在造上沒有下大功夫,名不就是指在就上,沒有真正努力,收獲太小。

        造就是自己對自己的培養(yǎng)教育、監(jiān)督規(guī)范、充實加固、轉(zhuǎn)換改變、破舊迎新,對人生命運的把握。

        造就是人生由低到高的過渡,由弱變強(qiáng)的轉(zhuǎn)折,只要有雄心壯志,這種過渡和轉(zhuǎn)折的結(jié)果,一定會倍加豐碩。

        既然要造就,就要巧安排,有章有節(jié)循序漸進(jìn),在效應(yīng)上下功夫,在時間上下功夫,不達(dá)目的誓不罷休。

        造就的過程,是認(rèn)真總結(jié)的過程,也是找方法摸經(jīng)驗的過程,更是提高成效的過程,早日煥發(fā)出新的自我才有新的生機(jī)。

        造就時切記:天下無難事只怕有心人,對自己選定的目標(biāo),不可灰心,不可低頭,不可改變,不可停滯不前,要鼓足勁去成功。造就要有強(qiáng)烈的愿望,執(zhí)著的心態(tài),時刻把握這個度,進(jìn)步才快,收獲才大,才會早日揚眉吐氣。

        維護(hù)自己的臉面需要造就,讓自己更有尊嚴(yán)也需要造就,讓事業(yè)早日成功更需要造就,要想有作為必須造就。

        造就不是讓人逼,不是讓人勸,不是讓人催,是自己去明白道理,自己去努力,自己去攀登,自己去進(jìn)取。

        造就是把自己刻畫成一個新形象、新涵養(yǎng)、新修為、新風(fēng)格、更能讓人接受、更有事業(yè)實力的人。

        保持造就的唯一口訣是:只要去堅持就能得勝利,只要不停步就能達(dá)目的,只要能前進(jìn)就會有成功。

        造就是推著自己前進(jìn),逼著自己上臺階,把自己改變成擁有雄厚實力的杰出人才,成為時代的佼佼者。


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      2003243