啟迪人的勵(lì)志文章精選
啟迪人的勵(lì)志文章精選
每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)常找一些關(guān)于啟迪人生的勵(lì)志文章來看看,那么啟迪人的勵(lì)志文章精選都有哪些呢?一起來看看吧。
啟迪人的勵(lì)志文章精選:詩(shī)樣的人生
我以為從生物學(xué)的觀點(diǎn)看起來,人生幾乎是像一首詩(shī)。它有韻律和拍子,也有生長(zhǎng)和腐蝕的內(nèi)在循環(huán)。它開始是天真樸實(shí)的童年時(shí)期,嗣后便是粗拙的青春時(shí)期,企圖去適應(yīng)成熟的社會(huì),帶著青年的熱情和愚憨,理想和野心,后來達(dá)到一個(gè)活動(dòng)較劇烈的成年時(shí)期,由經(jīng)驗(yàn)上獲得進(jìn)步,又由社會(huì)及人類天性上獲得更多的經(jīng)驗(yàn);到中年的時(shí)候,才稍微減輕活動(dòng)的緊張,性格也圓熟了,像水果的成熟或好酒的醇熟一樣,對(duì)于人生漸抱一種較寬容、較玩世,同時(shí)也較溫和的態(tài)度;以后到了老年的時(shí)期,內(nèi)分泌腺減少了它們的活動(dòng),假如我們對(duì)于老年能有一種真正的哲學(xué)觀念,照這種觀念調(diào)和我們的生活形式,那么這個(gè)時(shí)期在我們看來便是和平、穩(wěn)定、閑逸和滿足的時(shí)期;最后生命的火花閃滅,一個(gè)人便永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠不醒了。
我們應(yīng)當(dāng)能夠體驗(yàn)出這種人生的韻律之美,像欣賞大交響曲那樣地欣賞人生的主旨,欣賞它急緩的旋律,以及最后的決定。這些循環(huán)的動(dòng)作,在正常的人體上是大概相同的,不過那音樂必須由個(gè)人自己去演奏。在某些人的靈魂中,那個(gè)不調(diào)和的音鍵變得日益宏大,結(jié)果竟把正式的曲調(diào)淹沒了,如果那不調(diào)和的音鍵聲音太響,使音樂不能繼續(xù)演奏下去,于是那個(gè)人便開槍自戕,或跳河自盡了。這是因?yàn)樗狈α己玫淖晕医逃?,弄得原來的主旋律遭了掩蔽?/p>
反之,正常的人生是會(huì)保持著一種嚴(yán)肅的動(dòng)作和行列,朝著正常的目標(biāo)前進(jìn)。在我們?cè)S多人之中,有時(shí)震音或激越之音太多,因此聽來甚覺刺耳;我們也許應(yīng)該有一些以恒河般偉大的音律和雄壯的音波,慢慢地永遠(yuǎn)地向著大海流去。
一個(gè)人有童年、壯年和老年,我想沒有一個(gè)人會(huì)覺得這是不美滿。
一天有上午、中午、日落,一年有春、夏、秋、冬四季,這辦法再好沒有。人生沒有什么好壞,只有“在那一季里什么東西是好的”的問題。如果我們抱著這種生物學(xué)的人生觀念,循著季節(jié)去生活,那么除自大的呆子和無可救藥的理想主義者之外,沒有人會(huì)否認(rèn)人生確是像一首詩(shī)那樣地生活過去的。
莎士比亞曾在他的人生七階段的那節(jié)文章里,把這個(gè)觀念極明顯地表達(dá)出來,許多中國(guó)作家也曾說過與此相似的話。莎士比亞沒有變成富于宗教觀念的人,也不曾對(duì)宗教表示很大的關(guān)懷,這是很可怪的。我想這便是他所以偉大的地方;他把人生當(dāng)做人生看,他不打擾世間一切事物的配置和組織,正如他不打擾他的戲劇中的人物一樣。莎士比亞和大自然本身相似,這是我們對(duì)一位作家或思想家最大的贊頌。他只是活在世界上,觀察人生而終于離開了。
啟迪人的勵(lì)志文章精選:人生如水 水如人生
一位年輕的商人被搭檔出賣,人財(cái)兩空,痛不欲生,想跳湖自盡。他在湖邊碰上了一位觀水靜坐的智者,便將自己的境遇逐一細(xì)述。
智者微笑著將他帶回家中,令其從地窖里搬出一塊偌大的堅(jiān)冰。商人雖然百思不得其解,但還是照做了。冰塊搬出來后,智者吩咐:“用力砍開它!”商人找來斧頭便砍,不料猛烈的重?fù)簦荒茉诒嫔蟿澫乱坏兰?xì)微的印記。商人又掄起斧頭,全力劈鑿。一會(huì)兒,對(duì)著掉落的冰屑,他氣喘吁吁地?fù)u頭:“這冰實(shí)在太硬了!”
智者不語(yǔ),將冰塊放在鐵鍋中煮。隨著溫度的升高,冰塊慢慢融化。智者問:“你從中有所領(lǐng)悟沒有?”商人說:“有些領(lǐng)悟了。我對(duì)付冰塊的方式不對(duì),不該用斧頭劈,得用火燒。”智者搖頭。商人面露難色,鞠躬請(qǐng)教。智者語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“我所讓你看到的,是成功人生里的七種境界。”
冰雖為水,卻比水強(qiáng)硬百倍。越在寒冷惡劣的環(huán)境下,它越能體現(xiàn)出堅(jiān)如鋼鐵的特性。這是成功人生的第一種境界:【百折不撓】。
水化成氣,氣看無形,若氣在一定的范圍內(nèi)聚集在一起形成聚力,便會(huì)變得力大無窮,動(dòng)力無比。這是成功人生的第二種境界:【聚氣生財(cái)】。
水凈化萬物,無論世間萬物多臟,它都敞開胸懷無怨無悔地接納,然后慢慢凈化自己。這是成功人生的第三種境界:【包容接納】。
水看似無力,自高處往下流淌,遇阻擋之物,耐心無限,若遇菱角磐石,即可把菱角磨園,亦可水滴石穿。這是成功人生的第四種境界:【以柔克剛】。
水能上能下,上化為云霧,下化作雨露,匯涓涓細(xì)流聚多成河,從高處往低處流,高至云端,低入大海。這是成功人生的第五種境界:【能屈能伸】。
水雖為寒物,卻有著一顆善良的心。它從不參與爭(zhēng)斗,哺育了世間萬物,卻不向萬物索取。這是成功人生的第六種境界:【周濟(jì)天下】。
霧似飄渺,卻有著最為自由的本身。聚可云結(jié)雨,化為有形之水,散可無影無蹤,飄忽于天地之內(nèi)。這是成功人生的第七種境界:【功成身退】。
人心如水。之所以有能力懸殊、善惡不同、生死之欲,皆因各自境界不等罷了。
人生如水、水如人生。
1、無論你遇見誰(shuí),他都是在你生命中該出現(xiàn)的人。這意味,沒有人是因?yàn)榕既贿M(jìn)入我們的生命。每個(gè)在我們周圍,和我們有互動(dòng)的人,都代表一些事。也許要教會(huì)我們什么,也許要協(xié)助我們改善眼前的一個(gè)情況,也許要給我們的人生一個(gè)轉(zhuǎn)折。
2、無論發(fā)生什么事,那都是唯一會(huì)發(fā)生的事。我們所經(jīng)歷的事,不可能,絕不可能以其它的方式發(fā)生,即便是最不重要的細(xì)節(jié)也不會(huì)。并不存在「要是我當(dāng)時(shí)做法不一樣…那么結(jié)果就會(huì)不一樣」無論發(fā)生什么事情,那都是唯一會(huì)發(fā)生的,而且一定要那樣發(fā)生,才能讓我們學(xué)到經(jīng)驗(yàn)以便繼續(xù)前進(jìn)。生命中,我們經(jīng)驗(yàn)的每一種情境都是絕對(duì)完美的,即便它不符我們的理解與自尊。
3、不管事情開始于哪個(gè)時(shí)刻,都是對(duì)的時(shí)刻。每一件事情都正好是在對(duì)的時(shí)刻開始的,不早也不晚。當(dāng)我們準(zhǔn)備好,準(zhǔn)備經(jīng)歷生命中的新奇時(shí)刻,它就在那里,隨時(shí)準(zhǔn)備開始。
4、已經(jīng)結(jié)束的,已經(jīng)結(jié)束了。這是如此簡(jiǎn)單。當(dāng)生命中有些事結(jié)束,它會(huì)幫助我們進(jìn)化。這是為什么,要完整享受已然發(fā)生的事,最好是放下并持續(xù)前進(jìn)。
善待自己,愛你的存在,讓自己快樂。
啟迪人的勵(lì)志文章精選:一生就這么度過了
有多少人一生是這樣走過……
某一年某一月的某一天,你呱呱墜地,開始了你人生的旅程。
此時(shí)的你還沒睜開眼睛,你就這樣子,在爸爸媽媽的呵護(hù)下,度過了最初的幾年,你毫無印象的幾年。
4歲,你背起書包上了幼兒園,有了新的玩伴,一個(gè)你不認(rèn)識(shí)的人走過來,媽媽告訴你,那是老師,要聽老師的話,于是,你變得很聽話,甚至,過于聽話。
6歲,你上了小學(xué),你開始學(xué)習(xí)新的東西,那時(shí)你覺得很有趣,你根本不覺得,上學(xué),很累。
那時(shí)的你,是那樣無知,若不是時(shí)常見到陪你長(zhǎng)大的人,你甚至不知道,那些日子,你曾經(jīng)歷。
12歲,你小學(xué)畢業(yè),小升初,你去的是最好的學(xué)校,盡管學(xué)費(fèi)貴,但爸爸媽媽卻說,只要好好學(xué)習(xí),就都沒關(guān)系。
15歲,你將初中畢業(yè),這三年里你看著許多同學(xué)墮落,但是你沒有。你考上了這里最好的高中,笑得很開心,很開心。
那些日子沒有人告訴你怎么做,沒有人告訴你做什么,你卻做得很好。那是學(xué)習(xí)只是你生活的一部分,其他的你都沒想過。
16歲,你已是高一的學(xué)生,你突然發(fā)現(xiàn)原來世界這么精彩,你輕輕伸手去觸碰,但不會(huì)忘記縮回來,你仍然是個(gè)好孩子,盡管已不再那樣聽話。
17歲,你上了高二,你開始了解大學(xué),開始明白之后的人生路,你明白了夢(mèng)想,你意識(shí)到了問題的嚴(yán)肅,于是,開始?jí)阂肿约?,你把它叫做為?mèng)想而拼搏。
18歲,你高中的最后一年,你早已身心俱疲,高考越來越近,你的信心也越來越少,你明白了不是所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn),高考后,第一次,你選擇屈于現(xiàn)實(shí)。但想到大學(xué)的生活,你的心中,仍是充滿向往的。
20歲,你已在大學(xué)度過一年,你開始發(fā)現(xiàn)原來大學(xué)也就是這個(gè)樣子。每天陪陪你的戀人,上幾節(jié)課,你慢慢的習(xí)慣,習(xí)慣之后,便是厭倦。
22歲,大學(xué)畢業(yè),你本想自己放手干一番事業(yè),卻聽到別人對(duì)你說,讀研,才能有好的就業(yè)。想到激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),你猶豫了。你第二次屈于現(xiàn)實(shí),選擇讀研,放棄夢(mèng)想。
24歲,你開始找工作,你發(fā)現(xiàn)找一份自己喜歡的工作真的很難,于是經(jīng)過各種協(xié)調(diào)與幫助,你最終的選擇,是一個(gè)較為穩(wěn)定,而你卻不喜歡的工作。
28歲,你結(jié)婚了,你有了自己的家庭,養(yǎng)家,成了你的新負(fù)重。你也曾偶爾記起你曾經(jīng)的夢(mèng)想,可面對(duì)現(xiàn)實(shí),你又一次,屈服了。
35歲,你的孩子上學(xué)了,看著他歡欣雀躍的樣子,你打心底希望他能比你有出息,希望他出人頭地,第一次,你體會(huì)到了父母當(dāng)年的感受,明白了為什么他們?yōu)槟氵x學(xué)校時(shí),說花多少錢都沒關(guān)系。
40歲,你開始身體不適,看著孩子已經(jīng)長(zhǎng)大,你第一次覺得,自己老了。不惑之年的你已不再身強(qiáng)力壯,再也不能把孩子高高舉過頭頂,甚至沒力氣陪他完成一次旅行。你突然覺得很疲憊,很累。
50歲,孩子已經(jīng)離開你,去打造他的人生,看著如今年輕氣盛的他,你突然記起,曾經(jīng),你也有過夢(mèng)想,只是你的懦弱讓它消磨殆盡,你突然想再活一次,去完成你年輕時(shí)的夢(mèng)想,可卻已經(jīng),力不從心。
60歲,你離開工作崗位,突然覺得自己沒用了,你已經(jīng)沒有了父母,孩子也不在身邊,你又一次想起你出生的時(shí)刻,那時(shí)的你,多幸福啊!
你想著想著,突然就哭了,你的孫子笑你:“爺爺你這么大了,還哭鼻子!”你把他摟在懷里,哭著,又笑了。
70歲,你即將走到生命的盡頭,你看看自己走過的路,總覺得有那么多遺憾,假如當(dāng)年你再努力一點(diǎn)……
假如你沒有那么容易就屈服,假如……
可是沒有假如,一切都那么真實(shí),徹骨。你閉上眼睛,再一次老淚縱橫。
我們多數(shù)人重復(fù)的,往往是當(dāng)初被我們厭棄的人生。還記得你最初的夢(mèng)想嗎?
別那么容易就屈服,堅(jiān)持,堅(jiān)持你想要的,我們可以暫時(shí)服從現(xiàn)實(shí),但我們絕不可以遺失夢(mèng)想。
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