2017高三經(jīng)典勵志文章
2017高三經(jīng)典勵志文章
高考是一個實現(xiàn)人生的省力杠桿，此時是你撬動它的最佳時機，并且以后你的人生會呈弧線上升。以下是學習啦小編分享給大家的關于2017高三勵志文章，歡迎大家前來閱讀!
2017高三勵志文章篇1：我的高考奇跡
我的高考算是一個“奇跡”。我是海淀區(qū)2010年高三理科生，“一模”考試成績421分，按分數(shù)線只能讀“三本”;“二模”407分，按分數(shù)線只能讀高職;6月高考后，成績上升到496分，超過了一本線，被西南政法大學傳播學專業(yè)錄取。
有同學好奇：“你怎么做到超水平發(fā)揮的?”其實，這既是偶然，也是必然。我的朋友中，超水平發(fā)揮的也有一些。我們的共同特點就是考前擁有良好的狀態(tài)。
“模考”成績差師長不言棄
我的兩次“?？?rdquo;成績都一塌糊涂，且一次不如一次。父母嘴里沒說什么，但我知道他們很無奈。當時，父親幫我搜索的信息主要是一些“三本”和?？圃盒?。看到班里考得好的同學歡喜的樣子，我心里很不是滋味。
一天中午，班主任把我叫到樓道里，問我想上哪所大學。我說不知道。班主任說：“距離高考還有不到兩個月時間，沖上去絕對沒問題。”按說，這對我是一個很及時的鼓勵，但那時我受“一模”打擊太大，并沒領會老師的期待。直到“二模”來臨，我依舊整天迷迷糊糊。這導致“二模”成績比“一模”還差。
我清晰記得，“二模”后，由于成績太不理想，爸媽只說了一句，“有個學上就行了。”這時距高考還有一個月。媽媽對我說：“生活是你自己的，你以后干什么我們不管，但你要想清楚，以后聚會時，你準備以什么面目見大家?”爸爸顯得深沉些。一天，上學路上，他說了那句我至今記憶猶新的話：“條條大路通羅馬，高考不是人生的終點。你以后的日子會很精彩，但為了更加精彩，你要抓緊時間好好學習。”
他們用各自的方式激勵了我，讓我頓悟：“為什么別人能上更好的大學，我就不行?我一定要加倍努力。”從此，我真正進入狀態(tài)，像充足了電的機器，每天鉚足了勁兒學習。我對自己說，如果連一個月都堅持不下來，那以后還成什么大業(yè)?所以，堅定信念是最關鍵的。我們要堅信，不到最后一刻，什么都可能發(fā)生，什么奇跡都可能出現(xiàn)。這需要同學們在考前繃緊弦，堅持到底不松懈，不能拿就要高考了作松勁兒的借口。
剖析薄弱點分分都計較
現(xiàn)在想來，認清、剖析弱點并重點突破是讓我非常受益的一個方法。
分析“一模”和“二模”試卷后，發(fā)現(xiàn)理科綜合是我“命門”所在。它的總分為300分，而我當時的成績只有150—160分，原因是選擇題錯得太多，一次能錯9道。一題6分，我在選擇題上就比別人少了54分。那時老師總有一句話“一分一個操場的人”，我就想，這些分數(shù)能讓我落在54個操場的人之后了。
我決定對理綜重點突破。在那一個月里，我把有關“一模”和“二模”的試卷翻出來，每天做一套理綜選擇題。我做的是北京歷年高考題，沒做其他省市的題，因為題型和出題思路不一樣。不管對了還是錯了，我都逐題分析。如果題目要求選擇正確的，我就寫出其他三項的錯因。我發(fā)現(xiàn)，選擇題注重細節(jié)，有時多一個字，答案就會有變化。一星期后，我的選擇錯題降到了5道，這對自己是個很大的鼓勵。最終高考時，我的理綜分數(shù)達到了從未有過的217分，比“模考”提高了60分。
我的經(jīng)驗是抓住每道有把握的題，不丟每一分，分分都計較。
考試狀態(tài)好百戰(zhàn)才不殆
高考不僅考查基礎知識、學習能力，也考查耐性和心理素質。我認為，從現(xiàn)在到考試結束期間的良好狀態(tài)非常關鍵。我把它歸為兩點：
其一，考試狀態(tài)是一種做題的手感，比如選擇題有選擇題的做題技巧，大題有大題的做題技巧。這些老師已傳授給了我們。同學們可以想一想，自己是否已經(jīng)掌握，還要了解自己常錯的知識點。我有時會發(fā)現(xiàn)，這個(類)題總做錯，做三遍，錯三遍。那么接下來我就會對它格外關注。
其二，考試狀態(tài)也是種心理狀態(tài)。我在考試前沒考慮過能不能考上。既然志愿報完了，想也沒用。我關心的是，對有把握的題要做對。有些不會的題，任你怎么絞盡腦汁也不會。所以，大家不要把時間浪費在這些題上，多檢查做過的題、會做的題。我們平常都有體會——這道題我馬虎了，那道題我能對，但就是答錯了。高考也同樣。
如果你總是出現(xiàn)這種情況，就說明你內心不夠平靜，可能比較浮躁、著急。其實大可不必。雖然綜合科目時間較緊，但做對有把握的題的時間還是夠用的。我們要爭取做一題對一題，在考場上想做完所有題再回頭檢查幾乎不可能?；艁y，是考場大忌，時間再怎么不夠，也不能慌張。記得考英語時，坐我旁邊的兩位同學最后一篇小作文沒時間寫了，但成績也不錯。既然已成事實，再想還有什么用?我們只要關注卷子上的題就好了，其他什么都不要想。這才是積極的心態(tài)。
說實話，我在高考前一天還在看電視，因為老師和家長都鼓勵我要放松心態(tài)。但自己雖然表面上在看電視，心里還是在思考：語文作文可能要寫議論文，論點和論據(jù)要清晰;數(shù)學的有些公式要再背一遍，比如三角函數(shù)的公式;理綜的物理要好好分析物體的運動過程;化學常考的方程式要會寫;生物還有些名詞記得不牢;英語的完形填空的弱項，要先通讀一遍全文，然后再做題……
現(xiàn)在，“二模”還沒開始，高考還有40多天。成績不理想的同學，請不要氣餒，請記?。翰坏阶詈笠豢?，勝負難分;不與他人比較，只與自己比較;知足常樂，將每次進步都化為前進的動力。
只要努力，奇跡就會出現(xiàn)。
2017高三勵志文章篇2：山腰仰望
褪去清晨的涼爽與愜意，日中的太陽熾熱而刺眼，我們攀爬在高考的山腰上，回望著曾走過的美好與曲折，憧憬著登上山頂時一覽眾山上的快感。站在半山腰，來不及小憩，有的只是思索如何邁出下一步，如何走實每一步。
有人說，高三是酒，初嘗有些辣，細細品嘗，越發(fā)香甜。那是奮進者的感悟。
有人說，高三是粥，越攪越糊，越喝越乏味。那是學習不得要領者的無奈。
其實，高三猶如一座山，有人被壓得喘不過氣來，智者卻可以調整心態(tài)，把握主動，既能看到沿途怡人的風景，又能不斷攀升，把山踩在腳下。
無論你是前者還是后者，無論你是否愿意，50天的路都要走完。高三的意義，并不完全在于考上理想大學，更在于經(jīng)歷奮斗的洗禮，體會積極的人生，讓你變得更堅強、更自信、更成熟。沒有經(jīng)歷過高三奮斗的人生，不是完美的人生。
經(jīng)過一模，有喜洋洋者，他們獲得更多是信心，須提醒自己，“驕必敗”;有滿目蕭然者，他們懂得了努力的必要，須勉勵自己，“笑在最后笑得最甜。”俗話說，“時事造人”，經(jīng)歷大大小小的考試，經(jīng)歷太多的悲和喜過后，九○后的你們透出的不再是懦弱，而是堅韌，不再是消極避世，而是樂觀曠達?？吹酵瑢W們的進步，作為老師，我很開心。從歷次成績的波動，我感受到你們九○后的一代的沖勁和靈氣。
學習是一個漸進的過程，在接下來的日子里，你們應該反思自己的學習狀況，在老師的配合下尋找屬于自己的學習方法。聽好每節(jié)課，做好每份練習，博觀而內取，厚積而薄發(fā)。作為年級組長，借此機會跟大家談幾個觀點，與大家共勉。
縱向比較，超越自我。最近，學生中議論較多的一個話題是高考錄取文理比例。關于這一點，不到錄取時都沒有準確的定論。“一萬句正確的真理不如一個錯誤的行動”，此時的你們沒有必要將精力浪費在這類看似與你們有關，實質是毫無意義的猜測上，你們要做行動的巨人：力拼語數(shù)外，個性化對待2B。用事實說話，用實力說話，這是我們的王牌。3K總分是決定你高考是否被錄取的關鍵，必須保持學科優(yōu)勢，爭取劣勢學科，2B學科也不能忽視，精力上需根據(jù)自己情況而定。記住，“穩(wěn)中求進”這是硬道理。
博觀而內取。進入高考倒計時，不思進取，不想努力的學生畢竟少數(shù)。想高考的學生都在努力，關鍵是你的努力是否有效，你是否在用心做事。給我一個支點，我就撬起一個地球。學習不能蠻干，需要巧勁，我們要找到學習的支點。這里提供往屆一位優(yōu)秀學生的做法供大家參考。聽好課是前提，提高作業(yè)速度是保證，擠出時間自主梳理、補救是關鍵、基礎不放、關注中檔題型是技巧。
平和你的心態(tài)。凡事我們要將心比心，換位思考，不利事?lián)Q一角度去思考，往往就會豁然開朗，守得云開見日出。當你伏案到深夜，埋怨老師作業(yè)太多時，想想這些練習會對高考有幫助;當你遇到難題想不了了之時，想想它可能會出現(xiàn)在高考試卷上;當你被老師批評甚至誤解時，想想人非圣賢，熟能無過，知錯就改，善莫大焉;當你怕暴露自己的弱點，怕問老師、同學問題時，想想現(xiàn)在是不是愛面子的時候;當你覺得周圍同學學習不投入時，你想想，你是不是也把自己混同于其中，拿自己的將來開玩笑……。至于考試焦慮與緊張，解決的最佳方法是平時作業(yè)當考試對待，考試自然就會如平時那樣坦然。高考獨木橋上，前有古人，后有來者，何須畏懼。
適合自己才是最好的。參照兄弟學校的做法，在家長和學生的要求下，學校星期天開放教室同意部分學生到校自習。遵循三個原則，①自愿申請②不集體上課③自覺、自主。值得特別提醒的是：切不可在一起抄作業(yè)，自欺欺人，更不能以一種從眾心理來校自習，家中確有優(yōu)越的自習環(huán)境，或有人能幫助你，你完全沒有必要到學校來湊熱鬧。削足適履，戒之，戒之!
能拯救自己的不是上帝，而是你自己。講兩個發(fā)生在高考前的故事，或許你能從中有新的感悟。
2009屆，有一位老師的女兒，數(shù)學總是掉后腿，請了老師輔導，仍不見長進。五市聯(lián)考后，父母帶著她從書店買了一套高考模擬試卷，讓她根據(jù)自己的需要，每天選做兩至三題，無意識中數(shù)學成績提升很快。加上，他保持了原來語文、英語的優(yōu)勢，最終實現(xiàn)了自己的大學夢。
2011屆，有這樣的一個班級，總體成績總落后于平行班。班主任通過調研，發(fā)現(xiàn)學生中不研究、不鉆研現(xiàn)象嚴重。于是，全班約定，每人每天至少問兩個問題，一部同學至少每天問老師一個問題。一時間，班級課間調興的少了，學生間討論問題的多了，三五成群的討論氛圍形成了。就這樣，這個班的高考創(chuàng)造了出乎意料成績。
以上兩個事實表明，一切在乎自身的追求和努力，沒有哪個是救世主，沒有什么是靈丹妙藥。高考的成功取決你真心投入，你的汗水就是那天山上的雪蓮。
同學們!高考的日子一天天地逼近，緊張的氣氛漸漸開始聚攏。這種緊張不僅屬于優(yōu)秀者，也應屬于你們中的每一位;這種緊張已不是你們獨有，我們老師也進入了緊張的行列。50天的拼搏。實現(xiàn)你三年的追求目標，50天的努力，決定你一生的價值取向。成功了，你固然是位英雄;失敗了，你依舊是位英雄：奮斗，讓你無悔;奮斗，讓人欽佩。邁開腳步，讓我們繼續(xù)攀升。
同學們，你準備好了嗎?
2017高三勵志文章篇3：彼岸花開，花開不敗
文/淺夏樂緣
昨晚你讓我寫一篇鼓勵你高考的文章，其實一直不知道應該怎樣寫，不知道該如何動筆，準確地說是不知道用怎樣的文字把自己曾經(jīng)擁有的心情完整地串起來，讓它們能夠發(fā)揮價值，與你分享，讓你明白。
一、自信，補缺補漏，發(fā)揮強勢。
“高”和“考”是很簡單的兩個漢字，可是連起來卻是一段難忘的歷程。高考離我兩年了，忘了高考前自己做了什么事，但卻一直沒忘記那份珍藏在心底的情感。初次面對高考，我想我是害怕的，但我又很憧憬，那時唯一的夢想就是考上大學，然后為這個目標而努力。之所以害怕，是因為不自信。那時成績雖然勉強擠上班級前十，但卻一直很不穩(wěn)定，仔細分析，其實最重要的因素是數(shù)學。記得老師一直重復的一句話是：文科得數(shù)學者得天下，那時憑著自己數(shù)學相對的優(yōu)勢拉了人家一截，而當試題難度降低時，發(fā)現(xiàn)自己開始沒有優(yōu)勢，其他科目的差距也越來越明顯。所以一度的認為如果高考數(shù)學難度降低了，那我該怎么辦。所以我會擔心、彷徨、害怕。但后來，事實證明，我的擔心是多余的，高考數(shù)學考的沒有自己想象的那么好，但還說得過去。高考的難度比例有很大的杠桿作用，雖然能讓大部分的人拿到基本分，但要考高分確實有難度，這就是所謂的差距。
你是理科，很大程度上容易跟人家拉開差距，因為理科性的東西，懂就懂，不懂就是不懂，沒有碰巧而言。所以，我只希望你能夠補缺補漏，發(fā)揮強勢，相信自己，擔心有時候是多余的，自信很重要。
二、勞逸結合，鍛煉身體，全心投入。
高考是一場長久戰(zhàn)，需要的是時間和耐力，現(xiàn)在的你已經(jīng)堅持到最后的22天了。我相信你完全有能力繼續(xù)堅持下去。高考前的日子是很煩躁的，整天重復著復習，做題，講題，考試，評卷。但越是單一重復的日子，就越顯得平淡、簡單而又充實。那樣的生活會是你以后很難擁有的，因為沒有一段時間會比你參加高考的目標更加明確，更加單一。記得數(shù)學老師一直告訴我們：玩的時候就拼命地玩，學習的時候就拼命地學習。要懂得玩，不要整天只會讀書，那樣效率不高。那時覺得老師很搞笑，都這個時候了，還鼓勵我們去玩。而現(xiàn)在。我卻不這么想。老師講得很有道理。如果無法全身心的投入去做一件事，那么你成功的幾率就會降低。不要玩的時候想著學習，那樣你會不盡興。也不要學習的時候想著玩，那樣你會不集中。唯有全身心的投入去做一件事，你才能體會其中的樂趣。
高考需要耐力，所以需要身體的支持，記得高三下學期，學習取消了我們的體育課，怕耽誤我們的學習，其他的一些活動，我們也不需要參加。學校這樣做固然有它的考慮，我們沒必要去抱怨。相反地，我們要懂得去彌補，自己要多鍛煉身體。記得高三的時候，每周我都會去爬兩次山，一次是周二下午統(tǒng)練完之后，大家都喜歡對答案，然后是一陣陣的哀嘆聲。我不喜歡這樣。即使自己不去關注，但也很容易受他人影響，被動的加入，然后回因為一些不必要的錯誤惋惜，而沉默寡言、心情低落。所以我就選擇去爬山，既可以鍛煉身體，又可以讓自己遠離考試，很悠然自得，無所顧忌。爬我的山，鍛煉我的身體，讓別人討論去吧。還有一次是周末，因為周末相對會比較輕松，所以有足夠的時間去爬山，爬山是有氧呼吸活動，不是劇烈運動。你是女生，我想爬山對你有很大的好處，不會消耗太多的體力，又可以鍛煉身體。還有，你告訴過我，你在放假和在家的時候，一般都不吃早餐，那樣很不好，我希望你能保持良好的生活習慣，特別是這時候，一頓營養(yǎng)的早餐對你很有幫助。照顧好自己，或許，在很多人看來，不吃早餐，小感小冒的不算是病，但只有出事了大家才會惋惜，如果有感冒什么的，記得第一時間去看。特別是這剩下的22天，一切都不可疏忽。
所以我希望你能夠多鍛煉身體，做到勞逸結合，該放松的時候要放松，該努力時要努力。讓簡單的生活變得充實而又豐富多彩。
三、有目標，有規(guī)劃，有信念，保持良好的心態(tài)。
漫長的高考長征，需要一顆永恒的心，也許我們曾經(jīng)彷徨過，害怕過，也一度放棄過，但不管怎樣，我們還需要繼續(xù)堅持下去。所以這個時候，有目標，有信念，顯得異常的重要。記得高三那會，學校讓我們每次大的考試之前都寫下自己的預期分數(shù)，然后考完后，自己再認真核對，好好反思。對自己成績的一種預期，就是一種目標的體現(xiàn)，是對高考大目標的細分。有句話說的好：計劃趕不上變化。但這是相對，不是絕對。我們可能因為一個人、一件事而改變我們原先的看法，高三不定期的考試時常會打亂原有的計劃，可能一張語文卷子就影響了我們復習數(shù)學的計劃，一次考試失利就否定了曾經(jīng)的努力付出，但這都不是放棄的理由，失去的我們要懂得去彌補，擁有的要學會去珍惜。沒必要每一天都計劃好要做什么事，要復習什么，那樣很累，我們可以較長時間的計劃，比如晚上我就分析數(shù)學卷子，這周我英語單詞要背到第幾單元，下次考試我要提高到哪個名次……就這樣給自己一個模糊的計劃，具體的操作適時改變。
高考需要我們踏踏實實地去努力，絕非偶然就能隨隨便便的獲得成功。學會在每天早起和晚睡的時候對自己說一聲加油。我們每個人都小心翼翼地將夢想收藏在心底，用各自的方法盡最大的可能努力著。進步和榮譽這些縹緲的東西都是我們不能抓住的，只有這一天一天實實在在的日子是我們可以看到并握有的。每天看著自己的同伴和我自己在這一天天質樸的日子中真實地努力著，成績就在這種踏實感中穩(wěn)步攀升，你會感覺到很美好。
“成長是憧憬和懷念的天平，當它傾斜得頹然倒下時，那些失去了月光的夜晚，該用怎樣的聲音去撫慰”這是老狼的歌，它能夠給人安靜，讓人釋然，他的歌聲平靜下藏著波瀾的聲音，這也是我想送給你的，有時間的話，去聽一下他的歌，然后保持良好的心態(tài)，好好努力。每個人都有自己的學習方法，所以我也沒辦法具體告訴你該怎么做，只能用很這俗文鄙字來表達一下我的想法，高考已經(jīng)離我遠去，所有愿意的不愿意的都已經(jīng)過去，沒有遺憾，沒有期待。但我衷心地祝福你，高考加油!相信你是最棒的!
彼岸花開，那里有我們美好的期待。
花開不敗，幸福的時光即將到來。
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