競(jìng)選優(yōu)秀班干部的演講稿
競(jìng)選優(yōu)秀班干部的演講稿
稿(一)
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
這次,我所演講的題目是:真誠(chéng)服務(wù)為大家。
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)六一班的***,我是六一班的學(xué)習(xí)委員。今天,我之所以能站在這里,并不是因?yàn)槲宜傻幕钍痔厥?,而是我在?dāng)初競(jìng)選學(xué)習(xí)委員這一職位的時(shí)候,根本就沒(méi)想過(guò)現(xiàn)在這一切,因?yàn)槲以趧傋唏R上任的時(shí)候,就保持著這樣的一種信念:我干這個(gè)職位不能為了名利,也不能為了仗勢(shì)欺人,只是為了幫助同學(xué),減輕老師的負(fù)擔(dān),使我的校園生活更加充實(shí),更加美好。
我的工作是領(lǐng)大家早讀和收交作業(yè)。我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。每天早上七點(diǎn)四十早讀鈴一響,我便準(zhǔn)時(shí)地站到了講臺(tái)上,同學(xué)們?cè)谖业膸ьI(lǐng)下,都讀得很認(rèn)真,每天我們班都是書(shū)聲朗朗,來(lái)者無(wú)不說(shuō)好。而且,在我的督促和帶領(lǐng)下,我們班從原來(lái)的好幾個(gè)人不交作業(yè),到現(xiàn)在天天全齊。
我還十分愛(ài)幫助同學(xué),比如有人沒(méi)帶鉛筆、橡皮什么的,我便會(huì)主動(dòng)借給他們。有一回,有一位同學(xué)在搬桌子,可他剛好前幾天腹瀉,沒(méi)有力氣,搬不動(dòng),問(wèn)我:”能不能幫我搬一下。“我爽快的答應(yīng)了,于是便幫他搬。
尊敬師長(zhǎng)和尊老愛(ài)幼這些中華傳統(tǒng)美德,我也時(shí)刻銘記在心。再往辦公室送作業(yè)的路上,經(jīng)常會(huì)遇到老師,我便會(huì)主動(dòng)地說(shuō)一聲:”老師好。“而且,我還十分尊老愛(ài)幼,在家常常幫助父母親做家務(wù),還幫助弟弟妹妹學(xué)習(xí),他們遇到不會(huì)的問(wèn)題時(shí),我便會(huì)幫他們解答。
我知道我在工作中還有些欠缺,但我將在以后的工作中,不斷的完善自己,使自己變得更加優(yōu)秀!并且,這一次不管能不能競(jìng)選上,我都很開(kāi)心,因?yàn)槲易鳛橐晃话喔刹康穆氊?zé)盡到了,幫助了大家,使大家變得更加優(yōu)秀,因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō),大家進(jìn)步了,滿意了,我便會(huì)很開(kāi)心!
謝謝大家!
稿(二)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您們好!我來(lái)自初4、11班,我叫***,現(xiàn)任11班班長(zhǎng)。
今天,幸運(yùn)的我站在這里參加優(yōu)秀班干部競(jìng)選,心情是既激動(dòng)又慚愧。說(shuō)我幸運(yùn),是因?yàn)槲业睦蠋熀屯瑢W(xué)們對(duì)我有一份特殊的厚愛(ài),他們把這次光榮競(jìng)選的機(jī)會(huì)毫不猶豫地給了我而不是別人,可見(jiàn)他們對(duì)我是多么的包容和信任。慚愧的是,我在班級(jí)工作上有很多方面顯得經(jīng)驗(yàn)不足,有不少地方做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠;而他們,依然還是選擇了我。此刻,站在競(jìng)選臺(tái)上的我,不再自卑不再彷徨,滿心的激動(dòng)化作一股無(wú)形的力量,讓我勇敢地來(lái)面對(duì)這次挑戰(zhàn)。
初中四年,我有兩年擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,兩年擔(dān)任班長(zhǎng)。無(wú)論是學(xué)習(xí)委員還是班長(zhǎng),要想服眾,我認(rèn)為,他首先要有驕人的學(xué)習(xí)成績(jī)。因?yàn)樽鳛閷W(xué)生,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是頭等重要的事情。在我心里,知識(shí)都是一樣的重要,學(xué)科也沒(méi)有主次之分。因此,我努力學(xué)好各個(gè)學(xué)科的知識(shí),不讓自己有任何一門功課出現(xiàn)偏差。這四年來(lái),無(wú)論大考還是小測(cè),我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅,有的同學(xué)還親切地稱我“no.1”。雖說(shuō)我的成績(jī)不全都是班上第一名,但“追求卓越,做最好的自己”一直是我的目標(biāo)和信念。課余時(shí)間,我做完功課就苦練小提琴,常常誦讀詩(shī)歌和散文,我要讓自己親近藝術(shù)遠(yuǎn)離庸俗,我要把自己塑造成一個(gè)多才多藝的新時(shí)代的青年,而不是呆頭腦飽讀詩(shī)書(shū)的“苦行僧”。當(dāng)了班長(zhǎng)之后,我更加注重自己的言行舉止,我懂得,一個(gè)班長(zhǎng)在班上能夠起到巨大的表率作用。因此,我的穿著力求得體大方,我的言語(yǔ)總是彬彬有禮。不管有沒(méi)有人監(jiān)督,我都能自覺(jué)維護(hù)班級(jí)和學(xué)校的良好形象。主動(dòng)撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾,熱情幫助值日生做值日,在同學(xué)們需要時(shí)毫不遲疑地伸出援手等等,這些都成了我生活中的一種習(xí)慣。因此,無(wú)論在哪個(gè)班級(jí),我都能很快地和全班同學(xué)熟悉起來(lái),相互之間保持著親密的朋友關(guān)系。這種良好的人際關(guān)系,使我在做班級(jí)工作時(shí)收到了事半功倍的效果,也使我和同學(xué)之間有了很多的快樂(lè),留下了很多溫馨美好的回憶。
可是,我也曾有過(guò)“棄官不做”的念頭。因?yàn)楫?dāng)班干部也給我?guī)?lái)過(guò)煩惱。記得有一次,班主任老師當(dāng)著全班同學(xué)的面重重地批評(píng)我,認(rèn)為班級(jí)紀(jì)律不好主要原因在于我這個(gè)班長(zhǎng)。我感到自己的自尊心受到了嚴(yán)重的傷害,決定向老師提出辭職。當(dāng)天晚上輾轉(zhuǎn)難眠之時(shí),我心里想的盡是老師以往對(duì)我的好,我仿佛聽(tīng)到同學(xué)們親切的喊我“老班”。我問(wèn)我自己,你原來(lái)是這樣的脆弱嗎?你的氣量就這樣狹小嗎?這么一丁點(diǎn)的打擊你都承受不了,將來(lái)又能有什么大出息呢?于是,我擦干眼淚,抬起頭來(lái),在本上寫(xiě)上“不要緊”三個(gè)大字,決定用微笑去面對(duì)困難。第二天,當(dāng)我在班上把自己的這次心路歷程說(shuō)給同學(xué)們聽(tīng)時(shí),同學(xué)們向我投以熱烈的掌聲。當(dāng)時(shí),我只覺(jué)得自己是這個(gè)世界上最幸福的人!后來(lái)的日子,同學(xué)們表現(xiàn)得特別好,老師不在時(shí),教室里靜得能聽(tīng)到呼吸。每當(dāng)我回憶這段往事時(shí),我都會(huì)深深地感動(dòng)。
當(dāng)班長(zhǎng)的日子里,我感覺(jué)自己成熟了很多。雖然經(jīng)常跑老師辦公室,經(jīng)常被老師叫去做很多學(xué)習(xí)以外的事情,但我從來(lái)沒(méi)有抱怨,我把每一次經(jīng)歷都當(dāng)成是對(duì)自己的考驗(yàn)和鍛煉。以前我是個(gè)遇到小事也會(huì)發(fā)愁的人,現(xiàn)在我卻能幫同學(xué)們解除心理上的煩憂;以前我不敢表現(xiàn)自我,有一點(diǎn)害羞,現(xiàn)在我卻能面對(duì)全校的學(xué)生落落大方談吐自如了。這些都應(yīng)歸功于我當(dāng)班級(jí)干部的這種特殊經(jīng)歷。我常常對(duì)教過(guò)我的老師和同學(xué)們心懷感激,他們?cè)o了我莫大支持、信心、鼓舞和前進(jìn)的動(dòng)力。在我做班長(zhǎng)的日子里,我會(huì)盡職盡責(zé)地做好班里的每一件事,我要讓我班的同學(xué)和老師因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋!?/p>
在人生路上,每個(gè)人都會(huì)遇到各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我感謝曾經(jīng)有過(guò)的成功,也感謝曾經(jīng)遭受的挫折,正是這些悲歡喜憂讓我明白了生活的真義,我愿意用激情燃燒生命,用智慧點(diǎn)亮前程,無(wú)論生活給予我的是什么,都愿意滿含微笑踏歌而行!
最后,請(qǐng)讓我用李白的兩句詩(shī)作結(jié)束語(yǔ)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”