群眾路線座談會發(fā)言稿3篇
群眾路線座談會發(fā)言稿3篇
人民群眾是黨的力量之源，群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。有什么關于群眾路線座談會的發(fā)言稿?以下是學習啦小編為你整理的群眾路線座談會發(fā)言稿，希望能幫到你。
群眾路線座談會發(fā)言稿篇一
作為一名教師黨員，又是一名學校的中層干部(科室副主任)，該如何實踐群眾路線與現(xiàn)在的本職崗位進行結(jié)合才能能滿足新形勢下群眾工作的需要。我談以下幾點體會，不當之處，敬請批評指正。
首先，作為一名人民教師，應該全心全意為學生服務。要堅持教學方法、教學模式、教學理念等方面的不斷創(chuàng)新，要堅持既教書又育人，要幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，要培養(yǎng)學生的愛國主義情懷、社會責任感、行業(yè)責任感。在教學過程中，除了教授知識外要多站在學生的立場去考慮問題，比如要多考慮學生的知識基礎是否能適應自己的教學進度，在課間和課后不要立即走人要注意多和學生溝通交流等，要注意增進師生之間的感情交流，關心學生，溝通交流，以更好的完成教學任務，使每一位學生得到發(fā)展。
其次，作為一名教師中的黨員，要始終保持黨員的先進性，時刻不能放松自我要求，絕對不能同學校的總體目標離心離德，更不能違法亂紀，也不能夸夸其談，要始終以一個黨員的標準嚴格要求自己的思想和言行，在教育教學工作中努力做到求真務實，腳踏實地，扎扎實實地把學校黨委的各項決策和工作落到實處，把年級和教務處的任務落到實處。必須有奉獻精神，要吃苦在前，不圖虛名，言談舉止要積極維護學校的利益和形象，不得做任何有損于學校的聲譽的事情，要忠誠黨的教育事業(yè)、清心律己、用心干事，要堅持廣泛、全面地聽取并反映師生的真實意見和建議。
第三，作為學校的中層管理干部，要嚴格執(zhí)行學校和校黨委的決定，要設身處地地站在教師和學生的立場考慮問題，關注廣大師生的訴求和意見，以增進中層管理者與廣大教師間的感情聯(lián)系，拉近“干群”之間的工作關系。作為中層管理者，要做好自己的本職工作，增強服務教師的意識。因為在學校，群眾工作就是民情工作;服務群眾，就是要弄清楚教師希望我們做什么，而我們能為教師做什么，這一點必須認識清楚，必須堅持教師路線，真誠傾聽教師的呼聲，真實反映教師的愿望，多關心教師的想法，堅持為教師辦好事、辦實事，以更好地為教師服務為教學服務。
第四，作為一名黨員干部還要告誡自己，不斷的學習，豐富自己，完善自己，以適應新課程、新高考的發(fā)展。在教學管理中，不斷地學習新課程改革的教學理念，積極投生于課堂教學改革中。虛心向有經(jīng)驗的老師學習，利用聽評課、集體備課時間和廣大教師交流，共同落實我校制定的3.4.5新課程教學模式，從而提高課堂教學質(zhì)量。
總之，學校的發(fā)展邁入關鍵時期，克服教師的職業(yè)倦怠，調(diào)動和激發(fā)教師教學的積極性至關重要，作為學校的一名中層黨員干部，要積極落實群眾路線就必須堅持認真學習，不斷提高自己的思想覺悟和理論水平，積極主動“照鏡子”“擦污點”，認真嚴肅改進自身存在的不足;要堅持學校和黨委的組織原則和領導，緊緊圍繞學校的中心工作，以實施素質(zhì)教育為宗旨，推進課程改革為載體，提高教學質(zhì)量為目的，繼續(xù)豐富自己的專業(yè)知識，不斷提高自己教學技能和水平，為努力做好教書育人的楷模而不懈努力，為我校教育的發(fā)展而奮斗。
群眾路線座談會發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領導：
大家好!很榮幸參加今天的群眾路線教育實踐活動征求意見座談會。借此機會，我也談談個人的一些想法和體會，不當之處，懇請大家多多指正。
回顧中國共產(chǎn)黨xx年以來走過的不平凡的征程，可以說我們黨發(fā)展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史。群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。以為的黨的新一代領導集體號召開展的這次黨的群眾路線教育實踐活動非常及時，本人也非常擁護。
我認為，我們單位的領導班子，不僅是目前正在積極開展黨的群眾路線教育實踐活動，而且多年來一直在踐行群眾路線，一直在依靠群眾、發(fā)動群眾建設和諧企業(yè)方面下足了功夫，在堅持有質(zhì)量、有效益、可持續(xù)方面下足了功夫，在解決員工群眾的切身利益問題方面下足了功夫，在謀劃企業(yè)發(fā)展方面下足了功夫，在保障安穩(wěn)長滿優(yōu)生產(chǎn)方面下足了功夫。
僅就今年上半年單位的經(jīng)營業(yè)績上看，我們公司邊際貢獻排名全國第一名，剔除非生產(chǎn)因素，公司實現(xiàn)了盈利7900億元，在目前國際國內(nèi)經(jīng)濟形勢不景氣的情況下，實現(xiàn)這樣的業(yè)績是很不容易的，也得到了集團公司的高度贊揚。
首先，我覺得單位領導班子在轉(zhuǎn)變工作作風上成色足。比如我們單位會議越來越短，下發(fā)的文件也言簡意賅。班子成員帶頭下基層調(diào)查研究，尊重員工的建議和意見，研究推動工作的有效辦法。特別是這段期間，公司領導可以說幾乎天天在一線，早來晚走。與群眾“零距離”懇談、“零距離”接觸。
其次，我覺得單位領導班子在謀劃企業(yè)發(fā)展上功夫深。近兩年，在構建制度體系上，下了很多功夫，制度更加完善，基礎進一步夯實。在企業(yè)發(fā)展上，得到了總部的高度認同，爭取了一個有一個項目，有了項目，企業(yè)的發(fā)展就有了前景，員工的未來也就無憂了?？梢哉f走上了一條有質(zhì)量、有效益、可持續(xù)的道路
第三，我覺得單位領導班子在實現(xiàn)員工根本利益方面心意誠。在解決員工群眾的切身利益問題方面下足了功夫，首先從制度上，特別是安全生產(chǎn)的管理上提出了“嚴格管理”就是對員工最大關愛的提法，其實安全是天字第一號工程，沒有比員工生命更重要的。還有就是，我們員工的收入實現(xiàn)了一定幅度的提升，起碼不落后于CPI指數(shù)，幸福感顯著提高。
第四，我覺得單位領導班子在保障安穩(wěn)長滿優(yōu)生產(chǎn)方面措施準。無論是節(jié)能降耗、還是日常的優(yōu)化，操作管理，都保障了我們的裝置安全、穩(wěn)定生產(chǎn)。
第五，我覺得單位領導班子在黨的群眾路線教育活動中實效強。特別是提出了以抓生產(chǎn)為載體搞好黨的群眾路線教育活動，可以說是理論聯(lián)系實際，也是強化責任、遵章守紀和隊伍建設的有效途徑。有根、有葉、有花、有果。單位的正能量足。
建議進一步關心員工，以前給予了很大關心，希望關心更大。
謝謝大家!
群眾路線座談會發(fā)言稿篇三
通過近一段時間的群眾教育實踐活動的學習，使我進一步的認識到“從群眾中來，到群眾中去”走群眾路線，是做好各項工作的根基;堅決反對“四風”，想群眾之所想、急群眾之所急，全心全意為人民服務，就能得到人民群眾的認可和支持。作為一名黨員踐行群眾路線，就是要始終牢記黨的宗旨，時時刻刻以群眾利益為重，踏踏實實做好各項工作。通過學習，初步梳理了了一些問題：一是學習不深入心浮氣躁，二是工作質(zhì)量不高不求有功但求無過，三是沉不下身子深入基層少，四是對自己要求不嚴存在攀比的思想。為此，要努力做到“四多四少”。
一是多學習少浮躁。自覺樹立終身學習的理念，把學習當作一種自覺行動。努力用黨的理論武裝頭腦，堅定信念跟黨走。學習使人進步，也使人更加智慧，要多學習勤思考，真正把學習的收獲轉(zhuǎn)化為促進工作的實際本領，把學習的成果體現(xiàn)到推動工作作風轉(zhuǎn)變上來。作為基礎教育科的負責人，要通過學習不斷改造世界觀、人生觀，不斷提高思想境界。要在學習的基礎上多思考工作思路，多思考有效的工作辦法，切實把市教育局黨委的工作部署落到實處。
二是多實干少敷衍。自覺樹立責任意識，把干好本職工作當作是一種事業(yè)用心用情用力去做。基礎教育點多、線長、面廣，要做的事情很多，多做一些事情，對教育事業(yè)有益，也會使自己更加充實?；A教育涉及到千家萬戶，要懷著一份熱情一份責任去做好工作，多從維護群眾的利益出發(fā)，多從教育公平的角度去想問題辦事情?；A教育工作政策性強、責任大，要以認真負責的態(tài)度做好每一件事，要在工作中謙虛謹慎，不能不懂裝懂，更不能敷衍了事。
三是多深入基層少高高在上。基層出真知、基層出經(jīng)驗，要自覺沉下身子多下基層學習，多調(diào)查研究，注意從基層收集“第一手資料”，從基層汲取營養(yǎng)?；A教育科代表教育局行使管理職能，制定的政策、出臺的文件關系到社會民生，工作的上重要舉措實施之前多聽聽基層的意見非常有好處。實踐證明，只有下到基層去，走到群眾中間去，才能吸收到機關里所得不到的養(yǎng)分，才能找到有效的工作方法，才能少走彎路少出差錯，才能把工作落實好。
四是多奉獻少攀比。機關工作責任重、壓力大、要求高，但是我們從事的工作非常有意義?；炭谱鳛榻逃值拇翱诳剖?，我們一定要強化奉獻意識，多關注民生、多關注民情，多為群眾辦實事、多為群眾辦好事。一定要加強作風建設，努力提高工作能力和工作效率，耐心接待每一個學生和家長，熱情為學校服務。一定要增強廉政意識，嚴于律己，自警自勵。
下一步，要進行“邊學邊改”，進一步樹立群眾觀點，站在群眾的立場上想問題辦事情，做好本職工作。按照市教育局的總體部署，抓好學前教育，優(yōu)化教育資源配置，實施好“三名工程”，推進“集團化辦學”，促進教育公平，促進招生考試和評價機制改革，深化素質(zhì)教育，減輕學生課業(yè)負擔，把各項工作落實到處。
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