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      小學(xué)生勞動(dòng)我最美演講稿

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      小學(xué)生勞動(dòng)我最美演講稿

        勞動(dòng)創(chuàng)造了一切物質(zhì)文明和精神文明,勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)最美麗。有什么關(guān)于勞動(dòng)我最美的演講稿?以下是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的勞動(dòng)我最美的小學(xué)生演講稿,希望能幫到你。

        小學(xué)生勞動(dòng)最美麗演講稿篇一

        大家好,我演講的題目是是:勞動(dòng)讓我成了美麗的天使。

        我愛(ài)五月,這不僅是因?yàn)槲逶率且粋€(gè)滲透了勃勃生機(jī)、令人遐想無(wú)限的美好季節(jié),最重要是,因?yàn)樗牡谝惶?,就是普天下勞?dòng)者的節(jié)日。

        作為一名護(hù)士,我的人生注定是平凡的??墒窃谶@平凡的工作中,我卻體會(huì)到了許多快樂(lè)和美麗。

        記得畢業(yè)前夕,我在實(shí)習(xí)的醫(yī)院遇到一個(gè)16歲的白血病女孩,因?yàn)槟昙o(jì)相仿,我們很快成為了朋友。我們給了她精心治療和護(hù)理,但她后來(lái)仍沒(méi)能逃脫死神的魔掌。但是多年后,她母親與我在街頭相遇,依然感激地對(duì)我說(shuō):“謝謝你在我女兒最后的時(shí)光里,給她帶來(lái)了很多快樂(lè),讓她無(wú)憾地離開(kāi)這個(gè)世界。”那一刻,我覺(jué)得護(hù)士的勞動(dòng)是幸福的。

        那日,下班經(jīng)過(guò)醫(yī)院食堂的時(shí)候,一中年婦女滿臉笑意地向我打招呼:“阿妹,下班啦?”看著那張陌生而熱情的面孔,我怎么也想不起她是誰(shuí)??粗覞M臉疑惑的樣子,她依然笑意盈盈地說(shuō):“你不記得我了嗎?以前我在你們醫(yī)院生過(guò)小孩,那時(shí)你對(duì)我們這些病人的服務(wù)態(tài)度特別好。”經(jīng)她這么一提醒,我才想起,參加工作之初,我在護(hù)士崗位上對(duì)工作、對(duì)病人都充滿了熱情。而今,我早已不在臨床工作,但是我曾經(jīng)為之服務(wù)過(guò)的病人卻在十幾年之后,依然能夠那么清晰地記住我,記住我在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那一刻,我覺(jué)得護(hù)士的勞動(dòng)是快樂(lè)的。

        有一次,在急診科搶救一位生命垂危的病人。經(jīng)過(guò)數(shù)小時(shí)的搶救,病人終于轉(zhuǎn)危為安了。當(dāng)我疲憊不堪地走出搶救室時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己的白大褂上粘滿了病人的嘔吐物和血跡??墒遣∪思覍賲s緊緊地握住了我的雙手說(shuō):“你們是世界上最美麗的天使。”我知道自己并不美麗,但因?yàn)榛颊呒覍俚囊痪湓?,卻讓我感到了勞動(dòng)者是美麗的。

        小學(xué)生勞動(dòng)最美麗演講稿篇二

        老師們、同學(xué)們、小朋友們:

        大家早上好!我演講的題目是:勞動(dòng)我最美。

        高爾基說(shuō)過(guò):我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。這是高爾基對(duì)勞動(dòng)的詮釋,也是勞動(dòng)的真諦。勞動(dòng)創(chuàng)造了社會(huì)財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福,勞動(dòng)創(chuàng)造了社會(huì)的和諧美,更是勞動(dòng)創(chuàng)造了人類!

        因此,對(duì)我們大家來(lái)說(shuō),我們就要做熱愛(ài)勞動(dòng)的校園小主人!積極主動(dòng)地做好每天的值日工作,掃地、拖地、排桌椅、擦黑板、整理書(shū)櫥等等,相信每個(gè)班級(jí)都是分工有序,職責(zé)明確的。那么,當(dāng)值日生辛勤勞動(dòng)后,看著整潔的教室,干凈的走廊過(guò)道,我們就要用心去維護(hù)與保持:不亂扔垃圾,看到紙屑隨時(shí)彎腰撿一撿,養(yǎng)成愛(ài)清潔、愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。使我們的教室窗明幾凈,校園綠樹(shù)成陰,鳥(niǎo)語(yǔ)花香!

        同學(xué)們,小朋友們,你們知道嗎?我們今天的學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng)!烏申斯基說(shuō)過(guò):學(xué)習(xí)是勞動(dòng),是充滿思想的勞動(dòng)。因?yàn)閺男∨W(xué)習(xí)知識(shí),掌握建設(shè)國(guó)家的本領(lǐng)是大家崇高而又責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任。所以,我們一定要珍惜少年兒童時(shí)期難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),博覽群書(shū),遨游于知識(shí)的海洋,掌握本領(lǐng),培養(yǎng)能力,以報(bào)效祖國(guó),報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

        同學(xué)們,希望大家都能自己的事情自己做,學(xué)校的事情積極做,家里的事情自覺(jué)做,從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,在勞動(dòng)中培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)的感情,練就一雙勤勞而靈巧的雙手,長(zhǎng)大成為一位自食其力的勞動(dòng)者。

        人們常說(shuō):雁美在高空中,花美在綠叢中,話美在道理中,人美在勞動(dòng)中。我相信,勞動(dòng)中的你一定是最美麗的!我們可以自豪地說(shuō):我愛(ài)勞動(dòng)我最美!

        小學(xué)生勞動(dòng)最美麗演講稿篇三

        尊敬的各位老師、同學(xué)們:

        大家好!我是三年級(jí)二班的胡程智,我很榮幸能夠站在這個(gè)演講臺(tái)上。我演講的題目是:勞動(dòng)最美。

        它,不是玫瑰的嫵媚,而是蒲公英的長(zhǎng)途跋涉與播種;它,不是柳條的嬌柔,而是白楊屹立不倒的剛強(qiáng)與堅(jiān)毅;它,不是死水的靜止,而是江河激流的奔騰與澎湃。

        它賦予人們生活的激情;它創(chuàng)造了輝煌燦爛的文明,它是強(qiáng)大的動(dòng)力,是最高的光榮!

        它就是——勞動(dòng)!

        作為一名小學(xué)生,應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操、掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識(shí)就是力量,我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多將來(lái)就能為祖國(guó)做出更多的貢獻(xiàn)。現(xiàn)在我們就應(yīng)該養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己洗,自己的房間自己整理。在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持教室的整潔。在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。我們要從身邊的小事做起,珍惜每個(gè)人的勞動(dòng)成果,更要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

        我們的幸福生活來(lái)源于父母的晝夜操勞,來(lái)源于老師的辛勤工作,來(lái)源于廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn),讓我們向他們致敬!“勞動(dòng)是產(chǎn)生一切力量、一切道德和一切幸福威力無(wú)比的源泉”雖然我們沒(méi)有經(jīng)歷艱難,但卻有一股與生俱來(lái)的炎黃血液與勞動(dòng)的激情。讓我們用勞動(dòng)共同托起中國(guó)夢(mèng),為中華民族贏得一個(gè)更加值得期待的未來(lái)!用勞動(dòng)的雙手去書(shū)寫(xiě)屬于新一代的輝煌!謝謝大家!我的演講結(jié)束。


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