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      揚(yáng)起自信的風(fēng)帆演講稿500字

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        自信是一只鼓起的風(fēng)帆,讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。有哪些關(guān)于自信的勵(lì)志演講稿?以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的揚(yáng)起自信的風(fēng)帆演講稿500字,希望能幫到你。

        揚(yáng)起自信的風(fēng)帆演講稿500字篇一

        當(dāng)我們在漫無邊際的大海中遨游時(shí),總會(huì)有黑暗降臨,總會(huì)有淚水滑落,總會(huì)有暗礁阻擋……

        揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,至少使我們感覺到的不只是一片漆黑,總會(huì)有一絲光,在暗暗的照著,洗刷了偏激的沙漠,讓我們透過淚水觀察到了微笑……

        愛默生曾經(jīng)說過:“自信,是成功第一要訣。”揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,我們會(huì)更深刻的了解“成”與“敗”的含義——成,如深潭微瀾,是揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn)的驛站;敗,仍滴水穿石,有窮且益堅(jiān),不墜青云的傲岸。

        揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,會(huì)讓我們明白再大的海夜可以裝在心里,在高的天也要落在眼里?;涞谋M頭是收獲,黑暗的盡頭是黎明,風(fēng)雨過后是彩虹……

        居里夫人說:“我們應(yīng)該有恒心,尤其是要有自信心。”

        愛默生說“去做你害怕的事,害怕自然就會(huì)消逝。”

        奧格斯特說:“在真實(shí)的生命里每樁偉業(yè)都由信心開始,并由信心跨出第一步。”

        ……

        由此可見,自信的重要性,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆吧!

        揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,心兒就像春風(fēng)鼓蕩的白帆,渴望駛向更遙遠(yuǎn)的彼岸;揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,收獲便如涓涓春水,似蘭桂之香;揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,就等于為自己開了一扇能透過陽光的窗,永遠(yuǎn)沐浴光明的力量……

        揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,乘著夾雜雨雪風(fēng)霜的風(fēng),張帆遠(yuǎn)航吧!

        揚(yáng)起自信的風(fēng)帆……

        揚(yáng)起自信的風(fēng)帆演講稿500字篇二

        自信的人,猶如生命之中的一棵枝繁葉茂、昂首入云的巨樹,無語中透著意志的鋒芒。

        阿基米德曾經(jīng)說過:“給我一個(gè)支點(diǎn),我將撬動(dòng)地球。”這并不是狂妄,恰恰相反,這是一個(gè)人自信心的重要體現(xiàn)。

        我們生活在這樣一個(gè)強(qiáng)勁的社會(huì)中,如果你缺少了自信,那么你終將一事無成,甚至連維持生計(jì)都是個(gè)困難。

        李陽小時(shí)候,他家里并不寬裕,做任何事李陽都十分沒自信,總認(rèn)為自己什么都不如。當(dāng)時(shí),父母就斷定他是沒出息的,還叫他以后去挑糞。

        這句話深深地刺痛了李陽的心靈,喚醒了他內(nèi)心沉睡的自信心。于是,李陽便每天早晨到學(xué)校的林子里大聲的朗讀英語,使他的自信心大大增強(qiáng),最終開創(chuàng)了“李陽瘋狂英語”。

        同學(xué)們,如果當(dāng)初李陽不是每天大聲朗讀英語,增強(qiáng)自己的自信心,而是繼續(xù)堅(jiān)持自己的膽怯,沒自信,還會(huì)有今天響徹全國的“李陽瘋狂英語”嗎?我想答案是不言而喻的。

        所以,這驗(yàn)證了一句話:“自信是成功的基礎(chǔ),要想獲得成功,必須先擁有自信。”擁有自信的人是無敵的。

        記得幾天前,我看過一本書,書上有這樣一個(gè)故事:在小學(xué)一年級的美術(shù)課上,一位男孩正在畫畫,老師問他畫的是什么。小男孩爽快的回答:“我畫的是上帝。”老師笑了笑,接著問:“你見過上帝嗎?你知道上帝長什么樣么?”男孩自信滿滿的說:“我沒見過,但你們看了我畫的畫之后,就會(huì)知道了。”我們不得不佩服這個(gè)男孩的自信,想必在今后的事業(yè)中,這個(gè)小男孩定會(huì)干出一番令人驚嘆不已的大事業(yè)。

        是啊,我們在生活中、事業(yè)中、學(xué)習(xí)中都要有自信,如果沒有了它,那么毛遂自薦的意義在哪里?

        我還很記得我第一次學(xué)書法,我的字寫得不好看,很怕別人看我的字。每次別人想要看下時(shí),我總會(huì)用手把本子遮住,自尊心侵蝕了我整個(gè)身體。有一次,一位大哥哥乘我不注意時(shí),拿了我的本子,然后便夸我的怎樣的好。我那時(shí)覺得他的贊美中彌漫著譏諷的氣味,不過,我看他認(rèn)真的神情,就不這樣去想了,我的自信心一下子就提升了許多。

        從那時(shí)起,我便慢慢的愿意拿給別人看我的字,漸漸的,對我投來贊賞的目光的人更多了,我的內(nèi)心充滿了自豪感。

        自信,雖然不是一首悅耳的歌,也不是一首飄逸的詩,它卻是一只鼓起的風(fēng)帆,一股沖天的能量,一團(tuán)燃燒的火。

        讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

        揚(yáng)起自信的風(fēng)帆演講稿500字篇三

        我是九0后的小孩,只要充滿自信,相信自己,就一定能成功。

        那一天,老師給了我一個(gè)光榮的任務(wù)——在國旗下演講。我一開始猶豫不決,因?yàn)檠葜v成功會(huì)我們班爭光,但演講失敗會(huì)給大家大丟面子。但又想到作為一班之長,應(yīng)該帶頭為班集體爭光啊,所以最終還是答應(yīng)了。

        回到家,我跟爸爸媽媽商量了一下,他們很支持我。媽媽指導(dǎo)我寫稿子,爸爸幫我打印,我每天放學(xué)后就在家慢慢練習(xí)。有時(shí)看著演講稿大聲朗誦,有時(shí)拿著話筒模仿演講的情景背誦,經(jīng)過三四天的周折,我感覺到胸有成竹,能熟練背誦了。

        終于等到了那一天,課間操集合完了。原先信心滿滿的我又有些害怕起來了,真不知道是怎樣走上主席臺(tái)的。我雙手顫抖地接過校長遞來的話筒,盡量放松自己的心情。但望著臺(tái)下1000多名老師和同學(xué),我怎么也不能平息那緊張的心情。

        “各位老師、同學(xué)們……”我清了清嗓子,感覺聲音有一點(diǎn)小。我稍微停了一下,想起自己本來已經(jīng)背熟了,就沒有那么緊張了,大膽地開始演講了:“我為大家演講的題目是《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》……”我大聲地背誦起來,而眼前的同學(xué),都鴉雀無聲地聽著,好像在鼓勵(lì)我。

        “……只要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,在我們?nèi)松奈枧_(tái)上,就能創(chuàng)造屬于自己的輝煌!”當(dāng)我演講完畢,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。我輕松地走回隊(duì)伍,老師對我豎起了大拇指,我心里美滋滋的。

        正是這一次演講,讓我深深體會(huì)到,擁有自信,方能成功。我這九0后的小孩,成長的道路還很長,肯定會(huì)面對很多的挑戰(zhàn),但只要充滿自信,我就一定能超越自己,創(chuàng)造屬于自己的輝煌!


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