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      我為學校添光彩演講稿

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      我為學校添光彩演講稿

        為學校添光彩,就要主動地、積極地創(chuàng)造條件,抓住機遇,為我們的學校有更美好的明天而努力奮斗。以下是學習啦小編為你整理的我為學校添光彩演講稿,希望能幫到你。

        我為學校添光彩演講稿篇一

        尊敬的各位老師,親愛的同學們:

        大家早上好!今天我演講的題目是《我為學校添光彩》

        也許有人會說,我只是天邊一顆不起眼的星星,但是我要告訴你,無數(shù)顆不起眼的星星,組成了浩瀚的星空;也許有人會說,我只是路邊一株默默無聞的小草,但我要告訴你,無數(shù)的小草聚在一起就是廣闊的大草原;也許有人會說,我只是一個小小的我,小小的我做不出震驚中外的大事,來為學校添光彩,但我想,只要我們每一個人都盡自己的一份力,盡自己的一份心,那么就是為學校增光添彩。

        為學校添光彩,我認為首先要搞好學習,作為學生,只有上課認真聽講,按時完成老師布置的作業(yè),才能取得優(yōu)異的成績,才能對得起老師為我們付出的汗水。為學校添光彩,其次是遵章守紀,我們大家都應該遵守中學生守則,做一個文明學生,講文明,懂禮貌,養(yǎng)成良好習慣,提高個人素質,爭做禮儀之星,讓我們學校更加和諧。

        同學們,讓我們憧憬美好的明天吧!我相信,在大家的努力下,博文學校會變得更美麗,更和諧,若干年后,當我們衣錦還鄉(xiāng),重返校園,我們可以無悔地說,我們曾在這里度過了三年的美好時光,因為她給了我快樂,給了我知識,給了我智慧和勇氣。

        同學們,讓我們努力學習,贏得未來,用行動去實現(xiàn)“今天我以博文為榮,明天博文以我為傲”的諾言吧!

        我的演講到此結束,謝謝大家!

        我為學校添光彩演講稿篇二

        尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

        大家好!

        我是來自八年級十六班的周萍,今天我?guī)е?6顆火熱的心來為大家演講《我為學校添光彩》。

        大家是否見過在高空翱翔的鷹,鷹把向往與希望寫在天空,寫在展翅的瀟灑與自豪中,而我們正是這群鷹。我們帶一脈相承的對飛翔的渴望來帶了原陽縣第一初級中學。既然是鷹,就搏擊給天看,既然就讀在一初中,就要不一般的燦爛,我們,是新時代的中學生,我們激情飛揚指點江山的壯志,我們有欲與天公試比高的豪情,我相信,更有的是,做好一初中學子的信念。

        與一初中的緣分,在踏入校門的那一剎那,便已鑄就,我,是一只為生活奔波的螻蟻,我是天邊的一顆不起眼的星星,我是一個小小的不被人重視的我,自從來到一初中,這個小小的我又重新開始了我的旅程,小小的我做不出震驚中外的事來為學校添光彩,我只是盡自己所能,來默默地做一些不起眼的小事,如果可以,我愿作一棵小草,可以為學校增添一絲新綠,也許有人會說,一棵小草要不要都行,我會回答,是的,但是,茫茫大草原不就是由一顆顆小草組合而成的么?

        我愿化作一只小鳥,每天在學校的上空停留,愿我的叫聲能夠成為動聽的歌,給煩惱著帶來心靈的慰藉。

        也許,愿望只不過是一些不能實現(xiàn)的夢罷了,但,我會努力學習,努力提高自身素質,用行動去實現(xiàn)今天我以一初中為榮,明天一初中以我為榮的偌言。

        哈佛大學有句名言,“學校的榮譽不在于它的校舍與人數(shù),而在于它一代又一代學生的質量”,那么每一位一初中學子都有責任和義務去完善自己,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命,行動起來吧,跨出去的動作是瞬間,而跨出去的是永恒,著,正是同學們的氣魄是同學們的灑脫,更是育花人的執(zhí)著。

        今天,我尤其要對九年級的同學說幾句話,你們就要離開這個你們曾經(jīng)學習過成長過的地方,到更廣闊的地方去深造自己了,當畢業(yè)后再回首美麗的母校,,你們就可以無悔的說,我無愧于在一初中的生涯,我為我的學校驕傲。

        若要有人問我就讀在哪里,是,我可以拍拍胸膛自豪的說一句,我在一初中就讀。

        是雄鷹就要翱翔天空,是海燕就要搏擊風浪,是一初中的學子就要努力綻放屬于自己的光彩。

        我為學校添光彩演講稿篇三

        今天我要演講的題目是《我為學校添光彩》。

        尊敬的老師們,當你我漫步在平坦的大道,可曾想到腳下那一顆顆默默無聞的碎石;當你我登上高樓大廈,俯瞰周圍的景致時,可曾想到那一塊塊深深埋進地下的基石;當你我步入校園,看到桃李芬芳,滿園春色時,可曾想到那不畏艱辛、默默無聞的育花人?是啊,教師,教師,就是那一顆顆默默無聞的碎石,就是那塊塊埋入地下的基石,就是那辛勤勞作的育花人。

        “校乃家,師乃母,生乃子”一個熱愛學校,熱愛學生,經(jīng)校為家,以生為子的教師,怎能不贏得學生的喜愛,怎能不贏得領導的信任,又怎不贏得群眾的愛戴呢?

        教師辛勤工作的園丁,學校便是園丁工作的苗圃。關心學校,愛護學校,珍惜學校榮譽,便是教師的責任。我每天清晨走進校門時,便拋開一切純粹的物質追求和生活中平庸的悲歡,面對學生我的熱情保持永遠,因為我愿甘做紅燭,為學校添光彩。

        記得上學期期末,媽媽突然生病住院。在醫(yī)院里,一址守在媽媽身邊的弟弟拉著我的手:“姐姐,你跟校長請假,留下來看媽媽吧!”望著媽媽那被病魔折磨的痛苦,望著弟弟那焦灼的懇求,我心亂如麻,作為女兒,我應該請假守在媽媽的身邊,照顧媽媽。作為老師,我責無旁貸,學校里那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ?,在呼喚我,那一雙雙充滿求知的眼睛在盯著我,我忍著淚水,咬緊牙,又風塵仆仆地趕到學校,在媽媽生病的那幾天中,我夜里照顧媽媽,白天堅持上課,忙得我團團轉,但功夫不負有心人,學生在期末統(tǒng)考為我爭了氣,我也為學校爭了光。

        親愛的老師們,古往今來,多少人用詩一般的語言贊美教師。有人說,教師是鑄造人類靈魂的工程師;有人說,教師是人類百花園中的辛勤園丁;有人說,教師是向野蠻和無知發(fā)動進攻的統(tǒng)帥。“師者,人之模范也。教師在學校中的一舉一動對學生的影響有多么重大,因此,讓我以磚土壘成的校舍為培育場所,用熱情的火焰暖它簡陋的教舍,用善良的愿望把它變得富麗、輝煌。

        敬愛的老師們,“甘為春蠶,吐新絲,甘為紅燭燃自身,甘為泥土育春風。”這,是我當教師的信念。

        我的演講完了,謝謝大家!


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