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      為了高考的勵志文章

      時間: 小龍0 分享

      為了高考的勵志文章

        為了高考,我們不斷努力拼搏,我們也需要勵志,那么哪些勵志的文章值得我們學習呢?下面小編已經(jīng)為你們整理了高考的勵志文章,希望可以幫到你。

        高考的勵志文章:風尖上奔跑

        我要自信、堅定、面帶微笑的進走進高三,享受高三,最后成功地拿下高考。

        準備了一本《高三記錄本》在打開封面的空白頁上寫上:“記錄每一滴汗水,斟滿杯盞,襲我一身,不褪色的青春。”

        又在第一頁,寫下“復旦,等著我。”

        第二頁“我的高考目標---650分,省前50”

        第三頁是預防針“前面是一條筆直的主干道,它窄小、坑洼、一路坎坷,還伴有許多充滿誘惑的岔道。但,終點處,復旦在等著我。 我明白,這一路上會有一次次的跌倒,我保證,也會有一次次的爬起。要始終堅信,只要不拐彎、不放棄,縱使是跌跌撞撞,也一定能走到終點。”

        現(xiàn)在已經(jīng)有真切的感受:高考真我走來了。原本以為那么遙遠的東西,現(xiàn)在竟不知不覺走到了眼前,一種前所未有的緊迫感向我襲來。是時候該堅定自己的決心了,走進高三并不是像說的那么簡單。眉毛上的汗水和眉毛下的淚水,我知道,我必須也只能選擇汗水。因為,我背著太多太多的期望,來自家人,來自老師,更來自我自己。八年抗戰(zhàn)艱苦卓絕,我這一年算什么;萬里長征跋山涉水,我這一年算什么;更準確地說,只是10個月,我只有10個月來打這場戰(zhàn)。哥哥的這一戰(zhàn)只是半場勝利,所以,我不能放棄,我一放棄就全線潰敗。

        我要做一個高三生了,一個平凡的,刻苦的,樂觀的,永不言棄的高三生。靜靜地過著一個高三生該有的生活,書山題海也罷,漫天試卷也罷,早起晚睡也罷,既不逃避也不挑揀,只是一天天地過下去,等待一種自然的沉淀。用這沉淀,鋪就我未來的路,用這沉淀,彌補續(xù)寫哥哥未竟的夢想,用這沉淀給我的人生一筆輝煌。

        是的,高三,這場在風尖上的奔跑,我不能停下,所有的高三生都不能停下,停下就會被風遺棄,就會被夢想遺棄。奔跑,努力地奔跑,拼盡全力地奔跑。所有的困難,所有的酸楚,所有的委屈,在勝利的那一刻都會煙消云散,留下的只會是會心一笑,只會是充實得令人難以舍棄的回憶。堅持到最后,即使沒有贏得這場奔跑,我也能無比滿足地說:“我問心無愧,因為我已經(jīng)竭盡所能了。”

        最后一句,送給自己,更送給所有為夢想而奮斗的人

        “If you are passionate about something,nothing can hold you back."

        高考的勵志文章:高三,一個人生中較重要的階段

        高考的成績很難預料,只能是我們盡力去準備,向自己的理想目標無限接近,只是無限,最終是否和自己理想的高校接觸還是要等高考結(jié)束,高考成績的出現(xiàn)才可決定,今年我的同學Z的兒子高考也算發(fā)揮正常吧,他的目標一直是哈工大,但是最終被錄取的是西北工業(yè)大學,我同事Y的女兒目標一直是中國科技大學,這次高考發(fā)揮失常,平時最強的數(shù)學失手,最終被吉林大學錄取,當然這兩個孩子的都和他們理想差一點點,不過也都上了重點大學,也應該算是一個比較圓滿的結(jié)局吧。

        我同事W的女兒目標一直北京大學,最終被復旦大學錄取,她沒有參加高考,走的是保送之路,參加競賽獲省級一等獎,學校保送廈門大學,她選擇放棄,后參加北大自主招生失手,參加復旦自主招生得手,成績優(yōu)秀又是省級競賽獲獎者,得到免試錄取,她曾經(jīng)為是否放棄高考糾結(jié)過,但最終迫于高考壓力放棄,從今年高考結(jié)果來看,和她成績相當同學高考成績不理想,因此她心稍安,慶幸自己的選擇,不過是對還是錯,很難評論,只能讓時間來驗正吧!

        綜合上述,高三我們要定一個目標,并且我們要為這個目標努力,再努力,當然努力的結(jié)果是否如愿我們還是要面對高考,我經(jīng)常和兒子說,你的每一個小計劃,小目標就是通向你最終目標的一個個臺階,因此你要說盡可能去實現(xiàn)它,使自己邁上一個新臺階,向自己心中的高度靠攏,如果連續(xù)幾次小目標都無法實現(xiàn),我們就應該思考我們的目標和計劃,針對情況切合實際制定能夠?qū)崿F(xiàn)的目標,增加自己的信心,了解自己的差距,高三沒什么,不過常人必須經(jīng)歷的一個階段,我們在戰(zhàn)術(shù)上重視它,把它做為階段性目標來對待,必定它可能和我們的未來職業(yè)有關(guān),也不用過分在意,學習是貫穿人生的一個全過程,一個階段決定不了一生,充其量是一個較重要的階段而已,對于高三學子,做到認真,努力,爭取,就行了,盡可能的好好干,別讓自己回想起這段時間感到不舒服就行!

        高考的勵志文章:只要高考沒有結(jié)束你就有希望

        近來,我不斷耳聞目睹著今年的一些高考生有意無意自我放棄的例子,說實話,我很傷感也很痛心,不為別的,就因為這些孩子“聰明十幾年,糊涂幾十天”。

        今天距高考僅剩64天。64天長嗎?不長,一眨眼就沒了——如果你目標明確奮勇拼搏更覺得時間過得太快了。短嗎?也不短。試想,高考四大門類試卷合起來不就是考100多道題(含英語的那些小題)嗎?如果你每天每個學科能扎扎實實弄清楚一個問題,64天不可以弄清楚64*6=384個問題嗎?加上本已弄清了的一些問題應付高考,何難?再說,如果你放棄,那日子雖然不多可也許你會倍感度日如年啊。

        也許你會哀嘆,我分數(shù)越考越少,跟別人相比我越來越差,我還有什么希望呢?可你肯定忘了,老師、家長早就告訴過你?。汉⒆?,堅持住,誰能堅持到最后誰就是最終的勝利者;孩子,成功就如走路,只有往前不斷地走才會不斷地接近目標……忘了嗎?你曾不斷地用“學如逆水行舟,不進則退”來自勉,為什么遇上一兩次挫折就打了退堂鼓呢?

        原來,時間長短不是問題,基礎好壞也不是問題,是毅力是信心是認識出了大問題。古人云:“哀莫大于心死。”心者,思想認識也。之所以哲人說人最大的敵人是自己,奧妙也正在于此。

        說個實例吧。昨天上課我請了四位同學上臺演板,要求每人寫出六個成語的解釋。成語共有十二個,均分成兩組,兩人一組比較進行。這兩組成語分別是:妙手回春,天倫之樂,繪聲繪色,聞過則喜,長歌當哭,防患未然;容膝之安,鋌而走險,薪盡火傳,不足為訓,翻云覆雨,無所不知。成語本不難,而且前一節(jié)課逐一都講解過了,我還提醒同學們接下來我要通過演板檢查??山Y(jié)果呢?做得最好的同學對了5.5個,其余分別對了2.5,1,0.5個,這里說明的問題到底是什么呢?此無他,唯態(tài)度不端、認識不高而已矣。

        怎么辦?無藥可救嗎?不,誰都還有機會,因為離高考還有64天。恰逢清明假期,虔心虔誠拜祭祖宗的同時,希望每一位高考生給自己的心靈好好放個假,必要的話自我注射一支鎮(zhèn)靜劑,重新找回昔日的豪氣和銳氣;建議每一位高考生和自己的父母進行一次真誠的深談,就期望值、奮斗措施等達成共識,重新鼓起奮斗的風帆,義無反顧地駛向高考的彼岸。補充一句,可能有人早早打算來年再復讀,這不也太糊涂了嗎?農(nóng)村有句俗語:“人還沒死先將腳伸好準備著。”有必要嗎?與其說拿幾十天時間去混日子沒學著知識還搞壞了習慣,還不如抱著學一點算一點的堅持精神更好。

        須知,只要高考還沒有結(jié)束,誰都會有希望!須知,無論高考路上還是未來的人生路上,我們都不可避免地要成為那個推著巨石上山的西西弗斯。

        
      看了“高考的勵志文章”

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