高考經典勵志文章5篇
高考沒有什么可怕的，一定要保證心態(tài)好，就可能考出比平時更好的成績。接下來是小編為大家整理的高考經典勵志文章，希望大家喜歡!
高考經典勵志文章一
過來人都說高三像一場看不見硝煙的戰(zhàn)爭，一開始就不容放過任何一個盲點和錯誤。自然，對待需要厚積薄發(fā)的文科，養(yǎng)成良好的習慣，不急不躁，一如既往堅持到底，實在必要而重要，盡管這仗數年前就已經開始。?
對于靈活多變埋伏不斷的理科，集中火力準確高效地打幾場殲滅戰(zhàn)必不可少。同時不要忘記，在知識的海洋里，萃取精華，為我所用;鳥飛魚躍，任我遨游。構建起理綜的知識網絡，訓練出文綜的機敏頭腦，始終將高三的腳步穩(wěn)穩(wěn)推進，希望向心中的大學無限靠攏，揚帆遠航，實現理想。?其實，高三就是一場拼搏，是一場奮斗，是一回脫胎換骨的成長，是一個美麗憂傷的夢想。只有經歷了，你才會懂得。?????
當青春的藤蔓纏繞進高三的天空，當歲月的年輪雕刻下高三的印記，當奮進的號角再一次嘹亮響起，便注定那場懸梁刺股的磨煉從此開始。?高三，請你以扎實的知識作基地，憑過硬的實力做后盾，借靈活的能力沖鋒陷陣，打一場漂亮的攻堅戰(zhàn)。高三，如果你希望成功，那就“以恒心為良友，以經驗為參謀，以謹慎為兄弟，以希望為哨兵”。因為沒有恒心，便會半途而廢;沒有經驗，總是頭破血流;缺少謹慎，便會走進誤區(qū);失去希望，就會失去前進的動力。成功的路上，不可能一帆風順，只有具備愛迪生所列舉的品質，才能摘到最后勝利的果實。?????
人生路上的甜苦和喜憂將集中在這里上演。哪怕高三曲折顛沛沒有趣味，哪怕從此重復枯燥傷神流淚，心中也要堅信陽光總在風雨后，風雨過后有彩虹。?
只要你奮斗，只要在追尋，即使不幸失敗，那也是一種收獲，也是人生所需要的。高三不負有心人，無論是歡樂，是痛苦還是憂傷，高三都會如實地記下那些曾經歷盡艱辛追尋夢想的足跡，回饋那些因奮斗而歷經磨難的心靈。前進吧，等待吧，希冀吧，高三的腳步!?做高三的學子，真實、自信、平靜、堅強。高三的我們始終堅信：有生命就有希望，有追尋就有未來!?
高考經典勵志文章二
在高三的路上沒有坦途，我們會遇到各式各樣的考驗，正是這些挫折和考驗讓我們明白了什么是堅強，什么是忍耐，什么是成長。平靜的湖面練不出勇敢的水手，安逸的生活造不出成功的巨人。艱苦的鍛煉可以讓我們練就一副強健的筋骨，心靈的磨難會讓我們擁有堅強的品質和冷靜的態(tài)度，只有經過風雨的歷練，才能真正感受到歲月的磨練之于我們每個人的價值。
一位動物學家對生活在非洲大草原奧蘭治河兩岸的羚羊群進行了長期研究。他驚訝地——發(fā)現：東岸羚羊群的繁殖能力比西岸的強，每分鐘的奔跑速度也比西岸的快13米。這些莫名其妙的差別，曾使這位動物學家百思不得其解：因為這些羚羊的種類和生存環(huán)境都是相同的，都屬羚羊類，都生長在半干旱的草原地帶，而且所吃的食物也是一樣的來源，以一種叫鶯蘿的牧草為生。
有一年，在動物保護協會的贊助下，動物學家在奧蘭治河的東西兩岸各捉了10只羚羊，分別把它們送往對岸。結果，從東岸運到西岸的的10只羚羊，一年后繁殖到14只，從西岸運到東岸的10只，一年后還剩下3只，另外7只全被獅子吃了。這位動物學家終于明白：東岸羚羊之所以強健，是因為它們附近生活著獅群，西岸的羚羊之所以弱小，正是因為缺少了天敵。因為有了獅群的的追趕，東岸的羚羊練就了奔跑的本領，所以會頑強的繁衍生息，而西岸的羚羊一旦改變了舒適的環(huán)境，也就會在考驗面前無以應對，只能接受被淘汰的命運。
所以，同學們，我們要接受并感謝歲月的磨練，是它喚醒了隱藏在我們生命最深處的種.種能力。蛹變成蝶之前，痛苦的蠕動和掙扎是必不可少的一個過程，只有這樣，它才能蛻變出美麗的翅膀和輕盈的身體。這個道理，對人也是一樣的，在成功之前，經歷歲月的磨練是肯定的，它讓我們的意志變得堅定，讓我們更加優(yōu)秀，成為生命中的強者。勇于接受磨練，經得起磨礪，才能取得最后的成功。
高考經典勵志文章三
清華理科學長孫偉
清華大學土木工程博士在讀
擅長數學、物理等理科學科
曾獲四次國家獎學金，清華大學水利系研究生會優(yōu)秀學生干部等稱號，已發(fā)表7篇學術論文
2017年2月21日于暨南大學為4000名畢業(yè)班學生及家長分享沖刺經驗，取得良好效果
有過長期高中數學家教經驗，對孩子們的解題方法、思維過程、心理狀態(tài)有較好的了解
1.百日沖刺：成功路上必備的學習竅門有哪些?
百日很短，但也足夠我們定一個目標和制定一個詳盡的學習計劃。
定目標要根據自己平時的成績，明確自己大概想要得到什么樣的中高考成績。目標當然要比實際定的高一點，但也不要高太多。
百日沖刺，準確定位后，時間分配很重要。不管是分幾輪，老師給你指定的也好，家長給你指定的也好，總之，你得有你的計劃。
差漏補缺、復習錯題集、整理自己的梳理本、強化基礎知識、遵守良好的作息習慣、分解每天的任務，這些都是成功路上必備的。
舉個例子，錯題集，它不僅僅是一本錯題集，在孫偉看來，它應該是大于錯題集。比如有些你已經掌握得很好的知識點，你也可以把你對它的體會寫下來，這樣，也可以為更多的你不知道的知識點，或者需要時間去解決的難題，節(jié)省下來時間。
每學一門課，孫偉都有自己的一個本子，這個本子是他對這門課內容的梳理。它不限于任何形式，要求只有一個，那就是里面記錄的是你的理解，是你的所見所聞所思所想。
每次，經過自己梳理后的學科，孫偉都考的還算不錯，而沒有梳理好的，或者偷懶沒有梳理的，無一例外的，都考的不甚滿意。
2.不積跬步，無以至千里;
不積小流，無以成江海。
百日沖刺，時間不多，什么樣的事情，做起來最有效率呢?
那就是積累素材。語文、英語素材是短期提高作文質量，提升審美的重要載體。數理化生素材是大量簡單題、基礎題、常規(guī)題、打死都不能錯的題的重要題庫。
以孫偉的經驗來說，英語作文也是“套路”滿滿。強調句、倒裝句、虛擬語氣、狀語前置、好的副詞，再加一些高級詞匯，保證不會有很多語法錯誤，基本上作文就不會低。
語文作文也是一樣，內容和形式并舉，真情實感固然重要，形式當然也很重要，哪個考官會反感你使用一句氣勢宏偉的排比句呢?
舉個例子，最近很熱的詩詞大會讓國人再次感受到了詩詞的魅力，那么作為考生的你們有沒有好好地背幾首讓人眼前一亮的詩句呢?
美國總統特朗普的總統宣誓全文，你有沒有認真的看過，比如，What truly matters is not which party controls our government, but whether our government is controlled by the people.
這種強調句型你是否背過?在作文中是否會用呢?
3.掌握答題技巧往往能得到意料之外的分數。
拿到試卷，要通覽一遍，特別是最后幾道大題，要有個大致的難易判斷。難題不可過分糾結，容易題要注意一次算對。掌握好節(jié)奏，合理安排好各部分時間，特別是理綜文綜這些總分大的考試。
平時注意訓練速度，注意速度和準確性的平衡。注意不留空白。對于理綜文綜這些考試，不留空白真的很重要，有的時候會幫你加到很多意想不到的分數。
選擇題可用排除法，可用具體數值代入。多用二次結論。注意用正確的思維方式解題。語文、英語閱讀理解不可想得太多，也不可想得過于膚淺，注意把握含義的度。
有的時候，高考題目是很規(guī)范的，所以圖形的比例、角度等都是很好的信息載體，要注意參考。
數學、物理大題，書寫一定要規(guī)范，“因為-所以” 邏輯關系要表達清楚。這樣即使算錯了，分數也不至于扣太多。
高考經典勵志文章四
走進高三，我才知道什么叫負擔，什么叫期盼與彷徨。走進高三，一切都變了，往日的歡聲笑語少了，往日的活躍身影若隱若現……站在青春轉彎的地方，回想起曾經走過的歲月，高三，像是在一條固定的軌道上慢慢滑向一個邊際的點。時光要帶走的，我們誰也留不住。走進高三，我沒有蘇東坡那份“成敗任西東”的豁達，也沒有蘇東坡那份“一簔煙雨任平生”的豪情。但我卻要以東坡那種“西北望，射天狼”的颯爽英姿，去實現我多年來的夢想。
“虔誠的目光追逐太陽躍動的光輝，用執(zhí)拗的名字訴說堅持，一生只要這純粹?；鹧娴幕ㄈ镌V說堅持，助長堅強的芳菲。你燦爛地笑著，我的憂傷瞬時煙滅灰飛?！边@是一段堅強的表白，這是一段永生無悔的進取宣言。白巖松說過：“一個人的一生總會遇到這樣那樣的時刻——一個人的戰(zhàn)爭。這個時候你的內心已經兵荒馬亂天翻地覆了，可在別人看來你只是比平時沉默了一點，沒人會覺得奇怪。這種戰(zhàn)爭，注定單槍匹馬?！备呷?，是我一個人的戰(zhàn)爭，我注定單槍匹馬。因為鐵只有經過熾熱火海的煎熬，才能鍛造出最鋒利的劍;石只有經歷風吹浪打的磨礪，才能被雕刻得棱角分明。我要做海燕，以無所畏懼的飛翔去搏擊人生中那狂烈的暴風雨;我要做荊棘鳥，即使困難叢生，我也要去歌唱我的夢想;我要做石竹，永遠屹立在風霜雪雨的千磨萬擊中…“江無回頭浪，人無再少年。”天真爛漫的童年生活已成為遙遠的夢。
汪國真不是說：“凡是到達了的地方/都屬于昨天/太深的流連/便成了一種羈絆/絆住的不僅僅是雙腳，還有未來?！笔堑?，我不能讓過去羈絆現在的高三，更不能羈絆我那燦爛的未來。生命，是一段有夢想的人生旅程。
步入高三的宣誓
我將用嚴謹的態(tài)度書寫歷史;我將用激昂的斗志奏響樂章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪，我揚起希望;告別昨日的散漫，我打造理想;面對學習中的困難，我從容不迫;面對生活中的挫折，我勇往直前;在高三的學習生活中，我將做到：敢于拼搏，用不懈爭取進步;自強不息，用汗水澆灌理想;超越自我，用奮斗放飛希望;永不言棄，用信念實現夢想。讓青春綻放最美麗的光芒!行動起來，讓我們共同聯名宣誓吧!
君子之學必日新，日新者日進也。不日新者必日退，未有不進而不退者。
君子學習的東西要不斷地追求新事物新知識。
追求新事物新知識者就會每日都有進步。
不追求新知識者就相對而言就要退步。
從來沒有不進步又不退步的人。
高考經典勵志文章五
我是一個復讀生，復讀生的壓力在于時刻無法忘記，過去高考失利所帶來的挫折感;在于看到社交平臺上，以往朋友們都曬著大學生活，自己卻啃著饅頭做試卷，每天三點一線生活所帶來的失落感;在于面對著高考只剩50多天，又要上戰(zhàn)場的緊張感;更在于看著身邊一群群比自己年輕，比自己有活力、有動力、有實力的同學們所產生的壓力感。
一個在上次高考中只上了本科線的我，面對著自己心愛的985高校，就像在自己的年紀遇見一個自己深愛的人，卻沒有能力給予她幸福一樣。
我班主任勸導我，上本科也不錯了，應該去讀。
我家人告訴我，復讀壓力很大，而且如果再失敗，會讓你對自己徹底失去信心。
我朋友告訴我，現在這個社會是看“學力”，而不是學歷，遲一年進入社會面對的又是不一樣的光景。
道理我都懂，可是我不甘心。
也許是我清楚知道985大學與普通大學到底有何區(qū)別;也許是我清楚知道社會對于學歷的認可度到底是如何;也許是因為我多年來執(zhí)念于985大學。
那段黑暗的高考失利時間，別的同學在填志愿，我卻一個人徘徊在公園，不敢去學校，不敢回家。別的同學拿到錄取通知書，呼朋聚友旅游時，我卻一個人把窗簾拉上，蹲坐在角落發(fā)呆。
有一天，我母親遞給我一張錄取通知書，上面是一個普通本科院校的名字，大紅色的封面卻像一個“黑色喜劇”，嘲諷著我。
母親說，孩子，我們偷偷替你填了志愿，你被錄取了，也不要折騰去復讀了，就上這所大學吧，實在不行你以后考研考去你想去的學校不就行了?
我沒吭聲，接過了那封錄取通知書。
8月，快到報名的時間了。母親在替我收拾行李，一邊抹著眼淚舍不得我離開，父親在聯系親戚朋友準備為我餞行。
我依然一個人在黑暗的房間，面對著電腦，漫無目的的瀏覽網頁。
“長恨此生非我有，何時忘卻營營”，我心中只被這樣一句詩所填滿。漫無目的的上網中，我又看到了高曉松的新聞。隨意的翻看著他的語錄，那句話就映入眼簾：當你不知道自己想要什么的時候，先想想自己不想要什么，把不想要的一一排除了，剩下的就是你可以接受的了。
我想要什么?我不想要什么?
我再次把我被錄取的那所院校的資料找出來，與我心中早已背熟了的985大學的信息作對比。
我把小時候寫的日記本翻出來，看著自己幼稚的筆跡，全是對自己理想大學的描述與憧憬。
9月，我離開了家，
成為千萬復讀生中的一員，
成為千萬住校生中的一員。
我告訴家人，只要有一絲希望，我不想放棄，不想讓自己后悔，不想讓以后的自己恨如今的自己。
因為我不愿將就。
住?？梢宰屛腋硇牡耐度氲綄W習中。
十多年來衣來伸手飯來張口的我，就像一個學習的工具，從未獨立承擔過任何自己生活中的事。每天三餐吃什么，每天穿什么合適，每次假期去哪里玩，每回考差了報哪個補習班，都由父母替我出主意了。
我就像一個高考流水線上的生產出來的模具，和身邊大多人大同小異。
我想做回我自己，但是卻被家人認為我是在叛逆。他們扭不過我，只好答應了我。
住校生是很苦逼的，而住校的復讀生更是苦逼中的戰(zhàn)斗機。
一切生活大小事全部自己操持，學習上的時間已經不夠了，還要騰出時間來洗衣洗碗;有時候想外出吃點好的也被學校的禁止出門給擋回了;晚上按時關燈，只能自己拿著充電小臺燈在被窩里悄悄看書;面對著打呼嚕的室友更不好多說什么，只能整夜失眠。
有過千百次想給父母打電話哭訴，忍住了，那股倔勁還是不想求救。
第一次小?？?，成績一落千丈，母親來到辦公室看著我一臉怨氣加幾許心疼。
班主任說我學習很努力，只是成績還是提不上去，可能是復讀壓力太大，也可能是沒找對學習方法，其實每個人都有著相應的能力，要接受現實，不要太苛刻自己。
我知道，我智商不高。
一個在智力上沒有優(yōu)勢的人要想被985錄取需要付出的辛酸一定超乎尋常。
也許老師說得對，我是學習方法沒對，可是我想，更是因為我學習思維沒打開，我自身的狀態(tài)沒有調整到。
我每天都在心里抱怨，抱怨復讀好累，壓力好大，抱怨住校好苦，抱怨自己好笨。重來沒有認可自己，鼓勵自己。這樣的負面情緒一直圍繞著我，怎么能學習好?
是啊，住校很苦，卻鍛煉了我獨立自主的能力，讓我學會了合理安排好生活學習的時間，讓我知道父母照顧自己不易，讓我知道享受一樣東西必須付出相應代價。
是的，我智商不高，但是我沒有像燕雀一樣滿足于低矮的樹林，我依然有著高飛的夢想，心有所想，人才能有所行動。我的實力配不上我的野心，只有增強自己的實力。
是的，我壓力很大，可是外面世界千千萬萬人誰的壓力不大，難道從985高校畢業(yè)出來工作的人就沒有壓力了?就不會遇到難題了?人生就一帆風順了?
是啊，我成績老是提不高，可是所有的錯誤出現在高考前，不是在高考中，不是還有挽留的余地?把自己的錯題給弄懂了，把自己擅長的給鞏固了，這樣的狀態(tài)上高考還會不好?
用著這樣的阿Q精神，把這樣一些問題想清楚了，我試圖找到一個最合適的狀態(tài)。
對，我就是復讀生，我就是一個被嬌生慣養(yǎng)十多年，衣食不能自理的住校生。
就算是這樣，我也要做復讀生中的翹楚，我要打破獨生子女不能自立的流言。
我給自己擬定了一個具體的學習計劃，具體的學習目標。每天完成課堂上的任務，我會擠海綿一樣擠出時間來。
打開水時，我看著開水壺，水龍頭流出的水，我會自覺把物理上的相關知識復習一遍，并試圖想如果以此出考題改怎么出;吃飯時，我把所有和食物相關的英文單詞都在腦子里過一遍;買奶茶時，看著他們勾兌奶茶，我又不由自主的想著化學上的各種化學反應……
我把所有的空余時間用來思考學習，卻并不覺得累，覺得很有趣，因為發(fā)現大千世界可以產生這么多的聯系。
第二次?？纪隂]多久，我被室友發(fā)現躺在地上。
醫(yī)院里，醫(yī)生對老師和我父母說，我低血糖而且精神緊張所以暈倒了。
班主任嘆了口氣，遞給我一張成績排名，我看著自己的排名痛哭起來。
班主任說，孩子，不要太苛求自己了，保持這樣的成績，你上985完全沒問題!
冬天過了，春天來了，春天也留不久，漫長的夏天，炎熱將大家的心曬的了無生氣。
我只是一筆筆的劃掉自己的計劃，一次次的提高自己的目標。
還是7月。只相隔了一年的7月，卻讓我有著10年的滄桑感。
母親遞給我一張錄取通知書，她眼中含著淚，沒有說話。
我不斷翻看，確認學校的名字，嘆了一口氣，一個人走到窗前。
夏天的知了聲嘶竭力的叫著，叫的人煩躁，你們都這么討厭知了，可知道知了在這炎熱的夏天堅持鳴叫卻有著它不可告知的堅守追求。
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