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      每天一則兒童勵(lì)志故事(10篇)

      時(shí)間: 宇林0 分享

      時(shí)間從來(lái)不能阻擋夢(mèng)想的腳步,有著一份固執(zhí)的堅(jiān)持,學(xué)會(huì)讓夢(mèng)想每天壯大一點(diǎn)點(diǎn),小編在這給大家?guī)?lái)每天一則兒童勵(lì)志故事2021,歡迎大家借鑒參考!

      兒童勵(lì)志故事1

      古時(shí)候,有一位的清官,名叫蘇章。他為官清正、公私分明,從來(lái)不因個(gè)人利益而冤枉好人、放過(guò)壞人。有一年,蘇章被派到冀州做官,他上任不久就遇到了一個(gè)棘手的案件。蘇章發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)賬本記得含混不清,十分可疑,就派人去調(diào)查。調(diào)查結(jié)果是清河太守既私自拿國(guó)家的錢(qián)又接受別人送的錢(qián),貪污受賄數(shù)額巨大。蘇章非常生氣,決心馬上將這個(gè)膽大妄為的清河太守逮捕,可是當(dāng)他看到清河太守的名字時(shí),不由得呆住了。原來(lái)這個(gè)清河太守是他年輕時(shí)最要好的朋友,當(dāng)時(shí),兩人總是一桌吃、一床睡,形影不離,感情很好。當(dāng)年的好朋友,竟會(huì)做出這樣的事情,蘇章非常痛心,同時(shí),也十分為難,不知道怎樣處理這件案子,是否把老朋友送上法庭?那位清河太守知道自己的事情已經(jīng)暴露,天天提心吊膽。他聽(tīng)說(shuō)查辦自己案件的人是自己的老朋友蘇章,心想:我和蘇章是的朋友,他一定會(huì)幫助我的。但是又想到蘇章為官公正,不能確保他一定會(huì)幫助自己。這時(shí),蘇章請(qǐng)他去赴宴。蘇章一見(jiàn)老友,十分熱情,兩個(gè)人飲酒、聊天,回憶往事。蘇章絕口不提案子的事,不停地給老友夾菜,氣氛很是融洽。這時(shí)候,清河太守心里的一塊石頭終于落了地,他不禁得意地說(shuō)道:“蘇兄呀,我的案子落到你的手上真是上天照顧我啊!”聽(tīng)了這話,蘇章推開(kāi)碗筷,一臉認(rèn)真地說(shuō):“今晚我請(qǐng)你喝酒,是因?yàn)槟阄抑g的情誼;明天升堂審案是公事,我會(huì)公事公辦。公是公,私是私,絕對(duì)不能混淆!”第二天,蘇章開(kāi)堂審案,果然公事公辦,按照國(guó)法將清河太守治罪。

      小朋友,蘇章公私分明,一心維護(hù)國(guó)家利益的精神,到今天仍具有重要的意義。他時(shí)時(shí)提醒著我們要秉公辦事,等我們長(zhǎng)大了,無(wú)論做什么工作,都要認(rèn)真公正。

      兒童勵(lì)志故事2

      匡衡是西漢年間有名的大學(xué)問(wèn)家,少年的家里很窮,愛(ài)好學(xué)習(xí)的他沒(méi)有蠟燭來(lái)讓他學(xué)習(xí),那種沒(méi)有電的年代,沒(méi)有蠟燭,太陽(yáng)下山了什么都干不了啊,但是匡衡還是很聰明的,偷偷地在墻上挖了一個(gè)小洞。

      估計(jì)那時(shí)候年輕的匡衡也沒(méi)有想過(guò)這到底是算偷還是算借,總之匡衡是有光了,可以開(kāi)開(kāi)心心的讀書(shū)了,不過(guò)想來(lái)那個(gè)洞也不大,要是很大豈不是一下就被鄰居發(fā)現(xiàn)了?

      當(dāng)時(shí)匡衡有一個(gè)同鄉(xiāng)叫做文不識(shí)的,雖然名字取得好像很沒(méi)有文化,但是其實(shí)他的家里有著很多的書(shū)。

      于是匡衡就找上他,希望可以成為他們家的傭人,可以不要錢(qián),只希望能夠讀他們家的藏書(shū),文不識(shí)對(duì)于匡衡這么愛(ài)好學(xué)習(xí)非常震驚,就答應(yīng)了他,因此匡衡得以博覽群書(shū),成為了一個(gè)大學(xué)問(wèn)家。

      兒童勵(lì)志故事3

      扁鵲是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的醫(yī)學(xué)家。他從小就勤奮好學(xué),常常受到左鄰右舍的贊揚(yáng)。

      離扁鵲家不遠(yuǎn)的地方,有一位名叫長(zhǎng)桑君的老大夫,醫(yī)術(shù)高明,四鄉(xiāng)馳名。他發(fā)現(xiàn)扁鵲是棵好苗子,就有意將自己的醫(yī)術(shù)傳授給他。

      一天,長(zhǎng)桑君把扁鵲叫到面前,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地說(shuō):“你如果愿意跟我學(xué)醫(yī),就到南山采藥去吧,一年之后再來(lái)見(jiàn)我?!?/p>

      扁鵲毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭,第二天一早,就帶著工具和藥樣出發(fā)了。他翻過(guò)一座座險(xiǎn)峻崢嶸的山峰,穿過(guò)一片片遮天蔽日的森林,采啊,挖啊,不知不覺(jué),一年過(guò)去了,他不僅認(rèn)識(shí)了許許多多藥材,而且基本掌握了這些藥材生長(zhǎng)、采挖的規(guī)律。

      長(zhǎng)桑君見(jiàn)扁鵲滿載而歸,微微一笑:“你還要去民間給人們切脈,不完成五千例不能回家?!?/p>

      扁鵲二話沒(méi)說(shuō),又背起藥箱奔走四方。他為各種各樣的人切脈,從脈象的變化中,細(xì)細(xì)揣摸的病癥。當(dāng)他完成任務(wù)返回老師住處的時(shí)候,不禁大吃一驚,只見(jiàn)長(zhǎng)桑君正躺在床上低聲呻吟。原來(lái),在扁鵲外出期間,長(zhǎng)桑君不幸中風(fēng)偏癱,右半身不能動(dòng)彈。

      扁鵲好心疼啊!他不顧旅途勞累,放下行李就給長(zhǎng)桑君燒水煮飯,熬湯煎藥。晚上,他又端來(lái)一大盆熱水,蹲在床前給長(zhǎng)桑君洗腳,洗著洗著,長(zhǎng)桑君左腳一蹬,把盆子踢翻了,水澆濕了扁鵲的衣服、鞋子。扁鵲一點(diǎn)也不在意,轉(zhuǎn)身鏟來(lái)一些灶灰,撒到了濕漉漉的地上,接著,又忙著安頓長(zhǎng)桑君入睡。正在這時(shí),長(zhǎng)桑君突然覺(jué)得喉中瘙癢,“呸”,一口痰不偏不倚吐到了扁鵲的臉上。扁鵲仍然不急不躁,默默地掏出手帕把痰擦掉了。

      夜深了,長(zhǎng)桑君把扁鵲喚至床前,溫情脈脈地說(shuō):“你已經(jīng)經(jīng)受住了三次考驗(yàn):上山采藥,對(duì)你識(shí)藥用藥大有好處;按脈切診,對(duì)你斷病治病甚有幫助;今天,我又親眼看到你對(duì)病貼入微,勝似親人。作為一個(gè)好醫(yī)生必須具備的三點(diǎn),你都有了。現(xiàn)在,我可以放心了。”說(shuō)到這里,老人用顫抖的左手從枕下摸出自己珍藏多年的醫(yī)書(shū),小心翼翼地交給了扁鵲。

      從此,扁鵲邊攻讀,邊實(shí)踐,醫(yī)術(shù)提高得更快了。

      兒童勵(lì)志故事4

      魯迅小時(shí)候非常淘氣。一天,鎮(zhèn)里的戲臺(tái)正在排戲,魯迅聽(tīng)到外面的鑼鼓聲,便在家里坐不住了,趁著父親不注意,他一溜煙兒地跑到戲臺(tái)前看熱鬧。這時(shí),戲臺(tái)周?chē)呀?jīng)擠滿了人。突然,熱鬧的鑼鼓聲停了,從后臺(tái)走出一個(gè)人,對(duì)臺(tái)下一拱手說(shuō):“哪位小兄弟愿意上臺(tái)?我們讓他客串閻王殿里的小鬼?!蹦切┢綍r(shí)非常調(diào)皮的孩子這會(huì)兒卻你推我、我推你地謙讓起來(lái)。

      “我來(lái)!”小魯迅走上臺(tái)去,讓?xiě)虬嗟娜水?huà)了個(gè)花臉,然后拿起一把鋼叉就舞起來(lái),戲臺(tái)下馬上響起叫好聲。他得意極了,舞得更得勁兒了,小伙伴們都非常佩服他的勇氣。

      魯迅12歲那年,被父親送進(jìn)了一所叫“三味書(shū)屋”的私塾就讀。初入學(xué)時(shí),魯迅對(duì)百草園中的那些小精靈非常感興趣。他在園中想起古人東方朔說(shuō)過(guò)有一種蟲(chóng)叫“怪哉”,用酒一澆,便會(huì)消失不見(jiàn)。魯迅非常想知道這到底是怎么一回事,便悄悄地問(wèn)私塾的先生:“先生,這‘怪哉’蟲(chóng)是怎么一回事呢?”

      先生卻板著臉,很不高興地回答:“不知道!”

      后來(lái),魯迅慢慢體會(huì)到學(xué)生應(yīng)該讀書(shū),先生不喜歡學(xué)生問(wèn)各種古怪的問(wèn)題。于是,魯迅開(kāi)始刻苦讀書(shū)。起初十分嚴(yán)厲的先生也開(kāi)始喜歡魯迅的聰明刻苦,態(tài)度漸漸和藹起來(lái)。魯迅為了勉勵(lì)自己學(xué)習(xí),制作了一張小書(shū)簽,書(shū)簽上有10個(gè)正楷小字:“讀書(shū)三到:心到、眼到、口到。”讀書(shū)時(shí),他把書(shū)簽夾在書(shū)里,每讀一遍就從上往下蓋掉一個(gè)字,讀過(guò)幾遍之后,就用默讀來(lái)加深對(duì)課文的理解,用不了多久,他就能熟練地把課文背出來(lái)了。后來(lái),同學(xué)們也都向魯迅學(xué)習(xí),紛紛制作“讀書(shū)三到”的書(shū)簽。

      兒童勵(lì)志故事5

      開(kāi)學(xué)第一天,古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說(shuō):“今天我們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩?!闭f(shuō)著,蘇格拉底示范做了一遍:“從今天開(kāi)始,每天做300下,大家能做到嗎?”

      學(xué)生們都笑了。心想,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的?過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底再問(wèn),這時(shí)堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩8成。

      一年過(guò)后,蘇格拉底再次問(wèn)大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位堅(jiān)持了?”整個(gè)教室僅一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是日后成名的古希臘另一位大哲學(xué)家柏拉圖。

      世間最難的事是堅(jiān)持。成功在于堅(jiān)持。

      兒童勵(lì)志故事6

      一百多年前,一位窮苦的牧羊人帶著兩個(gè)幼小的兒子替別人放羊?yàn)樯?/p>

      有一天,他們趕著羊來(lái)到一個(gè)山坡上,一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過(guò),并很快消失在遠(yuǎn)方。牧羊人的小兒子問(wèn)父親:“大雁要往哪里飛?”牧羊人說(shuō):“它們要去一個(gè)溫暖的地方,在那里安家,度過(guò)寒冷的冬天?!贝髢鹤诱V劬αw慕地說(shuō):“要是我也能像大雁那樣飛起來(lái)就好了。”小兒子也說(shuō):“要是能做一只會(huì)飛的大雁該多好啊!”

      牧羊人沉默了一會(huì)兒,然后對(duì)兩個(gè)兒子說(shuō):“只要你們想,你們也能飛起來(lái)?!?/p>

      兩個(gè)兒子試了試,都沒(méi)能飛起來(lái),他們用懷疑的眼神看著父親,牧羊人說(shuō):“讓我飛給你們看。”于是他張開(kāi)雙臂,但也沒(méi)能飛起來(lái)??墒?,牧羊人肯定地說(shuō):“我因?yàn)槟昙o(jì)大了才飛不起來(lái),你們還小,只要不斷努力,將來(lái)就一定能飛起來(lái),去想去的地方?!?/p>

      兩個(gè)兒子牢牢記住了父親的話,并一直努力著,等他們長(zhǎng)大,哥哥36歲,弟弟32歲時(shí),他們果然飛起來(lái)了,因?yàn)樗麄儼l(fā)明了飛機(jī)。這兩個(gè)人就是美國(guó)的萊特兄弟。

      心若在,夢(mèng)就在;用心灌溉,夢(mèng)想之花終會(huì)開(kāi)。

      兒童勵(lì)志故事7

      一只小鷹在鷹媽媽出外覓食時(shí)不慎掉了出來(lái),剛巧被雞媽媽看到,便撿回去和一群小雞放在一起喂養(yǎng)。

      隨著時(shí)光流逝,小鷹一天天長(zhǎng)大了,也習(xí)慣了雞的生活,并且雞們也都把它看成是自己的同類(lèi),它也像它們一樣出外往后刨著尋食,從來(lái)沒(méi)試過(guò)要飛向高空。

      一天,在小鷹出外覓食時(shí),忽然碰到鷹媽媽?zhuān)棆寢屢?jiàn)到小鷹驚喜極了,對(duì)它說(shuō):“小鷹,你怎么在這里,隨我一起去飛向高空吧!”

      小鷹說(shuō):“我不是小鷹,我是小雞呀,我可不會(huì)飛,天那么高,怎么飛得上去呀?”

      鷹媽媽對(duì)小鷹有些生氣,但它還是大聲地鼓勵(lì)它說(shuō):“小鷹,你不是小雞,你是一只搏擊藍(lán)天的雄鷹呀!不信!咱們到懸崖邊,我教你高飛?!?/p>

      于是,小鷹將信將疑地隨鷹媽媽來(lái)到懸崖邊,緊張得渾身發(fā)抖。鷹媽媽耐心地說(shuō):“孩子,不要怕。你看我怎么飛,學(xué)我的樣,用力,用力。”小鷹戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,在鷹媽媽的帶動(dòng)下終于起飛……

      人人都是鷹,只不過(guò)按雞的方式或在雞的環(huán)境下生活的久了,便不再相信自己的潛力。天上人間,區(qū)別不過(guò)是扇動(dòng)一下翅膀而已。

      請(qǐng)相信自己,相信自己原來(lái)也是一只鷹。

      兒童勵(lì)志故事8

      當(dāng)年,京劇大師梅蘭芳唱紅了以后,和忘年交楊小樓自組了戲班。

      楊小樓是清末民初最的京劇演員之一,被譽(yù)為“武生泰斗”,慈禧掌權(quán)時(shí)曾多次被邀至宮中演出,一時(shí)名聲大噪。楊小樓的“戲份兒”比梅蘭芳大。對(duì)這個(gè)問(wèn)題楊小樓本人并不計(jì)較,倒是他的追隨者提出,兩人同拿頭牌的戲份兒,但楊小樓應(yīng)該再拿一份加錢(qián),即每賣(mài)出一張票,楊小樓從中提成一角錢(qián)。這樣一來(lái),楊小樓的收入就大大超過(guò)梅蘭芳了。

      梅蘭芳只是認(rèn)真地對(duì)待每一次演出,暗暗地較勁兒。楊小樓則心安理得地享受著這種優(yōu)待。

      一個(gè)寒冷的傍晚,梅蘭芳到一位友人家吃飯。窗外,凜冽的寒風(fēng)吹得樹(shù)枝搖擺不定。梅蘭芳心情很差。原來(lái),前一天楊小樓演《冀州城》,賣(mài)出去1000多張票,今天該梅蘭芳演《嫦娥奔月》,偏偏天公不作美。梅蘭芳忐忑不安,都想托病罷演了。在朋友的規(guī)勸下,他最終還是硬著頭皮坐車(chē)前往劇場(chǎng)。

      剛走到劇場(chǎng)那條街,老遠(yuǎn)就看到大街兩邊擠滿了汽車(chē)、馬車(chē)和人力車(chē),顯然都是來(lái)看戲的。梅蘭芳沒(méi)想到,在這么惡劣的天氣里還有這么多人來(lái)看他的戲。于是,他振作精神,大步走進(jìn)了戲院,只見(jiàn)里面人山人海,熱鬧非凡。原來(lái),這天共賣(mài)出去1800多張票,不但超過(guò)了前一天的楊小樓,還打破了這個(gè)劇場(chǎng)開(kāi)辦以來(lái)的上座紀(jì)錄。

      第二天,楊小樓照例領(lǐng)到180塊的加錢(qián),但他卻笑不出來(lái)了,“人家唱戲,咱拿錢(qián),慚愧慚愧?!睏钚鞘莻€(gè)正直又明事理的人,于是提出從此不再拿加錢(qián)了,與梅蘭芳平起平坐,不搞特殊待遇了。

      所以,人若是想要改變處境,較好的辦法是在隱忍的同時(shí)提高自身,只有這樣才能得到大家的肯定和承認(rèn)。抱怨是最無(wú)用的。

      兒童勵(lì)志故事9

      一保蜘蛛在斷墻處結(jié)了網(wǎng),把家安了下來(lái),然而,它的生活關(guān)不安寧,因?yàn)樗3?huì)遭受風(fēng)雨的襲擊。

      又是這么天,大雨來(lái)臨,它的網(wǎng)又一次遭遇災(zāi)害。大雨剛過(guò),這只蜘蛛向墻上支離破碎的網(wǎng)艱難地爬去。由于墻壁潮濕,它爬到一定的高度就會(huì)掉下來(lái)。它一次次向上爬,一次次地又掉下來(lái)……

      始終在里面避雨的三個(gè)人看到蜘蛛爬上去又掉下來(lái)的情景,開(kāi)始探討起來(lái),他們的觀點(diǎn)卻大不一樣。

      第一個(gè)人看到后,嘆了一口氣,自言自語(yǔ)地說(shuō):“哎,我的畢生不正如這只蜘蛛嗎?咱們的境況就是這樣。誠(chéng)然始終都在忙忙碌碌,可成果卻是一無(wú)所得。看來(lái)我的福氣跟這只蜘蛛一樣也是無(wú)奈改變的?!?/p>

      第二個(gè)人在旁邊靜靜地看了一會(huì)兒,不屑一顧地說(shuō)道:“這只蜘蛛真愚笨,為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去呢?當(dāng)前我可不能像它那樣愚蠢。再遇到棘手的問(wèn)題我一定要用頭腦認(rèn)真思考,不能一味地埋頭苦干,盡量尋找解決問(wèn)題的捷徑?!?/p>

      第三個(gè)人專(zhuān)一地看著屢敗屢戰(zhàn)的蜘蛛,他的心靈為之深深地震撼了,他在想:“一只小小的蜘蛛竟然存在如此執(zhí)著而剛強(qiáng)的精神,有這樣的精力就必定可能取得勝利。我真應(yīng)該向這只蜘蛛學(xué)習(xí)!”

      兒童勵(lì)志故事10

      一天,幾個(gè)白人小孩在公園里玩。這時(shí),一位賣(mài)氫氣球的老人推著貨車(chē)進(jìn)了公園。白人小孩一窩蜂地跑了上去,每人買(mǎi)了一個(gè)氣球,興高采烈地追逐著放飛的氣球跑開(kāi)了。白人小孩的身影消失后,一個(gè)黑人小孩怯生生地走到老人的貨車(chē)旁,用略帶懇求的語(yǔ)氣問(wèn)道:“您能賣(mài)給我一個(gè)氣球嗎?”

      “當(dāng)然可以,”老人慈祥地打量了他一下,溫和地說(shuō),“你想要什么顏色的?”

      他鼓起勇氣說(shuō):“我要一個(gè)黑色的?!?/p>

      臉上寫(xiě)滿滄桑的老人驚詫地看了看這個(gè)黑人小孩,隨即遞給他一個(gè)黑色的氣球。

      他開(kāi)心地接過(guò)氣球,小手一松,氣球在微風(fēng)中冉冉升起。

      老人一邊看著上升的氣球,一邊用手輕輕地拍了拍他的后腦勺,說(shuō):“記住,氣球能不能升起,不是因?yàn)樗念伾且驗(yàn)闅馇騼?nèi)充滿了氫氣?!?/p>

      成就與出身無(wú)關(guān),與信心有關(guān)。這個(gè)世界是用自信心創(chuàng)造出來(lái)的。有自信,積極的面對(duì)自己所擁有的一切,這種積極和自信會(huì)幫助人登上成功的山頂。

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