財(cái)務(wù)管理碩士論文
財(cái)務(wù)管理碩士論文
企業(yè)財(cái)務(wù)管理是企業(yè)圍繞利潤最大化和風(fēng)險(xiǎn)最小化這一經(jīng)營目標(biāo),籌集資金、有效投放資金,并監(jiān)督控制財(cái)務(wù)的一系列管理活動(dòng),財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理的核心。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的財(cái)務(wù)管理碩士論文,供大家參考。
財(cái)務(wù)管理碩士論文篇一
《 高等院校財(cái)務(wù)管理改革措施 》
摘要:隨著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與進(jìn)步,除了對高校的教學(xué)理念、教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容產(chǎn)生一定的影響之外,更是對高校的管理體制提出了新要求。財(cái)務(wù)管理是高校內(nèi)部管理的重要內(nèi)容,是高校各項(xiàng)工作得以順利推進(jìn)的根本保障。因此,在今后的實(shí)踐工作中,高校必須更加關(guān)注財(cái)務(wù)管理控制工作的開展,轉(zhuǎn)變工作理念與工作思路,制定更為完善的、現(xiàn)代化的、高效的財(cái)務(wù)管理控制計(jì)劃,從根本上提升高校整體財(cái)務(wù)管理水平,切實(shí)凸顯事業(yè)高校財(cái)務(wù)管理控制工作的現(xiàn)實(shí)價(jià)值與深遠(yuǎn)意義。
關(guān)鍵詞:高等院校;財(cái)務(wù)管理;改革措施
市場經(jīng)濟(jì)的建立和高等教育體制改革的深入,使高等學(xué)校財(cái)務(wù)管理呈現(xiàn)出跨越式的發(fā)展趨勢,為適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的趨勢,推進(jìn)高校財(cái)務(wù)管理科學(xué)化、全面化、現(xiàn)代化戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我們必須堅(jiān)持改革創(chuàng)新與實(shí)事求是相結(jié)合的工作理念,主動(dòng)改革高校財(cái)務(wù)管理方式,從而確保高校其他管理工作的順利推進(jìn)。
一、當(dāng)前我國高等院校財(cái)務(wù)管理現(xiàn)狀分析
1.財(cái)務(wù)管理機(jī)制不健全
隨著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,以及高校管理理念與管理模式的更新,高校財(cái)務(wù)管理工作也必須進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整才能夠適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,才能夠?yàn)楦咝F渌芾砉ぷ鞯拈_展提供支持。但就目前狀況來看,高校領(lǐng)導(dǎo)和教育主管部門沒有認(rèn)識(shí)到高校要更快更好的發(fā)展,必須要有全面的、充分的信息化財(cái)務(wù)管理工作與之相適應(yīng)。而絕大多數(shù)高等院校都在沿用傳統(tǒng)的、機(jī)械的、僵化的財(cái)務(wù)管理體制,使財(cái)務(wù)管理工作與高校的實(shí)際情況相脫離,難以體現(xiàn)高等院校財(cái)務(wù)管理工作的價(jià)值與意義。其次,高校內(nèi)部并沒有建立相應(yīng)的激勵(lì)措施,沒有將工作人員的工作成效與績效、獎(jiǎng)金等相聯(lián)系,無法調(diào)動(dòng)財(cái)務(wù)人員改革工作方式的激情,同時(shí)也是造成高校財(cái)務(wù)管理工作人員安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的根本原因。
2.高校財(cái)務(wù)管理人員工作能力參差不齊
財(cái)務(wù)管理的綜合素質(zhì)與工作能力是決定著高校財(cái)務(wù)管理工作成效的根本保障,同時(shí)也是推進(jìn)高等院校財(cái)務(wù)管理工作改革進(jìn)程的基礎(chǔ)與提前。近年來,高等院校在財(cái)務(wù)管理工作人員的選撥上更為嚴(yán)格,這對于提高財(cái)務(wù)管理人員的整體質(zhì)量具有重要作用。但因?yàn)槭艿礁咝X?cái)務(wù)管理模式的影響,工作人員既缺乏不斷學(xué)習(xí)、不斷提升的熱情,再加上高校并沒有推行財(cái)務(wù)管理工作責(zé)任制,致使管理程序極為混亂,工作人員工作職責(zé)不清晰,遇到問題互相推諉責(zé)任,等等,這些問題的存在極大地影響著我國高校財(cái)務(wù)管理的有效性,也是高校財(cái)務(wù)管理改革必須解決的重要問題。
3.高校財(cái)務(wù)管理工作基礎(chǔ)薄弱
從本質(zhì)上講,高校財(cái)務(wù)管理工作的內(nèi)容較為復(fù)雜,除了要求工作人員具備較高的工作技能水平之外,對財(cái)務(wù)管理的整體質(zhì)量,以及財(cái)務(wù)管理的基礎(chǔ)要求較高。但就當(dāng)前我國高校財(cái)務(wù)管理的現(xiàn)實(shí)情況來看,高校財(cái)務(wù)管理工作的基礎(chǔ)相對薄弱,這是因?yàn)楦咝iL期將關(guān)注的焦點(diǎn)集中在高校教學(xué)質(zhì)量的提高、專業(yè)化教師的引進(jìn)、科研成果的創(chuàng)新、學(xué)校綜合實(shí)力的提升以及生源的擴(kuò)大等等方面,對高校財(cái)務(wù)管理工作不夠重視,既沒有為高校財(cái)務(wù)管理改革提供專項(xiàng)資金支持,也沒有為其提供相應(yīng)的政策支持,致使高校財(cái)務(wù)管理工作因長期得不到應(yīng)用的支持與幫助而長期滯后,難以實(shí)現(xiàn)突破性的進(jìn)展。
二、改革高等院校財(cái)務(wù)管理的具體措施
1.注重專業(yè)財(cái)務(wù)管理人員的引入,構(gòu)建專業(yè)化的財(cái)務(wù)管理人才團(tuán)隊(duì)
專業(yè)化人才的引入是有效解決當(dāng)前我國高校財(cái)務(wù)管理工作中出現(xiàn)的各種問題的重要方式,也是有效推進(jìn)我國高校財(cái)務(wù)管理工作的根本保證。因此,在今后的實(shí)踐工作中,我們必須堅(jiān)持將專業(yè)人才的引入作為當(dāng)前財(cái)務(wù)管理工作的重點(diǎn),采用筆試與面試的方式綜合考核工作人員的工作能力、專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備情況,從而從整體上提高高校財(cái)務(wù)管理人員的專業(yè)水平。其次,要積極開展多種形式、高質(zhì)量的專業(yè)化培訓(xùn),注重培養(yǎng)財(cái)務(wù)人員的職業(yè)判斷能力,溝通協(xié)調(diào)能力,開拓創(chuàng)新能力和掌握高校財(cái)務(wù)管理的技巧和方法。在培訓(xùn)之后舉行考試,將考試成績與工作人員的績效掛鉤,從而既不斷充實(shí)專業(yè)人員知識(shí),提高其業(yè)務(wù)能力,同時(shí)營造一種人人爭先的良好競爭氛圍,這是提高高校財(cái)務(wù)管理整體水平的基礎(chǔ)與前提。
2.建立科學(xué)、系統(tǒng)的“宏觀調(diào)控,微觀搞活”的管理體系與機(jī)制,推進(jìn)高等院校財(cái)務(wù)內(nèi)控管理工作
高等院校內(nèi)部管理工作制度化、先進(jìn)化是防范高等院校財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的根本保障與必要選擇,因此高等院校必須建立“宏觀調(diào)控,微觀搞活”系統(tǒng)的財(cái)務(wù)管理機(jī)制,就是在宏觀調(diào)控的前提下,對資金分級管理進(jìn)行指導(dǎo)和制約,才能有效地激發(fā)各級部門的積極性和創(chuàng)造性。在統(tǒng)一規(guī)劃下開展財(cái)務(wù)活動(dòng),有條不紊地推進(jìn)財(cái)務(wù)管理工作的進(jìn)行。首先,高等院校要加強(qiáng)部門之間的有效溝通,職責(zé)明確化,工作到人。其次,高等院校更要科學(xué)市場發(fā)展趨勢與走向,在此基礎(chǔ)上制定與規(guī)劃高等院校的財(cái)務(wù)管理政策與措施,并根據(jù)高等院校的發(fā)展情況的變化適時(shí)調(diào)整財(cái)務(wù)管理目標(biāo)、方案、計(jì)劃,推進(jìn)高等院校財(cái)務(wù)管理實(shí)現(xiàn)從淺層次化、表面化向全面化、戰(zhàn)略化的根本性轉(zhuǎn)變,使高等院校在復(fù)雜多變的運(yùn)營環(huán)境中不斷發(fā)展與進(jìn)步。
3.健全財(cái)務(wù)管理監(jiān)督與檢查工作體制,使高等院校財(cái)務(wù)管理控制向規(guī)范化發(fā)展
健全高等院校財(cái)務(wù)管理監(jiān)督與檢查工作體制,既是推進(jìn)我國高等院校財(cái)務(wù)管理工作實(shí)現(xiàn)程序化、規(guī)范化發(fā)展目標(biāo)的必要選擇,也是規(guī)避財(cái)務(wù)管理工作失誤、財(cái)務(wù)犯罪等現(xiàn)象的必然選擇。具體來說,首先,逐步建立內(nèi)外結(jié)合、上下貫通的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)和體系,來彌補(bǔ)內(nèi)控制度的缺陷。在制度建設(shè)上要有具體可以執(zhí)行的措施,內(nèi)容上要有政策依據(jù)和科學(xué)規(guī)劃,還要有與其相對應(yīng)的整改和評價(jià)程序。盡可能規(guī)避因?yàn)槌绦虿灰?guī)范導(dǎo)致的人為性失誤的出現(xiàn);其次,要與內(nèi)部審計(jì)部門等密切配合,并建立有效的信息溝通和協(xié)查制度,積極構(gòu)建高校財(cái)務(wù)管理監(jiān)督與檢查體制,對其進(jìn)行再控制和再監(jiān)督。除了定期開展財(cái)務(wù)狀況整體檢查之外,還要公示高校財(cái)務(wù)明細(xì),使高等院校財(cái)務(wù)管理接受廣大師生以及社會(huì)各界人士的監(jiān)督,從在某種程度上提高財(cái)務(wù)管理人員的責(zé)任意識(shí),同時(shí)進(jìn)一步完善高校財(cái)務(wù)管理體系,實(shí)現(xiàn)高校財(cái)務(wù)管理的規(guī)范化與標(biāo)準(zhǔn)化。
三、結(jié)束語
近幾年我國高等院校迅速發(fā)展的同時(shí),也遇到了許多問題,特別是財(cái)務(wù)管理過程中財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)規(guī)章制度和管理上的問題尤為突出,加快高等院校財(cái)務(wù)管理的改革步伐是當(dāng)前高等院校面對的首要問題,這要求高等院校必須要將財(cái)務(wù)管理貫穿于高等院校內(nèi)部管理工作的始終,在長期的實(shí)踐探索中,優(yōu)選更為科學(xué)的財(cái)務(wù)管理策略,建立健全財(cái)務(wù)管理監(jiān)控體系,使我國高等院校風(fēng)險(xiǎn)管理實(shí)現(xiàn)質(zhì)的發(fā)展與超越,從而從根本上提高高等院?,F(xiàn)代化管理水平與綜合實(shí)力。
參考文獻(xiàn)
[1]解文.高校財(cái)務(wù)管理模式研究[D].中北大學(xué)碩士論文,2014.
財(cái)務(wù)管理碩士論文篇二
《 高校多校區(qū)財(cái)務(wù)管理體系制度分析 》
摘要:近年來,受我國的教育改革政策號(hào)召,高校也面臨著大規(guī)模的改革。為滿足教學(xué)規(guī)模的需求,高校發(fā)展采取建立新校區(qū)、擴(kuò)展學(xué)校規(guī)模等形式,形成多校區(qū)格局,從而奠定財(cái)務(wù)管理體系的獨(dú)特性。本文圍繞高校多校區(qū)財(cái)務(wù)管理體系制度的建立、優(yōu)化與完善進(jìn)行研究,提出了幾點(diǎn)建議。
關(guān)鍵詞:高校;多校區(qū);財(cái)務(wù)管理體系制度
近年來,在我國中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃政策的號(hào)召下,尤其是國家現(xiàn)階段中長期教育規(guī)劃的指導(dǎo)下,高校進(jìn)行大規(guī)模的教育改革,擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,進(jìn)行可持續(xù)性合并以及擴(kuò)建,推動(dòng)自身的發(fā)展。為此,部分高校也逐漸形成了多校區(qū)的現(xiàn)狀。高校的辦學(xué)規(guī)模擴(kuò)大,校區(qū)增多,也奠定了高校財(cái)務(wù)管理體系的獨(dú)特性。為了適應(yīng)多校區(qū)的發(fā)展模式,對財(cái)務(wù)管理模式進(jìn)行創(chuàng)新與改革是高校現(xiàn)階段十分迫切的工作。為此,本文對高校多校區(qū)建立、優(yōu)化與完善財(cái)務(wù)管理體系制度進(jìn)行研究和探討,對其具體的措施進(jìn)行了分析。
一、高校多校區(qū)財(cái)務(wù)管理概述
在多校區(qū)的模式下,高校財(cái)務(wù)管理與單一校區(qū)的財(cái)務(wù)管理存在一定的差異性。因?yàn)楦咝6嘈^(qū)的辦學(xué)環(huán)境較之前相比發(fā)生了變化,辦學(xué)的規(guī)模不斷擴(kuò)大,學(xué)校內(nèi)、外部的經(jīng)濟(jì)關(guān)系逐漸延伸,內(nèi)部的辦學(xué)層次更加豐富,也為全面財(cái)務(wù)管理帶來了更高的要求,更加凸顯特殊性、多重性和復(fù)雜性。在多校區(qū)的模式下,高校務(wù)必對各個(gè)校區(qū)資源進(jìn)行利用,擴(kuò)展渠道,進(jìn)而提升高校的辦學(xué)效率,加強(qiáng)全面財(cái)務(wù)管理。
二、現(xiàn)階段基于多校區(qū)模式下高校財(cái)務(wù)管理狀況
(一)教育效益觀念不足
現(xiàn)階段,大部分的高校是非經(jīng)營性事業(yè)單位,主要資金來源主要是財(cái)政撥款,銀行貸款有所限制,資金使用不足,資源管理與配置方面缺乏一定的合理性;會(huì)計(jì)核算仍然沿用實(shí)收實(shí)付制,教育成本效益觀念方面不足,注重社會(huì)效益,不著重體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益。以上種種現(xiàn)象,對高校的發(fā)展之路有一定的制約。
(二)預(yù)算收支缺乏可比性
現(xiàn)階段,由于多校區(qū)的分散,高校中的資金渠道也逐漸凸顯多元化,在財(cái)務(wù)管理中,財(cái)務(wù)預(yù)算口徑缺乏可比性和一致性。這樣容易導(dǎo)致財(cái)務(wù)預(yù)算與執(zhí)行相脫離,財(cái)務(wù)收支核算的口徑也存在差異性,缺乏合理性,對預(yù)算的執(zhí)行缺乏有效的制約條例。
(三)財(cái)務(wù)人員專業(yè)素質(zhì)需提高,缺乏執(zhí)行力
現(xiàn)階段高校中的一些財(cái)務(wù)人員缺乏專業(yè)的技術(shù)水平,財(cái)務(wù)管理觀念缺乏更新,對于新觀念、新技術(shù)掌握不及時(shí)。為此,高校財(cái)務(wù)人員務(wù)必要致力于財(cái)務(wù)人員的專業(yè)素質(zhì)提升工作,全面加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理人員的專業(yè)素質(zhì)[3]。除此之外,在多校區(qū)的模式下,因?yàn)楦咝YY金投入分散,在管理體系建立方面缺乏完善,為此導(dǎo)致高校的財(cái)務(wù)管理缺乏執(zhí)行力。為此,高校中的財(cái)務(wù)管理部門要突出財(cái)務(wù)管理的作用,為高校中的資金管理提供支持。
三、優(yōu)化高校多校區(qū)財(cái)務(wù)管理體系制度的幾點(diǎn)建議
(一)建立健全財(cái)務(wù)管理體系制度,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理監(jiān)督力度
高校中的財(cái)務(wù)管理機(jī)構(gòu)必須建立健全財(cái)務(wù)管理體系以及組織架構(gòu),重視二級財(cái)務(wù)管理的作用,確定高校各個(gè)校區(qū)的財(cái)務(wù)管理層,全面優(yōu)化高校的財(cái)務(wù)管理制度[4]。加大財(cái)務(wù)部門的監(jiān)督與管理力度,對各個(gè)校區(qū)的財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)督與管理,保證財(cái)務(wù)監(jiān)管的獨(dú)立。對于各個(gè)校區(qū)的財(cái)務(wù)分設(shè)點(diǎn),要對其財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行監(jiān)管,定期了解各校區(qū)的財(cái)務(wù)狀況,及時(shí)的檢查核對資金和財(cái)務(wù)報(bào)表。高校中的財(cái)務(wù)管理要注重創(chuàng)新,全面突破傳統(tǒng)財(cái)務(wù)管理的限制,由傳統(tǒng)形式的核算型財(cái)務(wù)管理逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樨?cái)務(wù)預(yù)測、監(jiān)督與控制,為此,財(cái)務(wù)管理部門要遵循財(cái)務(wù)核算、財(cái)務(wù)監(jiān)督分離原則,將財(cái)務(wù)管理部門中的人員設(shè)置、工作職責(zé)進(jìn)行合理劃分,體現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的科學(xué)性,以此全面突出高校財(cái)務(wù)管理的作用。
(二)優(yōu)化創(chuàng)新財(cái)務(wù)管理預(yù)算制度,實(shí)行全面預(yù)算管理
在多校區(qū)的辦學(xué)模式下,為了保證高校預(yù)算管理制度的有效性與合理性,健全優(yōu)化預(yù)算管理制度十分重要,高校中的財(cái)務(wù)運(yùn)行中所面臨的資金流向比較大,不僅包含了來自政府的撥款,同時(shí)也包含了學(xué)校的事業(yè)收入等資金,其一要保證日常運(yùn)行的正常性,其二要維持資金調(diào)控的有效性,所以,在此基礎(chǔ)上重視預(yù)算管理,完善預(yù)算管理制度是當(dāng)前階段的主要工作。
1.提升預(yù)算管理在高校財(cái)務(wù)管理中的作用。預(yù)算管理工作的涉及面比較寬泛,尤其是在高校辦學(xué)的各個(gè)方面。進(jìn)行高校財(cái)務(wù)預(yù)算編制的同時(shí),需要對各級預(yù)算部門人員貫徹積極參與的觀念,激發(fā)預(yù)算部門人員的工作積極性,使預(yù)算部門人員能夠?qū)崿F(xiàn)協(xié)調(diào)配合,參與到預(yù)算工作當(dāng)中[5]。設(shè)置預(yù)算參與制度,以此實(shí)行零基預(yù)算,全面實(shí)現(xiàn)參與性預(yù)算,可以有效的促使高校中的相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)參與到預(yù)算工作當(dāng)中,進(jìn)而提升預(yù)算工作指標(biāo)的可行性、科學(xué)性。
2.預(yù)算管理科學(xué)化,在高校中實(shí)行全面預(yù)算。在多校區(qū)的模式下,高校為了加強(qiáng)宏觀調(diào)控水平,務(wù)必要遵循高校財(cái)務(wù)的相關(guān)制度,在學(xué)校內(nèi)實(shí)行全面預(yù)算,建立大收入與大支出的預(yù)算觀念,對高校中的預(yù)算進(jìn)行管理,要求高校內(nèi)要區(qū)分可控財(cái)力與不可控財(cái)力,將全面收支管理納入預(yù)算工作中,體現(xiàn)預(yù)算的全面性。
3.運(yùn)用零基預(yù)算的方法進(jìn)行預(yù)算。所謂零基預(yù)算主要是預(yù)算人員基于現(xiàn)在、放眼未來,積極創(chuàng)新預(yù)算觀念,體現(xiàn)預(yù)算的展望性特點(diǎn),以此不斷適應(yīng)財(cái)政政策。具有多校區(qū)發(fā)展的高校要結(jié)合自身的發(fā)展實(shí)力,實(shí)施零基預(yù)算,對資金支出進(jìn)行全面管理。
(三)提升學(xué)費(fèi)管理水平,提高教育成本使用效率
在多校區(qū)的辦學(xué)模式下,高校普遍面臨教育經(jīng)費(fèi)緊張的現(xiàn)象,為此,高校中的財(cái)務(wù)管理部門需要提高教育成本使用效率,提升學(xué)費(fèi)管理水平[6]。一方面,對高校中的學(xué)費(fèi)進(jìn)行有效的管理,提升高校學(xué)費(fèi)的管理水平,提高交易事業(yè)收入資金的運(yùn)轉(zhuǎn)效率。另一方面,學(xué)校要提升資金使用效率,對學(xué)費(fèi)進(jìn)行合理的規(guī)劃,使學(xué)校中的資金都能夠合理的運(yùn)用到辦學(xué)中。
(四)提升財(cái)務(wù)人員的專業(yè)素質(zhì)
高校要重視財(cái)務(wù)人員專業(yè)技術(shù)的培養(yǎng),培養(yǎng)專業(yè)道德素質(zhì),不僅要熟練的掌握財(cái)務(wù)管理的基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)也要熟知相關(guān)財(cái)經(jīng)法紀(jì)、財(cái)務(wù)制度,善于運(yùn)用信息技術(shù),以及掌握高校財(cái)務(wù)狀況,建立高水平的財(cái)務(wù)管理隊(duì)伍。
四、結(jié)束語
綜上所述,受教育改革的影響,高校為了推動(dòng)自身的發(fā)展,開始逐漸推行多校區(qū)的辦學(xué)模式,然而這一模式下,便對高校中的財(cái)務(wù)管理帶來了一定的要求,為此,文章中對于高校多校區(qū)財(cái)務(wù)管理體系制度,首先分析了多校區(qū)財(cái)務(wù)管理的特征與原則,圍繞其發(fā)展現(xiàn)狀,從預(yù)算管理、賬務(wù)管理、學(xué)費(fèi)管理、人員管理等方面對其措施進(jìn)行了闡述、建議。希望通過文章中的分析,探討加強(qiáng)高校財(cái)務(wù)管理水平,進(jìn)而促進(jìn)高校管理體系的完善和優(yōu)化的方法。
參考文獻(xiàn):
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