書籍保存下前人生產勞作的經驗和生活的智慧，而圖書館則是容納知識和承載文化的裝置。下文是學習啦小編為大家搜集整理的關于圖書館方面的畢業(yè)論文下載免費下載的內容，歡迎大家閱讀參考!

　　圖書館方面的畢業(yè)論文下載免費下載篇1

　　淺談公共圖書館網站信息構建的可用性

　　隨著信息時代的來臨，急劇增加的信息資源正通過網絡媒介得以飛速傳播和發(fā)展，東北師范大學黃艷娟(2005)在圖書館網站信息構建一文中統(tǒng)計得出：“在互聯(lián)網上運行的數(shù)字資源正在以每月10%以上，每年200%的速度增加，人們已由過去的信息‘匱乏’階段進入到了如今的信息‘爆炸’階段。”這種情況致使很多用戶在網絡環(huán)境中選取信息時變的束手無策，很難快速準確的檢索到自己需要的高品質信息資源，在某種程度上甚至會引起“信息焦慮”。

　　一、公共圖書館網站的重要性及現(xiàn)狀分析

　　隨著國家信息化的普及，公共圖書館正以巨大的資源優(yōu)勢為讀者提供一個繼續(xù)教育和終身教育的信息資源中心。黃艷娟(2005)在圖書館網站信息構建中提出：圖書館網站的建設可以大大減輕時間、地點對讀者訪問圖書館信息資源以及信息資源共享的限制。顯而易見，當前利用網絡技術建設公共圖書館網站就變的尤為重要和迫切。

　　近年來，我國公共圖書館網站建設和發(fā)展速度迅猛，由國家和省一級圖書館網站建設迅速擴展至地市一級和縣一級公共圖書館。雖然公共圖書館都在致力于自己的官方網站建設，但網站信息陳舊，更新滯后，長時間沒有維護;網站的內容單一，設計版式落后，提供的信息資源不能滿足讀者的基本需求;服務對象和群體過于狹窄，不能實現(xiàn)讀者群體的個性化差異與服務需求;缺少實用的網站搜索引擎等問題被使用者所詬病。分析總結這些問題不難得出公共圖書館網站建設的可用性總體偏低。因此，增強公共圖書館網站的可用性是廣大讀者使用圖書館網站的迫切要求。

　　二、如何改進圖書館網站的服務職能

　　1.考慮網站的可用性和功能性

　　國際著名的網站可用性研究組織專家Nielsen認為用戶滿意度高的網站應當首先考慮到網站的可用性和功能性。在國內，黃曉斌和邱明輝(2002)首次提出數(shù)字圖書館網站可用性的概念和問題。他們指出圖書館網站的可用性是用戶在使用網站時的易用性、有效性以及可用體驗的滿意度。筆者認為，公共圖書館網站的可用性應當包括用戶滿意度、網站的有用性和易用性三個因素。

　　首先，用戶滿意度是一個綜合概念，是用戶使用網站后對網站性能的主觀總體性評價，即對信息構建的總體滿意程度。其次，網站的有用性主要包括信息構建的準確性和完整性兩個方面。網站信息構建的準確性是指網站信息組織的準確性、導航條名稱的準確性、標記名稱的準確性、搜索結果的關聯(lián)度和二次檢索的有效性。網站信息構建的完整性主要包含信息組織的完整性、導航條欄目的完整性和語境導航的豐富性。最后，網站的易用性涵蓋了三個方面的內容，即易學易記性、交互性和可達性與容錯度。網站易學易記性主要是指信息組織的簡潔度與合理程度、導航條的清晰度與一致性、標識的明確性與一致性、搜索方法的簡單程度。交互性是指網站信息組織的深度與層次性、位置指示符的易辯性與一致性、有效的站內搜索功能和搜索結果的豐富性與有效性。網站可達性與容錯度主要是指無效鏈接和無效搜索出現(xiàn)的頻率以及無效搜索行為的有效修復(趙宇翔，2008)。

　　網站信息構建正是以網站可用性元素為網站建設的指南和原則。所以，要提升公共圖書館網站的可用性就需要一個科學合理的網站信息構建方式，而要促進網站信息構建的科學性與合理性就需要以網站可用性的元素為網站信息創(chuàng)建的基礎。

　　2.信息構建與網站可用性相輔相成

　　信息構建與網站可用性是互為子集的關系(趙宇翔，2008)。IA注重網站建設的宏觀方面，即網站設計的總計布局，通過導航系統(tǒng)、組織系統(tǒng)、標識系統(tǒng)和搜索系統(tǒng)四大部分運行。網站可用性主要是研究網站的設計細節(jié)，例如字體、顏色、視覺效果、操作環(huán)境、導航、標識設置等因素設置。因此，信息構建的四大部分信息組織、信息標識、信息導航和信息搜索與網站可用性的有效性、可用性和用戶主觀感受形成了一定的邏輯對應關系。因此，信息構建是以網站可用性為出發(fā)點和落腳點，進而形成科學合理的網站組織設計結構和優(yōu)良的導航標識及搜索設置。

　　筆者認為圖書館網站的信息構建要確定網站的目標用戶群體，通過多種方式收集用戶使用網站的相關信息，了解客戶的需求，從而確保公共圖書館網站信息構建設計與網站可用性達到更高的契合度和邏輯對應關系。

　　公共圖書館網站的目標用戶群體是社會大眾，服務范圍和服務內容相當廣泛。公共圖書館網站的信息構建需要考慮的因素也極其復雜，例如年齡、受教育程度、文化背景、文化習慣、知識結構、學習能力、地域、技能水平等等變量都需要在網站的信息構建與建設中充分考慮、把握和權衡。黃艷娟(2005)提出網站的設計者把用戶經歷作為網站設計的依據(jù)，定義用戶經歷將影響到網站設計思路、步驟、技術等方方面面。定義用戶經歷主要是辨明網站訪問者與網站之間的各種互動集合，包括網站訪問的目的、需求、獲取信息資源的方式、使用網站功能的方式、對網站的反應等等方面，進而確定目標用戶，為網站建設厘清用戶需求，從而使公共圖書館網站信息構建的目標更加明確，最終促進網站的可用性。

　　根據(jù)公共圖書館網站的目標用戶群體，復旦大學趙宇翔(2008)提出圖書館網站信息構建應當從三個方面出發(fā)：第一，理清用戶基本情況。第二，運用先進的科學方法組織和分析信息內容。第三，設計規(guī)劃步驟。即制定詳細的網站信息構建流程安排和建設標準，從而確保信息構建的各項實施計劃能流暢、優(yōu)質、高效完成。這三方面工作既能提升圖書館網站信息構建的科學性與合理性又能有效凸顯網站的可用性。

　　三、結束語

　　綜上所述，要提高公共圖書館網站的可用性，首先應當通過多種方式收集獲取目標用戶群體的網站使用信息，分析公共圖書館網站的目標用戶群體的基本特點、習慣、網站使用需求和技能水平等等客觀因素。在網站信息構建時，依據(jù)目標用戶群體的網站使用需求和特點，設計基于目標用戶群體的網站信息組織系統(tǒng)、搜索系統(tǒng)、標識系統(tǒng)和導航系統(tǒng)，使網站信息創(chuàng)建更具目標性、合理性和科學性。同時，在網站信息創(chuàng)建時，充分考慮網站可用性的三大因素所包含的諸多可用性基本元素，促使網站信息創(chuàng)建與可用性元素的有機統(tǒng)一。因此，公共圖書館網站信息創(chuàng)建的可用性就是把用戶群體、信息創(chuàng)建和可用性元素運用科學的方法合理的融合起來，使這三方面相互影響、相互促進和相互融合，最終使公共圖書館網站滿足更多用戶的使用需求，獲取更好的網站使用體驗。

　　<<<下頁帶來更多的圖書館方面的畢業(yè)論文下載免費下載