淺談4G時(shí)代構(gòu)建高校移動(dòng)圖書館的必要性論文
目前在高校校園里隨處可見學(xué)生在使用各種智能手機(jī)、掌上電腦、筆記本電腦等移動(dòng)設(shè)備,學(xué)生群體對知識的渴望尤其強(qiáng)烈,作為高校教學(xué)和科研信息中心的圖書館,始終在積極尋找能夠?yàn)閹熒焖?、有效、全面?zhèn)鞑バ畔⒅R的方法和途徑。今天學(xué)習(xí)啦小編要與大家分享的是:淺談4G時(shí)代構(gòu)建高校移動(dòng)圖書館的必要性相關(guān)論文。具體內(nèi)容如下,歡迎參考閱讀:
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[論文正文]
淺談4G時(shí)代構(gòu)建高校移動(dòng)圖書館的必要性
根據(jù)CNNIC中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展調(diào)查的統(tǒng)計(jì),截至2014年12月,我國網(wǎng)民人數(shù)已達(dá)到6.49億,互聯(lián)網(wǎng)在我國的普及率達(dá)47.9%。調(diào)查顯示,2014年新增的網(wǎng)民主要使用手機(jī)上網(wǎng),使用率達(dá)64.1%,手機(jī)網(wǎng)民人數(shù)有5.57億人,其中使用手機(jī)上網(wǎng)的人群比例由2013年的81.0%提高到85.8%。2014年新增網(wǎng)民中學(xué)生群體占比達(dá)38.8%,遠(yuǎn)高于老網(wǎng)民中的22.7%。
以上數(shù)據(jù)表明,移動(dòng)設(shè)備如平板電腦、智能手機(jī)等已經(jīng)廣泛應(yīng)用在日常工作和生活中。人們可以在學(xué)校、工廠、交通工具、商場等任何地方借助移動(dòng)設(shè)備的幫助,進(jìn)行瀏覽網(wǎng)頁、觀看視頻、玩游戲、閱讀電子圖書、收發(fā)電子郵件、查詢航班及列車時(shí)刻表、網(wǎng)上購物、網(wǎng)上預(yù)訂酒店、網(wǎng)上預(yù)約醫(yī)療服務(wù)、網(wǎng)上報(bào)名及繳費(fèi)、網(wǎng)上交水電燃?xì)赓M(fèi)用、網(wǎng)上訂餐、上微信和QQ等活動(dòng)。
目前在高校校園里隨處可見學(xué)生在使用各種智能手機(jī)、掌上電腦、筆記本電腦等移動(dòng)設(shè)備,學(xué)生群體對知識的渴望尤其強(qiáng)烈,作為高校教學(xué)和科研信息中心的圖書館,始終在積極尋找能夠?yàn)閹熒焖?、有效、全面?zhèn)鞑バ畔⒅R的方法和途徑。當(dāng)今信息技術(shù)和移動(dòng)設(shè)備的發(fā)展,為高校圖書館的進(jìn)一步發(fā)展提供了便利條件。目前,國內(nèi)外許多圖書館都通過先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)、信息和移動(dòng)技術(shù)建設(shè)移動(dòng)圖書館,使讀者能夠利用身邊的手持移動(dòng)設(shè)備(智能手機(jī)、筆記本電腦、平板電腦等)隨時(shí)隨地訪問圖書館的數(shù)字資源,真正實(shí)現(xiàn)了讀者想學(xué)就學(xué)、想查詢就查詢的人性化服務(wù)。
一、4G時(shí)代構(gòu)建高校移動(dòng)圖書館的意義
當(dāng)前,伴隨著移動(dòng)服務(wù)、云服務(wù)、移動(dòng)設(shè)備等各種信息技術(shù)的引入和發(fā)展,廣大讀者對信息量的需求與使用信息資源的模式發(fā)生巨大的變化。4G作為3G與WLAN的集合體,最大的優(yōu)越性是速度超級快,能快速傳輸高質(zhì)量視頻、音頻、圖像和數(shù)據(jù)等,能夠以100M的速度下載,為用戶帶來更快的上網(wǎng)體驗(yàn),同時(shí)用戶的通信質(zhì)量更加優(yōu)異。高校圖書館在現(xiàn)有形式下,應(yīng)該怎么更新管理理念,打造全新的服務(wù)空間,轉(zhuǎn)變現(xiàn)有的業(yè)務(wù)流程和服務(wù)方式,提高館員的專業(yè)和技術(shù)素質(zhì),以事實(shí)作為依據(jù),用讀者閱覽數(shù)據(jù)來說話,為廣大師生量身打造與數(shù)字資源相適應(yīng)的學(xué)科化嵌入式服務(wù),滿足讀者對圖書館新需求與服務(wù)的要求,是高校圖書館需要共同面對的問題。
發(fā)展經(jīng)費(fèi)有保障的高校圖書館通過多年的圖書館資源和網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè),擁有成熟的數(shù)字化信息資源,用現(xiàn)有的資源為有閱覽需求但是無法享受服務(wù)(比如無法在開館時(shí)間閱覽、無電腦和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備)的師生提供服務(wù),是高校圖書館進(jìn)一步發(fā)展的方向。截止到2014年4月7日,高校中94%的學(xué)生擁有智能手機(jī),不使用智能手機(jī)的只有6%。如此高的智能手機(jī)普及率,無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在各種公共場合的廣泛覆蓋,都能為讀者遠(yuǎn)程訪問圖書館提供便利條件。
移動(dòng)圖書館就是在上述軟硬件條件成熟的情況下產(chǎn)生的,移動(dòng)圖書館英文名為“Mobile Library”,原指“汽車圖書館”,現(xiàn)也指“手機(jī)圖書館”。所有通過移動(dòng)(智能手機(jī)、平板電腦、筆記本電腦等)設(shè)備訪問圖書館的資源、利用圖書館服務(wù)的各種形式,都可以稱為“移動(dòng)圖書館”。
那么讀者為什么會(huì)需要移動(dòng)圖書館呢?因?yàn)橐苿?dòng)圖書館克服了需要電腦、網(wǎng)線和固定位置才能進(jìn)行閱讀的限制,最大化滿足了人們閱讀時(shí)的隨意性,不受空間、時(shí)間、設(shè)備的限制,提高資源利用率,擴(kuò)大服務(wù)范圍。廣大師生可以通過移動(dòng)設(shè)備登錄訪問學(xué)校的移動(dòng)圖書館網(wǎng)站,檢索數(shù)字資源、在線閱覽、下載資料、館際互借電子資料等,還可以在線瀏覽、下載圖書館的多媒體資源。目前,大多數(shù)高校圖書館提供的數(shù)字資源包括:電子論文、期刊、報(bào)紙、圖書、視頻、電影、在線講座、在線課堂、隨書光盤、網(wǎng)上報(bào)告廳等。師生既可以作為資源的使用者,也可以成為資源的上傳者,比如老師可以將自己的課件上傳,供學(xué)生課后復(fù)習(xí)。
二、構(gòu)建高校移動(dòng)圖書館遇到的問題
移動(dòng)圖書館有以下特點(diǎn):
1.移動(dòng)性及實(shí)時(shí)性,滿足了讀者隨時(shí)隨地使用圖書館資源的要求,不再局限于時(shí)間和空間。
2.便捷性,輕巧的電子設(shè)備可以存儲大量的電子資源,包含的信息量巨大,能滿足讀者更深層次的查詢要求,不僅方便快捷,而且攜帶方便。
3.個(gè)性化與主動(dòng)性,在非開館時(shí)間或非圖書館區(qū)域想要使用圖書館的讀者,一般都是自己主動(dòng)要學(xué)習(xí)或查閱資料,都是有針對性的閱覽,通過對讀者閱覽信息的統(tǒng)計(jì),對閱覽信息反映的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,可以針對每一個(gè)讀者的閱覽習(xí)慣,提供新書推薦、講座預(yù)約等個(gè)性化定制服務(wù)。
4.交互性,通過讀者和圖書館館員的在線互動(dòng)、線下答疑等活動(dòng),加強(qiáng)了讀者和圖書館之間的交流,方便圖書館采購、閱覽等部門根據(jù)讀者的要求,適時(shí)進(jìn)行采購新書、改進(jìn)服務(wù)等活動(dòng),為讀者提供力所能及的服務(wù)。
由此可以看出目前在開發(fā)移動(dòng)圖書館時(shí)需要面對的問題,有以下幾個(gè)方面:
1.SMS(短信服務(wù))和WAP服務(wù)具有無法忽視的弱點(diǎn),比如SMS服務(wù)模式雖然具有及時(shí)、快捷和費(fèi)用低的特點(diǎn),但是其缺點(diǎn)是消息的格式簡單,僅支持簡單文本傳送,無法傳送圖像、視頻和音頻等信息,同時(shí)文本的長度受限,難以對復(fù)雜信息進(jìn)行檢索,交互性差。WAP具有系統(tǒng)結(jié)構(gòu)靈活和協(xié)議開放的特點(diǎn),并能通過各種語言開發(fā)出更友好的交互性服務(wù)界面,WAP模式需要組建三個(gè)模塊:用戶管理模塊、用戶認(rèn)證模塊和后臺管理模塊。目前WAP技術(shù)是應(yīng)用最廣的無線互聯(lián)網(wǎng)方式,用戶可通過移動(dòng)終端設(shè)備訪問圖書館的網(wǎng)站,享受館里提供的各種服務(wù)。
2.在無線上網(wǎng)時(shí)如果進(jìn)行視頻、音頻的查閱,會(huì)產(chǎn)生大量的流量費(fèi),雖然這筆費(fèi)用是由電信運(yùn)營商收取,圖書館是不收任何費(fèi)用的,但是對于讀者來說也是一筆不小的開銷,尤其是學(xué)生群體。
3.目前智能手機(jī)平臺多種多樣,如安卓、塞班、ios、黑莓、微軟、Flyme系統(tǒng)和米狗等,鑒于以上眾多系統(tǒng),可以預(yù)見前期的開發(fā)工作量大,而且用戶使用效果無法保證。
4.成效無法評估,手機(jī)服務(wù)會(huì)給圖書館增加多少讀者和服務(wù),通過移動(dòng)圖書館能不能把潛在的讀者發(fā)展成圖書館用戶,使他們既享受圖書館服務(wù),又能上傳信息資源,更好的借助圖書館的服務(wù)平臺為廣大師生提供服務(wù)。
三、解決構(gòu)建高校移動(dòng)圖書館遇到問題的方法
分析構(gòu)建高校移動(dòng)圖書館所面臨的問題,可以通過以下方法來解決問題,具體方法如下:1.對比SMS服務(wù)和WAP服務(wù)的優(yōu)缺點(diǎn),選用WAP服務(wù)較好。2.對于讀者使用移動(dòng)設(shè)備產(chǎn)生大量流量費(fèi)用問題,可以通過在高校校園內(nèi)建立公共的無線網(wǎng)絡(luò)來實(shí)現(xiàn)。校園無線網(wǎng)絡(luò)可借助教育專線網(wǎng),為使用者提供更快的網(wǎng)速,方便讀者訪問圖書館的視頻、音頻等大流量數(shù)字資源。3.智能手機(jī)使用的平臺系統(tǒng),可以對在校生和老師的手機(jī)使用情況進(jìn)行調(diào)研,有針對性的進(jìn)行開發(fā)研究。4.做好移動(dòng)圖書館使用和功能的宣傳活動(dòng),鼓勵(lì)廣大老師上傳自己的課件,使學(xué)生能逐步的了解并使用移動(dòng)設(shè)備來進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)。
四、結(jié)語
高校移動(dòng)圖書館的未來,應(yīng)具有以下功能:1.功能化:以數(shù)字圖書館的內(nèi)容和服務(wù)為基礎(chǔ)。2.智能化:自動(dòng)支持各種手持設(shè)備并提供Web服務(wù)。3.自適化:一套數(shù)字內(nèi)容,適應(yīng)多個(gè)系統(tǒng),同時(shí)發(fā)布平臺信息。4.集成化:支持校園交互級嵌入教學(xué)與科研過程,充分發(fā)揮資源平臺的優(yōu)勢,集合優(yōu)質(zhì)資源,為廣大師生讀者提供方便、快捷、全面的服務(wù)。