學(xué)校圖書館管理論文代發(fā)表
學(xué)校圖書館管理論文代發(fā)表
學(xué)校圖書館留存了可查驗的館藏資源,含有豐富圖書、網(wǎng)絡(luò)類的其他資源,它供應(yīng)了平日內(nèi)的學(xué)習(xí)便利。下文是學(xué)習(xí)啦小編給大家搜集整理的關(guān)于學(xué)校圖書館管理論文代發(fā)表的內(nèi)容,希望能幫到大家,歡迎閱讀參考!
學(xué)校圖書館管理論文代發(fā)表篇1
試論學(xué)校圖書館的信息化管理
【摘要】傳統(tǒng)的圖書館收藏了大量的書籍文獻資料,這些資料以前長期通過目錄的方式和物理介質(zhì)借閱的方法給人民閱讀。隨著微電子、計算機和互聯(lián)網(wǎng)等信息技術(shù)的興起與發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)信息資源量大傳輸手段方便快捷,使得圖書館原有的功能開始逐漸退化,不再擁有信息資源,被日益增多的機構(gòu)、組織及個人通過電腦技術(shù)、通信和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)所取代,涌入了信息服務(wù)領(lǐng)域,并快速占領(lǐng)了信息市場。
【關(guān)鍵詞】圖書館的信息化管理;傳統(tǒng)的圖書館;信息技術(shù)
0.引言
圖書館若想不落后于時代,則必須充分了解和使用這些技術(shù),打破常規(guī)的管理模式,積極開發(fā)信息資源。主動為社會提供信息服務(wù),在信息競爭中處于不敗地位,開創(chuàng)一個新的圖書館信息時代。圖書館信息化管理,就是對參考資料的收集和采辦,然后進行加工、存儲、傳播等處理。應(yīng)用最新的管理理念。學(xué)校的圖書館信息化管理一定要從自身角度著手,分層次的去完善。
1.學(xué)校圖書館信息化管理存在的問題
1.1圖書館圖書質(zhì)量偏低引發(fā)信息化管理的根基不穩(wěn)定
圖書館收錄的圖書數(shù)量,是用來衡量一所學(xué)校圖書館的辦館背景和水平的主要參考標(biāo)準(zhǔn),也是圖書館信息化建設(shè)的基礎(chǔ)。從多角度考慮一所學(xué)校創(chuàng)辦學(xué)校的方法、出發(fā)點、發(fā)展階段和歷史背景等條件的約束,現(xiàn)在大部分學(xué)校的圖書館所收錄的圖書數(shù)量偏少,尤其是一些學(xué)校是由很多所學(xué)校合并而來的,建校時間就不長,歷史也不夠淵源。使得學(xué)校圖書館的圖書收錄范圍很窄,質(zhì)量也是參差不齊,沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),而且有些高校對圖書的去舊化、更新很慢,導(dǎo)致了圖書館信息化管理沒有一個合格的基礎(chǔ)。
1.2資金的缺乏且學(xué)校對圖書館的建設(shè)不重視
雖然說圖書館是整個高校信息資料查閱的核心,也是一所學(xué)校的重要組成部分,老師的教學(xué)工作和學(xué)生的學(xué)習(xí)都離不開它。但是大部分的學(xué)校由于自身教育資金的缺乏有限,加上書本價格和管理設(shè)備的暴漲等,讓圖書館機構(gòu)缺乏了足夠的管理資金。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對圖書館也習(xí)慣性不加管理和重視,忽視了圖書館的工作,嚴(yán)重阻礙了圖書館的信息化發(fā)展。人事管理部門要把人事作為重點,把人作為其第一資源。人力資源是圖書館文獻資源外又一寶貴的資源,如果人的積極性得不到發(fā)揮,就會影響到設(shè)備的維護和運轉(zhuǎn),導(dǎo)致效益受到損失。
1.3信息資源建設(shè)和安全建設(shè)存在的問題
圖書館信息資源建設(shè)很大程度上改變了傳統(tǒng)圖書館的信息收集、加工處理、存儲、再生和利用方法。它依據(jù)的電腦設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境在全球范圍內(nèi)實現(xiàn)了信息的傳播與共享。這些年,很多學(xué)校在校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)上加大了資金投入,硬件環(huán)境明顯得到改善,但是很多學(xué)校的信息資源建設(shè)還是很明顯的落后了信息化的基礎(chǔ)設(shè)備建設(shè)。如何規(guī)劃和管理信息化建設(shè),是高校圖書館信息化工作中重要的一個環(huán)節(jié)。由于網(wǎng)絡(luò)安全問題導(dǎo)致了數(shù)據(jù)的損失,以及信息被竊取使得圖書館遭受了很大的損失,還有針對數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)安全的非法攻擊更是會波及到公共網(wǎng)絡(luò)的安全。
2.學(xué)校圖書館信息化管理存在問題的解決對策
2.1健全學(xué)校圖書館信息資源的管理機制
圖書館作為高校的一個重要組成成分。必須根據(jù)學(xué)校的性質(zhì)、辦學(xué)方向和學(xué)科建設(shè)的走向來確定館藏的方向,建立起多方面、多學(xué)科的信息資源管理體系。健全信息資源管理機制,第一是要正確定位本館,根據(jù)學(xué)校辦學(xué)重點及用戶的需求來確定。第二是要優(yōu)化圖書的采購,提高館藏的質(zhì)量。學(xué)校圖書館是為教師和學(xué)生服務(wù)的,必須及時了解他們的需要,應(yīng)具備專業(yè)性、實用性、廣泛性等特點。避免憑主觀盲目的去買書,提升圖書的利用率。建立圖書薦購系統(tǒng)能夠及時準(zhǔn)確的反映師生對圖書的需求。另外,還要大力開拓網(wǎng)絡(luò)信息資源,擴寬信息范圍。圖書管理員要重視網(wǎng)絡(luò)信息資源的開采和使用,把大量無序的信息資源都收集起來,加以識別,然后進行科學(xué)的整合,把他們轉(zhuǎn)變成館藏圖書信息資源的一部分,形成穩(wěn)定性,且可以連續(xù)、反復(fù)的給圖書館的用戶使用。于此同時就擴大了信息范圍,增強了學(xué)校圖書館的信息化服務(wù)。
2.2根據(jù)管理信息化來構(gòu)建不一樣的服務(wù)
對高校圖書管理者來說,網(wǎng)絡(luò)的信息資源要有自己的特點。圖書館的特色化資源信息服務(wù)不代表就要削弱和排斥為一般讀者服務(wù)的功能,圖書館的特色化服務(wù)是要強調(diào)在處理好一般讀者常規(guī)服務(wù)的基礎(chǔ)上,進一步挖掘自己的資源優(yōu)勢,力爭找尋出自己的特色化服務(wù)。特色化服務(wù)是信息資源建設(shè)的根本。高校圖書館應(yīng)當(dāng)建設(shè)好自己的特色化館藏,挑選出有特點的館藏書籍,構(gòu)建全文數(shù)據(jù)庫,并盡快入網(wǎng),實現(xiàn)高校信息資源的共享,也可以通過開展網(wǎng)上讀者論壇和網(wǎng)絡(luò)資源的收集等來最大程度地滿足讀者的需要。
2.3積極展開咨詢參考服務(wù),提供進一步的服務(wù)
數(shù)字化借鑒咨詢類服務(wù)是在數(shù)字化圖書館之后出現(xiàn)的,成為了國際圖書館界研究和關(guān)注的又一大重點。也成為了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書館的參考咨詢類服務(wù)的主要發(fā)展目標(biāo)。近年來隨著計算機應(yīng)用技術(shù)、通信和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展,使得數(shù)字化參考咨詢類服務(wù)也跟上了發(fā)展,得以普及。要想更好的滿足數(shù)字化參考咨詢服務(wù)的需求,必須大力強化對咨詢館員和用戶的培訓(xùn),切實提高咨詢館員的綜合素質(zhì),有以下三個方法:首先,對基礎(chǔ)比較好的館員可以在參考的實際工作中加以培訓(xùn);其次,通過短期或中長期的學(xué)習(xí)努力培養(yǎng)咨詢館員,加大對碩士學(xué)位以上的計算機類、圖書情報類專業(yè)和其他相關(guān)專業(yè)人士的引入,充分發(fā)揮他們的作用;最后是利用學(xué)科館員制度和虛擬化隊伍建設(shè)數(shù)字咨詢的高素質(zhì)人才培養(yǎng)方式,還要培養(yǎng)咨詢用戶獲取信息的能力,構(gòu)建一個良性的循環(huán)。
3.結(jié)語
綜上所述,當(dāng)今的圖書管理工作一定要努力實現(xiàn)資源信息的服務(wù)系統(tǒng),做到圖書資源的共享,提高圖書管理和應(yīng)用水平,增強讀者工作和信息化的有效統(tǒng)一。只要不懈的努力,學(xué)校圖書管理事業(yè)一定能培養(yǎng)出大量現(xiàn)代化建設(shè)的精英人才!
參考文獻:
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