二、大學生信息素質教育的重要性
　　在當今信息快速發(fā)展的社會背景下，信息素質對于大學生的人生有著重要的影響，因此，信息素質也是當今大學生應具備的基本素質之一，同時也是國際化先進人才應必備的素質。同時，信息素質不單是大學生在科研學習中的基石，還是其學習與就業(yè)的向導，在當今處在的信息社會與知識經濟時代背景下，每個人都要面臨并適應新知識的吸收與利用，只有對新知識熟練地掌握并能對其進行充分利用，才能使大學生在當今激烈的人才競爭中立于不敗之地，尤其對于當今大學生來說，信息素質更加顯得重要，由于大學生是祖國未來發(fā)展的希望，是未來和諧社會發(fā)展的中堅力量，信息素質不但影響著他們在校園中的知識學習，還會對其今后的人生有著深遠的意義，因此，作為二十一世紀的大學生應努力要求自己加強對自身信息素質的提高，只有這樣才能使自己適應并滿足當今社會發(fā)展的需要。
　　三、當今大學生信息素質教育的現狀分析
　　在教學概念中，素質是表示人以先天生的生理為基礎，受到后天環(huán)境與學習的影響，通過本身的認識程度以及社會時間而逐漸形成的基本穩(wěn)定的身心發(fā)展品質，所謂素質教育，是指通過對人的后天性教育對受教育者的影響，使受教育者在身心上的潛質得到充分挖掘，同時使其自身潛能得到良好的組合與較大限度的發(fā)展，從而使受教育者的身心發(fā)展得到良好的促進作用。國家教育委員會有關文件明確指出：要加強大學生的素質教育，就要通過一定的措施與辦法，使大學生學好本專業(yè)同時還擁有本專業(yè)外的科學知識掌握能力，從而有利于全能人才的培養(yǎng)。一個人的素質主要體現在社會實踐方面，并具備一定的社會性與歷史性，人的素質不但能夠反映自身發(fā)展需要還能夠對社會需求起著一定的體現作用，尤其在我國的社會主義發(fā)展體制中，人的素質形成與統(tǒng)一的發(fā)展價值觀取向始終是以滿足社會經濟發(fā)展與全面發(fā)展統(tǒng)一為主要目的。
　　當今正式21世紀，為了適應新時代的發(fā)展需要，當今大學生必須具備良好的身體素質、淵博的學識以及良好的思想道德與心理素質。圖書館作為高等院校的第二課堂重要場所，在陶冶學生情操、提高學生的知識境界以及豐富學生生活方面有著不可忽視的作用。圖書館不但是知識的儲備庫，更是人們的精神家園所在，因此，高等院校圖書館不但有義務擔任大學生素質教育的重擔，更有能力來為大學生進行素質教育。但由于受到諸多因素的影響與限制，導致當今大學生的素質教育中出現種種弊端，最為突出的現象主要有：部分大學生的社會公德規(guī)范失調、學校對大學生的全面素質教育重視程度不夠。因此，要是這些缺陷問題得到彌補，高等院校圖書館也有著不可推卸的責任。
　　四、高等院校圖書館對大學生素質教育應采取的措施
　　（一）加強信息素質的宣傳力度
　　圖書館應在大學生信息素質教育過程中，充分利用本身的宣傳欄、簡報欄以及網站與傳媒等。向學生宣傳有關的學習信息，同時向學生提供相關的信息社會特點、以及信息社會的地位與作用等資料，使學生對信息素質有充分的認識。
　?。ǘ┮浞职l(fā)揮圖書館的導向作用
　　圖書館的基本出發(fā)點和基本歸宿在于服務育人，首先，圖書館要積極向讀者進行思想政治教育工作，并對大學生的人生價值觀念進行正確引導。其次，要充分掌握大學生不同的特點與不同的愛好差異，針對其不同性格特點來定期更新相關的書籍報刊資料，并采取有效方式向學生進行介紹。
　?。ㄈ┘訌娦畔①Y源的建設工作
　　在當今的信息社會中，高等院校的圖書館必須要加強自身的文獻資源建設工作來滿足現代發(fā)展需要，要做好這方面的工作，首先要做到擺脫傳統(tǒng)的服務方式，加強信息資源的開發(fā)力度，同時要加強網絡信息資源的建設工作，并完善信息環(huán)境，從而有利于大學生的信息采集，同時要摒棄低俗的信息內容，為大學生信息素質教育提供綠色環(huán)境，并開發(fā)電子閱覽室，使學生通過多媒體方式更加便捷的獲取信息。
　　五、結束語
　　綜上所述，高等院校圖書館對大學生的信息素質教育是一項艱巨而又漫長的工程，只有通過周密的計劃與科學的教育方式，同時還要充分發(fā)揮圖書館本身的信息資源優(yōu)勢，并積極進行素質信息教育，不斷營造良好的信息教育環(huán)境。才能更有效地為社會培養(yǎng)高素質人才，才能實現高校圖書館的可持續(xù)發(fā)展。