近年來(lái)，隨著國(guó)外新公共管理運(yùn)動(dòng)的興起，倡導(dǎo)世界各國(guó)對(duì)政府預(yù)算、會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)報(bào)告進(jìn)行改革的浪潮正逐漸席卷全球。下文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于會(huì)計(jì)畢業(yè)論文范文免費(fèi)下載的內(nèi)容，歡迎大家閱讀參考!

　　會(huì)計(jì)畢業(yè)論文范文免費(fèi)下載篇1

　　淺析高校會(huì)計(jì)核算系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)管

　　摘要：客觀地講，“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的來(lái)臨，的確給我們大眾的衣食住行帶來(lái)了很大的改善，其中諸多的便利是傳統(tǒng)的營(yíng)銷模式所根本不能比擬的，但是對(duì)于相對(duì)較為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅?huì)計(jì)核算體系而言，“互聯(lián)網(wǎng)+”到底是機(jī)遇還是陷阱，就很難一概而論了。本文就結(jié)合實(shí)踐，對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校會(huì)計(jì)核算系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)管進(jìn)行簡(jiǎn)析。

　　關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)+;風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)管;高校會(huì)計(jì)核算系統(tǒng)

　　一、高校會(huì)計(jì)核算系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)管

　　提及會(huì)計(jì)核算系統(tǒng)，對(duì)于略懂財(cái)務(wù)常識(shí)的人而言并不陌生，但是大多數(shù)情況下指的是一般的商業(yè)會(huì)計(jì)核算，對(duì)于高校這種基本上沒(méi)有商業(yè)行為的會(huì)計(jì)體系而言，會(huì)計(jì)核算系統(tǒng)是完全不同的。與之相對(duì)應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)管措施也有明顯的差別。

　　首先，會(huì)計(jì)核算的審計(jì)程序與體系完全不同。會(huì)計(jì)核算的內(nèi)審報(bào)告不僅要在高校內(nèi)部公布，而且還要給行政主管單位或者教育部備案;其次，資本結(jié)構(gòu)不同。高校沒(méi)有盈利機(jī)構(gòu)和單位，不存在營(yíng)利性的會(huì)計(jì)核算與審計(jì)工作，因此對(duì)于資本積累的能力而言略顯單一;最后財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理制度的執(zhí)行與落實(shí)不同。對(duì)于一般性企業(yè)的董事會(huì)負(fù)責(zé)制而言，高校的行政以及財(cái)務(wù)體系是采取的“黨委負(fù)責(zé)制”，黨委的相關(guān)決定一方面是需要財(cái)務(wù)部門遵從，另一方面要搞好自律、明確各崗位的責(zé)權(quán)利分工。

　　二、“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代給高校會(huì)計(jì)核算系統(tǒng)帶來(lái)的機(jī)遇

　　“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的來(lái)臨，給高校會(huì)計(jì)核算帶來(lái)了很多的便利條件，在某種程度上來(lái)說(shuō)，徹底改變了高校會(huì)計(jì)核算系統(tǒng)“事后監(jiān)管”的單一局面，為完善高校會(huì)計(jì)核算系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)管的相關(guān)不足提供了有力保障。

　　一方面，高校會(huì)計(jì)核算系統(tǒng)中對(duì)科研經(jīng)費(fèi)的風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)管做到了實(shí)時(shí)與同步。由于傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)體系大多都是以文字或者報(bào)表形式出現(xiàn)，因此即便是占據(jù)高校會(huì)計(jì)支出較大比重的科研經(jīng)費(fèi)申報(bào)、下發(fā)與落實(shí)情況中存在隱患或者出現(xiàn)問(wèn)題，其相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)管措施也只能是在課題完結(jié)之后進(jìn)行，基本上期間的資金漏洞問(wèn)題已經(jīng)比較嚴(yán)重了。

　　另一方面，高校會(huì)計(jì)核算系統(tǒng)中的職務(wù)消費(fèi)問(wèn)題風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)管做到了量化處理。職務(wù)消費(fèi)在高校的財(cái)務(wù)系統(tǒng)支出中占據(jù)了一定的比例，在傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)體系中這種職務(wù)消費(fèi)往往都是從紀(jì)檢監(jiān)察或者審計(jì)的角度入手，相關(guān)的財(cái)務(wù)部門基本上都是以輔助為主。在網(wǎng)格化財(cái)務(wù)辦公系統(tǒng)中，把職務(wù)消費(fèi)作為會(huì)計(jì)核算系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)管的一個(gè)重要組成部分。不僅可以有效地堵截非正常的職務(wù)消費(fèi)，而且最主要的是把職務(wù)消費(fèi)的流程、比例進(jìn)行了量化處理，最大化的杜絕了不當(dāng)利益輸送等行為的發(fā)生。

　　三、“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校會(huì)計(jì)核算系統(tǒng)面臨的挑戰(zhàn)

　　盡管“互聯(lián)網(wǎng)+”背景給高校會(huì)計(jì)核算系統(tǒng)帶來(lái)了巨大的促進(jìn)與提升，但是作為專職的高校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員，也要清楚的從中看到面臨的巨大挑戰(zhàn)。這些問(wèn)題如果處理得當(dāng)，勢(shì)必會(huì)有效提升高校會(huì)計(jì)核算系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)管的現(xiàn)代化水平，但是如果處理不當(dāng)，有可能成為影響整個(gè)財(cái)務(wù)體系的頑疾。

　　其一，財(cái)務(wù)工作人員風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)督意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)于絕大多數(shù)的專職財(cái)務(wù)工作人員來(lái)說(shuō)，風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)管的概念是清楚的，但是由于絕大多數(shù)的高校沒(méi)有附屬的盈利機(jī)構(gòu)或者單位，因此對(duì)于他們而言并沒(méi)有形成系統(tǒng)化的風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)督意識(shí)。這就給相關(guān)的工作帶來(lái)了很大的壓力，高校財(cái)務(wù)體系中的資金配比不合理情況也因此埋下了很大的隱患。

　　其二，科研經(jīng)費(fèi)“化整為零”矛盾突出。對(duì)于高校這種專門進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的單位而言，科研經(jīng)費(fèi)分批次落實(shí)到課題組是一個(gè)比較常見(jiàn)的事情。在傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)體系中，無(wú)論經(jīng)費(fèi)是一次性撥付還是分批次撥付，當(dāng)課題沒(méi)有完成之前基本上是不會(huì)啟動(dòng)相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)管的。但是當(dāng)利用無(wú)限網(wǎng)絡(luò)環(huán)境平臺(tái)，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員對(duì)課題組的科研經(jīng)費(fèi)的使用情況進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控的時(shí)候，一部分課題召集人就頻繁采用“化整為零的方式來(lái)分批次落實(shí)科研經(jīng)費(fèi)。在表象上來(lái)看，這種情況屬于正常的，但是也不排除極個(gè)別人利用重復(fù)進(jìn)行無(wú)效課題器材采購(gòu)的形式來(lái)套取或者挪用科研專項(xiàng)資金的情況發(fā)生。由于這些經(jīng)費(fèi)的金額沒(méi)有達(dá)到風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控的相應(yīng)比例數(shù)額，因此這部分資金的使用就長(zhǎng)期的游離于會(huì)計(jì)核算系統(tǒng)的風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)管之外了。

　　其三，內(nèi)審制度與風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)管制度形成了沖突。所有的高校都建立和健全了紀(jì)檢監(jiān)察以及審計(jì)部門，這些部門工作的一個(gè)重要方向就是財(cái)務(wù)方面。而財(cái)務(wù)部門自身的風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)管體系從表象上來(lái)看是一個(gè)自查自糾的措施，但是其實(shí)從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)是確保高校財(cái)務(wù)體系完善與正常運(yùn)轉(zhuǎn)的措施。這樣一個(gè)行政手段和業(yè)務(wù)手段發(fā)生沖突之后，雙方很難嚴(yán)格界定到底是哪個(gè)手段和措施屬于正當(dāng)行為。

　　四、“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校會(huì)計(jì)核算系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)管措施

　　前文中所羅列的“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校會(huì)計(jì)核算系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)管遇到的問(wèn)題，有些屬于財(cái)務(wù)工作人員的意識(shí)和理念層面的，有些則屬于會(huì)計(jì)核算系統(tǒng)不完善造成的。基于此，有的放矢的進(jìn)行相關(guān)調(diào)整，就能夠讓高校會(huì)計(jì)核算系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)管措施在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下發(fā)揮真正的作用。

　　首先，定期為財(cái)務(wù)工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)素質(zhì)技能培訓(xùn)。對(duì)于高校財(cái)務(wù)工作人員而言，提升風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)管的意識(shí)，切實(shí)的把高校財(cái)務(wù)工作中資金配比的方向重視起來(lái)，是符合時(shí)代發(fā)展要求的。以往的業(yè)務(wù)素質(zhì)技能培訓(xùn)工作需要將所有的工作人員召集在一起進(jìn)行有效研判。依托互聯(lián)網(wǎng)多媒體體系，完全可以做到跨區(qū)域的視頻會(huì)議模式。這樣不僅極大的節(jié)省了財(cái)務(wù)工作人員的壓力，而且還可以借助一些外部的信息來(lái)有效充實(shí)和完善自身的不足。必須要強(qiáng)調(diào)的是，當(dāng)會(huì)計(jì)核算系統(tǒng)相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)管體系建立起來(lái)之后，利用相應(yīng)的主控制程序，要讓所有在基層負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)處理工作的人員在終端接口能夠及時(shí)有效的接收到上級(jí)的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警信息指令，以便于同步做出相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)管控措施。

　　其次，采用資金流向核查體系來(lái)監(jiān)管小額科研經(jīng)費(fèi)支出。如果財(cái)務(wù)人員頻繁的介入課題研究的資金配比行為，也會(huì)在一定程度上課題研究工作帶來(lái)干擾。依托獨(dú)立的財(cái)務(wù)監(jiān)管辦公體系，讓課題召集人指定相應(yīng)的工作人員來(lái)對(duì)課題科研經(jīng)費(fèi)的使用情況進(jìn)行實(shí)時(shí)上報(bào)，不僅不會(huì)干擾和影響其正常的科研工作，而且還最大化的確保了科研經(jīng)費(fèi)支出的完整性，其中最大的一個(gè)優(yōu)勢(shì)在于，對(duì)于可能存在的頻繁不合理性重復(fù)支出，在后臺(tái)控制中心的信息處理中進(jìn)行自動(dòng)化逐條分析。按照課題申報(bào)的項(xiàng)目進(jìn)行有效復(fù)核與查驗(yàn)。對(duì)于其中可能出現(xiàn)或存在的資金使用不規(guī)范行為提出有效預(yù)警。相關(guān)的財(cái)務(wù)監(jiān)管人員就會(huì)及時(shí)的向課題召集人以及科研經(jīng)費(fèi)的相關(guān)具體使用人員提出預(yù)警。

　　需要讓這些人員對(duì)于科研資金的有效配比與支出進(jìn)行說(shuō)明。在這里需要強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)“量化行為”，因?yàn)榻^大多數(shù)的科研項(xiàng)目支出中，資金使用都會(huì)呈現(xiàn)出重復(fù)的現(xiàn)象，這與科研項(xiàng)目的相關(guān)內(nèi)容是有關(guān)聯(lián)的。這個(gè)層面的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)管，要在后臺(tái)數(shù)據(jù)中對(duì)部分資金的走向進(jìn)行量化約束，以避免出現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)管控中的誤報(bào)。

　　最后，采取報(bào)備制度來(lái)完善會(huì)計(jì)核算系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)管。財(cái)務(wù)體系是獨(dú)立的，任何行政行為都不能對(duì)其進(jìn)行干涉，但是為了最大化的把風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)督工作落實(shí)到位，不與紀(jì)檢監(jiān)察和審計(jì)工作形成沖突。財(cái)務(wù)部門，尤其是從事會(huì)計(jì)核算系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)管的專職工作人員，應(yīng)該定期的將風(fēng)險(xiǎn)管控的評(píng)估報(bào)告送達(dá)紀(jì)檢監(jiān)察室和審計(jì)部門進(jìn)行備案。并且對(duì)于其中可能存在的一些隱患性問(wèn)題以及潛在危險(xiǎn)性問(wèn)題提出正式的的書面說(shuō)明。

　　五、“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校會(huì)計(jì)核算系統(tǒng)展望

　　對(duì)于“互聯(lián)網(wǎng)+’時(shí)代的來(lái)臨，有些財(cái)務(wù)工作人員簡(jiǎn)單的認(rèn)為是實(shí)現(xiàn)了無(wú)紙化辦公，但是通過(guò)上文的分析可以看出，網(wǎng)絡(luò)化辦公利弊皆存。下一步高校會(huì)計(jì)核算系統(tǒng)的工作重心將側(cè)重于完善自身體系化、流程化制度建設(shè)層面，將同級(jí)信息處理向三級(jí)信息處理層面延伸，這樣就能夠把高校的資金使用配比安全性提高到一個(gè)全新的層面上。杜絕資金使用中的違規(guī)和不安全行為。

　　參考文獻(xiàn)：

　　[1]彭秋蓮，楊運(yùn)東. 高校預(yù)算績(jī)效評(píng)價(jià)機(jī)制的構(gòu)建[J]. 財(cái)會(huì)月刊，2016(16)：13-16.

　　[2]殷濤. 高校會(huì)計(jì)制度改革與風(fēng)險(xiǎn)探究[J].財(cái)會(huì)通訊， 2014(10)：55-56.

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　　淺析做好高校的增收節(jié)支的方法

　　摘要：通過(guò)對(duì)學(xué)校現(xiàn)有經(jīng)濟(jì)狀況的分析和了解，從如何增加收入和減少支出兩方面著手研究，提出對(duì)外爭(zhēng)取撥款和努力創(chuàng)收，對(duì)內(nèi)提高學(xué)生繳費(fèi)率，整合資源及管好用好資金和資產(chǎn)等經(jīng)濟(jì)手段，實(shí)現(xiàn)開(kāi)源節(jié)流的目的，以解決學(xué)校面臨資金短缺的壓力。

　　關(guān)鍵詞：高校;管理;籌資

　　自從我校在大學(xué)城分到一席之地，學(xué)校在大學(xué)城的建設(shè)就拉開(kāi)序幕。雖然前期建設(shè)政府也投入了大量的資金，但生活區(qū)及配套的設(shè)備所需資金還是需要學(xué)校承擔(dān)。由于學(xué)校的存量資金有限，需通過(guò)各種渠道籌措大量的資金來(lái)新建宿舍區(qū)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所，大批量購(gòu)入教學(xué)及實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、辦公家具及設(shè)備;還有多年的擴(kuò)招導(dǎo)致學(xué)生人數(shù)的不斷增加，需要擴(kuò)大師資隊(duì)伍造成人員費(fèi)用的增加;搬遷大學(xué)城之后學(xué)校運(yùn)作成本的增加，這些因素都導(dǎo)致了我校面臨巨大的資金壓力。

　　雖然籌資渠道多樣：向銀行貸款、爭(zhēng)取財(cái)政撥款、增加經(jīng)營(yíng)收入等，但是向銀行貸款還是學(xué)校主要的一種籌資渠道。經(jīng)過(guò)了幾年的政府貼息貸款，明年起學(xué)校不再享受這項(xiàng)優(yōu)惠政策，學(xué)校也就進(jìn)入了還貸的高峰期，除應(yīng)付日常的運(yùn)作，還要準(zhǔn)備大量資金來(lái)還貸款本息，可以預(yù)見(jiàn)學(xué)校面臨的壓力。因此如何在當(dāng)前形勢(shì)下做好學(xué)校的增收節(jié)支，管好用好資金，以解決好資金短缺問(wèn)題是學(xué)校的當(dāng)務(wù)之急。

　　從收入方面來(lái)說(shuō)，我校資金來(lái)源主要有：財(cái)政撥款、學(xué)費(fèi)收入、經(jīng)營(yíng)收入和橫向科研經(jīng)費(fèi)。要達(dá)到增收的目的，我認(rèn)為應(yīng)從兩方面入手：

　　一、對(duì)外爭(zhēng)取專項(xiàng)撥款，對(duì)內(nèi)努力提高學(xué)費(fèi)繳費(fèi)率

　　從我校目前的收入結(jié)構(gòu)來(lái)看，財(cái)政撥款和學(xué)費(fèi)收入仍然是占了大頭，是學(xué)校收入的主要來(lái)源，因此要確保資金量，首先要保住這兩部分收入的穩(wěn)定增長(zhǎng)。財(cái)政撥款在一定時(shí)期內(nèi)總是增長(zhǎng)緩慢的，所以波動(dòng)幅度不會(huì)很大。但是我校作為處于龍頭地位的中醫(yī)藥院校具有很大的優(yōu)勢(shì)，學(xué)校仍然應(yīng)該積極爭(zhēng)取，大力發(fā)展科研，爭(zhēng)取科研專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)撥款的增加。同時(shí)，國(guó)家為了穩(wěn)定和諧，近幾年都出臺(tái)政策不讓高校提高學(xué)費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，所以學(xué)校只能是在提高收費(fèi)率上做文章，加快資金的回籠。雖然經(jīng)過(guò)大家的努力，這幾年的學(xué)生入學(xué)繳費(fèi)率有所提高，但是學(xué)校在提高繳費(fèi)率上還是可以大有作為的。要達(dá)到提高繳費(fèi)率的目的可以通過(guò)以下的做法：一方面，將學(xué)生繳費(fèi)情況與教務(wù)系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)。通過(guò)繼續(xù)教育學(xué)院和研究生院的實(shí)踐，只要學(xué)費(fèi)繳納情況與教務(wù)系統(tǒng)連接，學(xué)生只有在不欠費(fèi)的情況下才能選課和查詢成績(jī)，研究生和成教的學(xué)生繳費(fèi)率都有較大的提高，如果能在全校鋪開(kāi)，相信學(xué)生欠費(fèi)問(wèn)題能得到很好的解決;另一方面，建立收費(fèi)與預(yù)算的聯(lián)動(dòng)機(jī)制，以此推動(dòng)學(xué)院配合的積極性。本著獎(jiǎng)懲并重的原則，既要獎(jiǎng)勵(lì)催收工作做得好的學(xué)院，又要懲處做得差的學(xué)院。按我的設(shè)想，考慮到有學(xué)生需要申請(qǐng)助學(xué)貸款的實(shí)際情況，可以把獎(jiǎng)懲的實(shí)施分為三個(gè)階段：

　　第一階段，以每年10月1日為截止日期，達(dá)標(biāo)收費(fèi)率為80%，如果收費(fèi)率達(dá)到80%的學(xué)院，按實(shí)際收費(fèi)率與80%的差再乘以學(xué)雜費(fèi)的實(shí)收數(shù)作為基數(shù)，然后乘以0.1的積作為獎(jiǎng)勵(lì)，不達(dá)標(biāo)不獎(jiǎng)勵(lì)也不懲處;

　　第二階段，以第二年的1月15日為截止日期，達(dá)標(biāo)收費(fèi)率為95%，如果收費(fèi)率達(dá)到95%的學(xué)院，按實(shí)際收費(fèi)率與95%的差再乘以學(xué)雜費(fèi)的實(shí)收數(shù)作為基數(shù)，然后乘以0.06的積作為獎(jiǎng)勵(lì);如果沒(méi)有達(dá)到90%的收費(fèi)率，按90%與實(shí)際收費(fèi)率的差額做比例，以此為比例扣減相應(yīng)的綜合業(yè)務(wù)費(fèi)作為懲處;

　　第三階段，以第二年的3月15日為截止日期，達(dá)標(biāo)收費(fèi)率為100%，達(dá)到100%收費(fèi)率的不獎(jiǎng)勵(lì)也不懲罰;如果沒(méi)有達(dá)到100%的收費(fèi)率，按100%與實(shí)際收費(fèi)率的差額做比例，以此為比例扣減相應(yīng)的綜合業(yè)務(wù)費(fèi)作為懲處。

　　具體的計(jì)算公式：

　　獎(jiǎng)勵(lì)金額=實(shí)收數(shù)×(收費(fèi)率--達(dá)標(biāo)收費(fèi)率)×獎(jiǎng)勵(lì)參數(shù)

　　懲處金額=欠費(fèi)率×綜合業(yè)務(wù)費(fèi)(年度下達(dá)數(shù))

　　相信通過(guò)以上兩方面結(jié)合的方法能使學(xué)費(fèi)收入及時(shí)收取，確保學(xué)校資金的有效回收。

　　二、優(yōu)化資源，拓寬創(chuàng)收渠道

　　學(xué)校擁有很多知名的中醫(yī)藥教授，在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)，隨著生活水平的提高，大家對(duì)健康都十分重視，都希望擁有一些日常的保健知識(shí)，我?？梢蚤_(kāi)辦一些養(yǎng)生講座和培訓(xùn)班。中山大學(xué)就有開(kāi)設(shè)這樣的培訓(xùn)班，而且收費(fèi)不菲，它還要聘請(qǐng)我校的老師去上課，我們?yōu)楹尾怀浞掷眠@種資源呢?還可以大力發(fā)展非學(xué)歷的成人教育，以及舉辦各種考前培訓(xùn)班等。發(fā)揮中醫(yī)藥在海外的優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展一些國(guó)際培訓(xùn)及合作交流，我校已經(jīng)在新加坡和加拿大開(kāi)展了合作辦學(xué)，取得了很好的效果和經(jīng)驗(yàn)，可以繼續(xù)拓展海外市場(chǎng)。

　　學(xué)校的專項(xiàng)資金很多，包括縱向科研課題和財(cái)政專項(xiàng)撥款，如何用好和發(fā)揮它的作用，是我們最需要思考的問(wèn)題。近幾年來(lái)，廣東省政府加大對(duì)教育的投入，學(xué)校依次爭(zhēng)取到重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)、創(chuàng)新強(qiáng)校工程、高水平大學(xué)建設(shè)等專項(xiàng)資金。除了把資金爭(zhēng)取回來(lái)，如何用好并發(fā)揮其最大的經(jīng)濟(jì)效益也是我們必須思考的問(wèn)題。隨著財(cái)政資金監(jiān)管力度的加強(qiáng)，我們?cè)谑褂脤ｍ?xiàng)資金時(shí)，必須以有關(guān)的規(guī)章制度為依據(jù)，嚴(yán)格按照標(biāo)書中的預(yù)算項(xiàng)目予以開(kāi)支，強(qiáng)化支出的審核，做到經(jīng)得起審計(jì)和檢查，并建立健全專項(xiàng)資金績(jī)效考核管理辦法和結(jié)余資金管理辦法，實(shí)行資金追蹤問(wèn)責(zé)制。

　　參考文獻(xiàn)：

　　[1] 劉謹(jǐn).高校財(cái)務(wù)管理的現(xiàn)狀與建議[J].教育財(cái)會(huì)研究，2005(4)：43-45.

　　[2]劉亮.高校財(cái)務(wù)管理存在的問(wèn)題與對(duì)策[J].會(huì)計(jì)之友，2007(36)：29-30.