有關(guān)國(guó)際貿(mào)易論文
有關(guān)國(guó)際貿(mào)易論文
隨著經(jīng)濟(jì)國(guó)際化的不斷發(fā)展，貿(mào)易與投資的關(guān)系越來(lái)越密切，跨國(guó)公司在關(guān)于國(guó)際貿(mào)易和國(guó)際直接投資的戰(zhàn)略選擇上所考慮的因素在很大程度上相似，而一個(gè)國(guó)家所制定的貿(mào)易和投資政策也往往相互牽制。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的有關(guān)國(guó)際貿(mào)易論文，供大家參考。
有關(guān)國(guó)際貿(mào)易論文范文一：高職實(shí)務(wù)課程體系中國(guó)際貿(mào)易論文
一、進(jìn)行系統(tǒng)調(diào)研，明確國(guó)貿(mào)專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)
在職業(yè)教育中，明確專業(yè)的實(shí)際內(nèi)涵，確定人才培養(yǎng)的終極目標(biāo)是教育的根本目的，更是建設(shè)科學(xué)課程體系的出發(fā)點(diǎn)。在高職院校中，國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)課程的教學(xué)必須要依托市場(chǎng)調(diào)研，對(duì)統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，了解當(dāng)前市場(chǎng)的真實(shí)需求，知曉國(guó)家的政治需求以及當(dāng)前的崗位欠缺情況。這樣既能明確發(fā)展形勢(shì)還能明確國(guó)貿(mào)實(shí)務(wù)的真實(shí)對(duì)應(yīng)崗位，通過(guò)不斷分析崗位信息，分析崗位的實(shí)際工作過(guò)程，從而更為準(zhǔn)確地確定工作任務(wù)、教學(xué)重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)最終目標(biāo)的準(zhǔn)確定位。一般來(lái)講，國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)課程涉及的崗位較多，比如外貿(mào)談判業(yè)務(wù)、簽單跟單業(yè)務(wù)、單證制作業(yè)務(wù)、貨物報(bào)關(guān)與報(bào)檢等。這些崗位在選擇工作人員時(shí)，重視的更多的是個(gè)人實(shí)踐能力以及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，需要參與工作的學(xué)生們可以敏銳地把握不同的市場(chǎng)信息，同時(shí)還要具備高溝通、高協(xié)調(diào)、高營(yíng)銷、高語(yǔ)言能力，可以同各國(guó)商戶進(jìn)行正常交流或者商務(wù)談判。以某高職院校為例，通過(guò)細(xì)致的市場(chǎng)調(diào)研，分別從某進(jìn)出口貿(mào)易公司、報(bào)關(guān)公司請(qǐng)來(lái)優(yōu)秀的管理人員，同本院自己的專業(yè)教師共同組成國(guó)貿(mào)實(shí)務(wù)課程研究小組，統(tǒng)一進(jìn)行人才培養(yǎng)目標(biāo)的制定：要求學(xué)生切實(shí)掌握實(shí)務(wù)理論、懂得貿(mào)易交往慣例、獨(dú)立進(jìn)行商務(wù)磋商、簽訂貿(mào)易合同、具備報(bào)關(guān)能力等，同時(shí)還要求其擁有良好的外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、人際交往等能力，這些能力皆在日后的實(shí)務(wù)課程中通過(guò)實(shí)踐教學(xué)而掌握。
二、發(fā)揮專家的指揮作用，通過(guò)典型工作進(jìn)行貿(mào)易領(lǐng)域分析
學(xué)院需要在調(diào)研之后，了解不同崗位的工作過(guò)程，對(duì)典型工作要進(jìn)行系統(tǒng)研究，當(dāng)?shù)湫凸ぷ鞅淮_定之后，對(duì)相關(guān)工作領(lǐng)域的工作范圍、工作情境、職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、能力需要等進(jìn)行分析，這是實(shí)務(wù)課程構(gòu)建的基礎(chǔ)性環(huán)節(jié)，更是專業(yè)課程設(shè)計(jì)的依據(jù)之一。例如，設(shè)置專業(yè)課程體系時(shí)，分別設(shè)置外貿(mào)業(yè)務(wù)實(shí)操、國(guó)際貨運(yùn)代理，這兩個(gè)操作性較強(qiáng)的崗位任務(wù)群，依照它們各自的工作過(guò)程順序構(gòu)建體系，從而滿足崗位職責(zé)執(zhí)行要求，讓學(xué)生能夠適應(yīng)多個(gè)不同崗位，同未來(lái)就業(yè)充分相連接，實(shí)現(xiàn)以成功就業(yè)為方向的培養(yǎng)目標(biāo)。
三、保證專業(yè)核心課程設(shè)置的針對(duì)性，提煉各個(gè)崗位的能力要求
在構(gòu)建實(shí)務(wù)課程體系的時(shí)候，根據(jù)專業(yè)的特點(diǎn)設(shè)置職業(yè)崗位、典型工作，對(duì)課程進(jìn)行系統(tǒng)研發(fā)，是最為重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。所以課程設(shè)計(jì)者要深入研究典型工作的，找出職業(yè)與職業(yè)之間的內(nèi)在關(guān)系，為學(xué)生真正創(chuàng)設(shè)出一個(gè)方便學(xué)生掌握知識(shí)、提高能力的專業(yè)領(lǐng)域。在根據(jù)典型工作設(shè)計(jì)實(shí)務(wù)核心課程結(jié)構(gòu)時(shí)，需要注意兩個(gè)問(wèn)題：一是依照工作的過(guò)程以及職業(yè)人才成長(zhǎng)規(guī)律進(jìn)行有效的排序，遵循課程設(shè)置的教育價(jià)值原則;二是將工作過(guò)程當(dāng)作導(dǎo)向進(jìn)行實(shí)務(wù)課程設(shè)置。因此，可以將專業(yè)核心課程分成兩部分，分別是典型職業(yè)課程直接轉(zhuǎn)化而成的實(shí)務(wù)課程以及通過(guò)分析整合而成的實(shí)務(wù)課程。一般來(lái)講，分析整合課程就是典型職業(yè)工作課程講授前需要設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)課程，或者是在完成典型工作之后，進(jìn)行的系統(tǒng)提升、補(bǔ)充強(qiáng)化課程等。
四、編纂專業(yè)教學(xué)方案，對(duì)專業(yè)課程的授課標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行有效開(kāi)發(fā)
所謂貿(mào)易實(shí)務(wù)專業(yè)授課標(biāo)準(zhǔn)是人才培養(yǎng)的關(guān)鍵所在，更是明確教學(xué)方向的指導(dǎo)性文件，在教授過(guò)程中需要對(duì)學(xué)生、課時(shí)內(nèi)容進(jìn)行有效整理，那么授課標(biāo)準(zhǔn)就是整理的關(guān)鍵依據(jù)之一。在專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)體系中，要明確人才培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)生實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)、師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)考核內(nèi)容等。一般來(lái)講，以上述院校為例，教學(xué)指導(dǎo)體系主要包括了學(xué)生基本素質(zhì)培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)以及專業(yè)能力、通用能力、核心能力、拓展能力課程等，并且學(xué)院還根據(jù)社會(huì)專職資格證書(shū)考試設(shè)定與之相對(duì)應(yīng)的教學(xué)課程，比如報(bào)關(guān)員證、報(bào)檢員證等。同時(shí)，實(shí)訓(xùn)課程占整體考試比例的55%左右，真正實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)目標(biāo)，通過(guò)各類實(shí)訓(xùn)內(nèi)容讓理論充分在實(shí)踐中體現(xiàn)出來(lái)。
五、建立課程管理監(jiān)控體系，對(duì)實(shí)務(wù)課程要及時(shí)進(jìn)行調(diào)整
通常，國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)課程體系的建設(shè)并不是一次性就能建設(shè)成功，在各項(xiàng)方案確定之后，還需要建立起完善的課程監(jiān)控、課程評(píng)價(jià)體系，要及時(shí)同用人企業(yè)與實(shí)習(xí)畢業(yè)生進(jìn)行聯(lián)系，對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià)和反饋。首先，學(xué)院要保持同外貿(mào)企業(yè)之間的聯(lián)系，及時(shí)收集企業(yè)最新制定的生產(chǎn)要求、發(fā)展理念等，并且要根據(jù)企業(yè)的反饋?zhàn)龀黾皶r(shí)反應(yīng)，保證課程方案的有效性與及時(shí)性。另外，學(xué)院應(yīng)定期同實(shí)習(xí)畢業(yè)生交流，注重意見(jiàn)的吸收。很多高職學(xué)生在接受教育之后會(huì)進(jìn)入到社會(huì)中接受企業(yè)以及其他方面的考核，他們能否適應(yīng)社會(huì)、能否符合單位標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)自己的職業(yè)生涯是否有規(guī)劃，這些都是課程體系構(gòu)建的參照標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)國(guó)貿(mào)實(shí)務(wù)課程的教學(xué)體系構(gòu)建具有十分重要的意義。
六、結(jié)語(yǔ)
綜上所述，文章已經(jīng)在探究工作過(guò)程的基礎(chǔ)上，對(duì)高職院校中國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)課程的體系構(gòu)建進(jìn)行了深刻的分析。我國(guó)的高職院校要不斷完善國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的教學(xué)體系，將重點(diǎn)從理論研究中脫離出來(lái)，重視實(shí)踐，體現(xiàn)出實(shí)務(wù)課程的操作性、實(shí)踐性。這樣才能凸顯出技能培訓(xùn)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)到可以在未來(lái)工作中切實(shí)應(yīng)用到的知識(shí)，實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用的教學(xué)目標(biāo)，為我國(guó)的貿(mào)易發(fā)展輸送更多人才。
有關(guān)國(guó)際貿(mào)易論文范文二：電子商務(wù)環(huán)境下的國(guó)際貿(mào)易創(chuàng)新研究
一、基于電子商務(wù)環(huán)境下國(guó)際貿(mào)易的重要問(wèn)題
1.電子商務(wù)消費(fèi)的觀念誤區(qū)
在電子商務(wù)環(huán)境下，廣大消費(fèi)群體只能透過(guò)網(wǎng)絡(luò)中以圖片效果和視頻呈現(xiàn)為主的商家宣傳手段對(duì)各種商品進(jìn)行一一甄選，對(duì)電子商務(wù)產(chǎn)品的實(shí)際質(zhì)量和使用價(jià)值都存在一絲顧慮，除此之外，電子商務(wù)產(chǎn)品的售后服務(wù)難以得到有效保障。基于此，電子商務(wù)消費(fèi)的群體比例依舊占據(jù)消費(fèi)群體總量的少部分，可見(jiàn)，消費(fèi)群體并不是十分熱衷于電子商務(wù);此外，電子商務(wù)消費(fèi)的支付方式屬電子網(wǎng)絡(luò)的管轄范圍，比如支付寶支付、銀行卡直接支付、微信支付、請(qǐng)求他人代付、信用卡支付等，在網(wǎng)絡(luò)安全得不到切實(shí)保障的前提情況下，消費(fèi)群體對(duì)電子商務(wù)的排斥心理隨之增強(qiáng)，具有普遍性、感染性等顯著特點(diǎn)。
2.國(guó)際貿(mào)易發(fā)展中的規(guī)章制度問(wèn)題
第一，單據(jù)的真?zhèn)螁?wèn)題?，F(xiàn)如今，基于電子商務(wù)環(huán)境下國(guó)際貿(mào)易的發(fā)展十分迅速，單據(jù)的真?zhèn)螁?wèn)題隨之產(chǎn)生，單據(jù)的真?zhèn)沃鸩桨l(fā)展成為電子商務(wù)環(huán)境下國(guó)際貿(mào)易的重大法律問(wèn)題，對(duì)電子商務(wù)環(huán)境下國(guó)際貿(mào)易的發(fā)展造成了諸多阻礙。除各種單據(jù)的真?zhèn)螁?wèn)題以外，如何在法律事務(wù)的處理與解決中運(yùn)用各種單據(jù)資料，已然被社會(huì)各界視為電子商務(wù)環(huán)境下國(guó)際貿(mào)易創(chuàng)新所面臨的重要法規(guī)問(wèn)題。第二，材料的形式問(wèn)題。在電子商務(wù)的貿(mào)易過(guò)程中，書(shū)面材料多是以互聯(lián)網(wǎng)傳輸?shù)男问竭M(jìn)行交接的，以互聯(lián)網(wǎng)途徑進(jìn)行書(shū)面材料的傳輸較交易雙方的書(shū)面文件以及書(shū)面材料缺乏參考性和安全性。與此同時(shí)，現(xiàn)有的規(guī)章制度并未對(duì)具體的書(shū)面材料形式做出明確規(guī)定，因此，在國(guó)際貿(mào)易的書(shū)面材料形式中會(huì)產(chǎn)生較多的不安全行為和問(wèn)題。第三，認(rèn)證的要求問(wèn)題。據(jù)國(guó)際法律規(guī)定，國(guó)際貿(mào)易的“電子簽名”制度必須是有法可依、有據(jù)可循的，“電子簽名”必須是由代碼和符號(hào)共同組成的，并進(jìn)行加密操作，如此一來(lái)，“電子簽名”的密鑰便具備了唯一性和安全性。但是，在電子商貿(mào)的現(xiàn)實(shí)交易過(guò)程中，國(guó)際規(guī)章制度并沒(méi)有對(duì)“電子簽名”的密鑰進(jìn)行硬性規(guī)定，因此，大部分國(guó)家對(duì)認(rèn)證要求的規(guī)定已然存在差異性。第四，網(wǎng)絡(luò)的合同問(wèn)題。網(wǎng)絡(luò)合同是國(guó)際貿(mào)易進(jìn)行公斷的重要依據(jù)，國(guó)際貿(mào)易合同中的時(shí)間和地點(diǎn)必須具備一致性，但是，由于各種不同規(guī)章制度的限定，國(guó)際貿(mào)易雙方的文件傳遞存在一定的時(shí)間差異和地點(diǎn)差異，進(jìn)而導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)合同的生效時(shí)間和生效地點(diǎn)缺乏一致性。因此，必須制定出科學(xué)、系統(tǒng)的法律法規(guī)，在全球范圍內(nèi)遵循并遵守國(guó)際貿(mào)易的法律法規(guī)。
3.國(guó)際貿(mào)易發(fā)展中的物流配合問(wèn)題
各國(guó)資金流、信息流以及物流管理的高度統(tǒng)一是電子商務(wù)環(huán)境下國(guó)際貿(mào)易創(chuàng)新所關(guān)注的重點(diǎn)內(nèi)容。新型的國(guó)際貿(mào)易體系必須借助電子工具和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的大力支持，就物流資料來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)單的單擊鼠標(biāo)不能完成物流管理的復(fù)雜活動(dòng)。物流管理涉及了多個(gè)流程環(huán)節(jié)，比如產(chǎn)品的運(yùn)輸、產(chǎn)品的儲(chǔ)存、產(chǎn)品的裝卸以及產(chǎn)品的保管等。除此之外，物流管理的具體細(xì)節(jié)還包括運(yùn)輸貨物的交通工具、保管貨物的設(shè)備容器、物流場(chǎng)站建設(shè)以及倉(cāng)庫(kù)建設(shè)、通信網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建等。新型國(guó)際貿(mào)易的物流管理是以運(yùn)輸連接手段為支撐主體的，因此，目前匱乏的物流管理機(jī)制亟待整治。
4.國(guó)際貿(mào)易發(fā)展中的安全運(yùn)營(yíng)問(wèn)題
當(dāng)今電子商務(wù)環(huán)境下的國(guó)際貿(mào)易已然形成了以信息流為核心、以資金流為形式、以商品流為主體的全新物流體系。國(guó)際貿(mào)易發(fā)展中的安全問(wèn)題涉及于運(yùn)營(yíng)過(guò)程中的方方面面，例如國(guó)際貿(mào)易發(fā)展中規(guī)章制度規(guī)范與踐行的安全問(wèn)題、物流傳輸與產(chǎn)品管理的安全問(wèn)題、互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的安全問(wèn)題以及國(guó)際貿(mào)易認(rèn)證簽訂的安全問(wèn)題等。
二、基于電子商務(wù)環(huán)境下國(guó)際貿(mào)易的創(chuàng)新對(duì)策
1.國(guó)際貿(mào)易發(fā)展中觀念理論的創(chuàng)新
電子商務(wù)模式不僅促進(jìn)了國(guó)際貿(mào)易的發(fā)展，更使得國(guó)際上以國(guó)家和民族為發(fā)展貿(mào)易界限的傳統(tǒng)貿(mào)易形式得以優(yōu)化和升級(jí)，整個(gè)世界逐步發(fā)展成為“地球村”，因此，國(guó)際貿(mào)易發(fā)展中觀念理論的創(chuàng)新是迎合國(guó)際貿(mào)易未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)的必然需求。國(guó)際貿(mào)易發(fā)展中觀念理論的創(chuàng)新主要是轉(zhuǎn)變消費(fèi)群體傳統(tǒng)的消費(fèi)習(xí)慣、消費(fèi)理念以及消費(fèi)方式，深化對(duì)全球性貿(mào)易模式和電子商務(wù)貿(mào)易的科學(xué)認(rèn)識(shí)，正確處理傳統(tǒng)消費(fèi)方式與電子商務(wù)消費(fèi)的關(guān)系，以此凸顯消費(fèi)群體觀念理論在國(guó)際貿(mào)易創(chuàng)新中的進(jìn)步性與時(shí)代性。
2.國(guó)際貿(mào)易發(fā)展中規(guī)章制度的創(chuàng)新
加強(qiáng)國(guó)際交流、積極參與國(guó)際合作不僅對(duì)規(guī)章制度的創(chuàng)新有積極的影響作用，而且對(duì)國(guó)家與地區(qū)之間的利益分配起著關(guān)鍵性的決定作用。加強(qiáng)國(guó)際貿(mào)易發(fā)展中規(guī)章制度的創(chuàng)新，具體需要做好以下幾點(diǎn)內(nèi)容：一是加強(qiáng)信息基礎(chǔ)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)國(guó)家與國(guó)家之間經(jīng)濟(jì)信息的交流與溝通;二是強(qiáng)化政府輔助意識(shí)，使國(guó)家政府成為國(guó)際貿(mào)易的支撐與保障;三是加強(qiáng)規(guī)章制度的約束性與權(quán)威性，使規(guī)章制度成為電子商務(wù)環(huán)境下國(guó)際貿(mào)易唯一的行為標(biāo)準(zhǔn)。國(guó)際貿(mào)易規(guī)章制度的創(chuàng)新不僅加強(qiáng)了各國(guó)之間的合作與交流，而且能夠有效實(shí)現(xiàn)電子商務(wù)貿(mào)易的國(guó)際性。
3.國(guó)際貿(mào)易發(fā)展中運(yùn)營(yíng)機(jī)制的創(chuàng)新
在現(xiàn)實(shí)的國(guó)際貿(mào)易行為中，實(shí)現(xiàn)運(yùn)行機(jī)制的創(chuàng)新必須堅(jiān)持基礎(chǔ)技術(shù)的研究與進(jìn)步，有效的運(yùn)行機(jī)制必須注重經(jīng)營(yíng)與技術(shù)的有機(jī)結(jié)合，與此同時(shí)，強(qiáng)化國(guó)際貿(mào)易中的運(yùn)行機(jī)制還需要加大網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的投資。此外，注重學(xué)習(xí)與借鑒經(jīng)驗(yàn)也是實(shí)現(xiàn)運(yùn)行機(jī)制創(chuàng)新的必要手段，以此占領(lǐng)更多的國(guó)際市場(chǎng)份額，利用運(yùn)行機(jī)制的流暢性與結(jié)構(gòu)性提升國(guó)家或區(qū)域在全球貿(mào)易市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)地位。實(shí)現(xiàn)運(yùn)行機(jī)制的創(chuàng)新還需加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)，借用網(wǎng)絡(luò)的時(shí)效性與及時(shí)性實(shí)現(xiàn)國(guó)際貿(mào)易運(yùn)行機(jī)制的信息技術(shù)性，進(jìn)一步提高國(guó)家或區(qū)域的國(guó)際貿(mào)易競(jìng)爭(zhēng)力。
4.國(guó)際貿(mào)易發(fā)展中安全管理的創(chuàng)新
加強(qiáng)國(guó)際貿(mào)易創(chuàng)新，不僅要利用有效的手段推進(jìn)國(guó)際貿(mào)易的發(fā)展，而且需要加強(qiáng)國(guó)際貿(mào)易管理，在規(guī)章制度以及安全問(wèn)題上使之進(jìn)行接連不斷的改革與創(chuàng)新。實(shí)現(xiàn)國(guó)際貿(mào)易發(fā)展中安全管理的創(chuàng)新，首先必須建立健全系統(tǒng)的電子商務(wù)法規(guī);其次，安全管理的創(chuàng)新必須體現(xiàn)在電子技術(shù)的層面上，例如實(shí)現(xiàn)交易行為中的身份認(rèn)定、加強(qiáng)交易信息傳輸過(guò)程中的保密機(jī)制、實(shí)現(xiàn)安全協(xié)議的安全認(rèn)證、引進(jìn)現(xiàn)代密鑰密碼技術(shù)手段;最后，吸納并培養(yǎng)國(guó)際貿(mào)易中的復(fù)合型人才，對(duì)電子商務(wù)和網(wǎng)絡(luò)交易的特性有深刻認(rèn)識(shí)，全面掌握電子商務(wù)的法律法規(guī)，以此保障國(guó)際貿(mào)易的健康發(fā)展，降低貿(mào)易風(fēng)險(xiǎn)。
三、總結(jié)
隨著經(jīng)濟(jì)全球化的快速發(fā)展，已經(jīng)高度成熟的電子商務(wù)模式與現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)軟件技術(shù)之間互相支持，使電子商務(wù)技術(shù)逐漸發(fā)展成為未來(lái)國(guó)際貿(mào)易發(fā)展平臺(tái)的中心，未來(lái)的國(guó)際經(jīng)濟(jì)發(fā)展將以電子商務(wù)為槳，國(guó)際貿(mào)易為舟，組成全新的、新型的貿(mào)易模式，使國(guó)際貿(mào)易的發(fā)展前景更為光明與和諧。
有關(guān)國(guó)際貿(mào)易論文相關(guān)文章：
3.細(xì)述“海淘”對(duì)國(guó)際貿(mào)易的影響論文