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      大學(xué)論文開題報告格式要求

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      大學(xué)論文開題報告格式要求

        開題報告作為畢業(yè)論文答辯委員會對學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一,是大學(xué)生畢業(yè)論文寫作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是學(xué)生對自己的論文寫作所做的文字說明,下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的大學(xué)論文開題報告格式要求,希望你們喜歡。

        大學(xué)論文開題報告格式要求

        題目:(宋體小三)

        系 別:宋體小三居中

        專 業(yè):

        班 級:

        學(xué) 號:

        姓 名:

        同組人:

        指 導(dǎo) 教 師:宋體小三居中  教師職稱:

        協(xié)助指導(dǎo)/聯(lián)系教師: 教師職稱:

        年  月  日

        交巡警服務(wù)平臺的設(shè)置與調(diào)度優(yōu)化

        一、題目背景和意義(宋體小三加粗縮進(jìn)2字符)

        (內(nèi)容宋體小四號)XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。

        (應(yīng)列示畢業(yè)設(shè)計(論文)的題目和選題的背景、意義和題目理論研究價值或應(yīng)用價值。)

        二、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀

        XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。

        (應(yīng)充分搜集國內(nèi)外研究的最新資料,全面反映國內(nèi)外研究的最新成果。論述中應(yīng)列示所選資料的出處、書刊的版本、期號等。)

        三、主要內(nèi)容與待解決的問題

        XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。

        (應(yīng)列示畢業(yè)設(shè)計(論文)的主要內(nèi)容和預(yù)期解決的問題。)

        四、設(shè)計方法與實(shí)施方案

        XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。

        (對于畢業(yè)設(shè)計,應(yīng)列出使用的設(shè)計方法和預(yù)期的實(shí)施方案;對于畢業(yè)論文,將題目改為“實(shí)施方案”,應(yīng)列出預(yù)期的研究實(shí)施方案。)

        五、進(jìn)度計劃

        XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。

        (應(yīng)根據(jù)指導(dǎo)教師在任務(wù)書中寫明的建議進(jìn)度計劃安排,制定個人具體的時間計劃。)

        六、參考資料

        XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。

        (應(yīng)列出開題階段所用到的參考資料,并寫明所選資料的出處、書刊的版本、期號等。)

        開題報告填寫說明

        一、開題報告撰寫格式按照學(xué)校規(guī)定模版填寫,所有頁面的頁邊距設(shè)置為上:3cm、下:2.5cm、左:3cm、右:2.5cm,裝訂線在左側(cè),開題報告正文的行距為20磅。

        二、開題報告封面上的一些欄目內(nèi)容如果為空,可以不填,但不能將空欄刪去。

        三、對于開題報告封面上“協(xié)助指導(dǎo)/聯(lián)系教師”一欄,若填寫協(xié)助指導(dǎo)教師姓名,將該欄改成“協(xié)助指導(dǎo)教師”;若填寫聯(lián)系教師姓名,將該欄改成“聯(lián)系教師”,并且將寬度調(diào)整為與上一行“指導(dǎo)教師”對齊。

        四、開題報告封面上的日期用阿拉伯?dāng)?shù)字填寫,數(shù)字字體為Times New Roman,例如“2005年12月31日”,字號為小三號。

        五、開題報告封面上填寫學(xué)院名稱時,學(xué)院名稱前后各空一個漢字符。

        六、本填寫說明只供學(xué)生撰寫開題報告時使用,不要裝訂在開題報告或畢業(yè)設(shè)計(論文)中。模版中紅色字是對字體、格式和填寫內(nèi)容的說明,開題報告撰寫完畢后,應(yīng)將紅色字刪去。

        關(guān)于格式的論文范文

        基于CSV格式的考試系統(tǒng)研究

        摘要:該文研究利用CSV數(shù)據(jù)格式存儲考試相關(guān)數(shù)據(jù)。作為Excel標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)格式,在面向普通教師方面比專業(yè)的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)更具有實(shí)用性。由于考試系統(tǒng)所面對的對象是教師和學(xué)生,特別是非計算機(jī)專業(yè)的用戶群,如何使得系統(tǒng)的使用更加方便和高效,必須充分考慮用戶的使用體驗(yàn)?;贑SV格式的考試系統(tǒng)降低了軟件系統(tǒng)應(yīng)用門檻,提升了軟件的實(shí)際用價值。

        關(guān)鍵詞:CSV;考試系統(tǒng);數(shù)據(jù)格式

        中圖分類號:TP311.13 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1009-3044(2015)28-0070-02

        Research on CSV Data Format of Test System

        DING Ya-tao

        (AHTCM, College of Medical Information Engineering, Hefei 230012, China)

        Abstract: In this paper, we use CSV data format to store data. As the standard data format of Excel, it is more practical for ordinary teachers to be more practical than a professional database system. As the user group of the examination system is the teacher and students, especially the non computer professional user group, how to make the system more convenient and efficient, we must consider the user's experience. Examination system based on CSV format reduces the threshold of the application of the software system, and promotes the practical value of the software.

        Key words: CSV; test system; data format

        考試軟件系統(tǒng)中存儲數(shù)據(jù)的格式可以選擇數(shù)據(jù)庫,也可以選擇其他方式。筆者通過二級Office考試系統(tǒng)的開發(fā)與研究發(fā)現(xiàn),基于CSV格式的數(shù)據(jù)存儲尤其很好的數(shù)據(jù)優(yōu)勢。CSV是Excel導(dǎo)出的一種數(shù)據(jù)格式,分行按自定義分隔符,評卷時非常方便,數(shù)據(jù)存儲兼容Office,非常適合數(shù)據(jù)量不大的考試系統(tǒng)軟件系統(tǒng)。下面是應(yīng)用的基本思路。

        1 自定義CSV格式

        自定義的CSV格式可以有很多種,例如下面的以“,”作為分隔符的格式:

        SheetName,3,,,,平均單價,,,1,工作表名錯誤,沒有將“sheet2”工作表命名為“平均單價”,

        SheetFormula,2,A4,A4,內(nèi)容,,001,1,1,插入列錯誤,沒有在“店鋪”列左側(cè)插入一個空列,

        所對應(yīng)的分割項(xiàng)目分別是:

        函數(shù)名稱,表編號,開始單元格,結(jié)束單元格,原屬性,值1, 值2, 值3,分值,錯誤提示,說明,

        2 讀取數(shù)據(jù)

        先定義一個函數(shù)庫或函數(shù)串,例如:

        FunctionLib =“Name, Formula, PivotTable,Cells_Alignment,Cells_value,……”

        編寫一個函數(shù)用來將函數(shù)庫或函數(shù)串列入數(shù)組等集合中,例如:

        Public cmdArray(100)

        Store "" To cmdArray

        cSplitChar=“,”

        cString = Alltrim(FunctionLib)

        nSplitChar = Occurs(cSplitChar,cString )

        If nSplitChar >1

        If Left(cString,1)<>cSplitChar

        cString = cSplitChar + cString

        Endif

        For j= 1 To nSplitChar

        nleft = At(cSplitChar,cString,j)

        nRight = At(cSplitChar,cString,j+1)

        If nRight - nleft > 1

        cmdArray(j)=Substr(cString,nleft+1,nRight - nleft -1)

        Else

        cmdArray(j)=""

        Endif

        Endfor

        Endif

        得到參數(shù)集合cmdArray后,構(gòu)建評卷程序框架:

        nScore = 0

        bRight = .F.

        If !Empty(cmdArray(1)) And UPPER(cmdArray(1))+"," $ UPPER(CommandLib)

        cmdName = Upper(cmdArray(1))

        DO Case

        Case cmdName = Upper("Cells_Alignment")

        LOCAL nTableNumber

        nTableNumber =INT(VAL(cmdArray(2)))   bError =.T.

        oTable = oWord.Documents(1).Tables(nTableNumber)

        TRY

        DO case

        CASE "中" $ cmdArray(5)

        If oTable.rows.Alignment = 1

        bRight =.T.

        Endif

        CASE "中" $ cmdArray(5)

        If oTable.rows.Alignment = 1

        bRight =.T.

        Endif

        CASE "中" $ cmdArray(5)

        If oTable.rows.Alignment = 1

        bRight =.T.

        Endif

        ……

        Endcase

        bError =.F.

        Catch

        bError =.T.

        Endtry

        If !bError

        nScore = nScore + Val(cmdArray(8))

        Endif

        Case …

        Endcase

        3 定義評卷答案

        由于CSV格式是Excel可以識別的標(biāo)準(zhǔn)格式,所以,命卷工作可以直接在Excel中完成,例如下面的命卷:

        4 結(jié)束語

        CSV數(shù)據(jù)格式是Excel的標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)格式。在面向普通教師方面比專業(yè)的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)更具有實(shí)用性??荚囅到y(tǒng)所面對的對象是教師和學(xué)生,特別是非計算機(jī)專業(yè)的用戶群,如何使得系統(tǒng)的使用更加方便和高效,一方面在軟件系統(tǒng)的設(shè)計上體現(xiàn)技術(shù)的先進(jìn)性和靈活性,另外一方面必須充分考慮用戶的使用體驗(yàn)。很多考試系統(tǒng)的維護(hù)往往忽略了非專業(yè)用戶的感受,其結(jié)果往往是限制了軟件系統(tǒng)的應(yīng)用,降低了軟件的實(shí)際價值。

        另外,類似于CSV格式的數(shù)據(jù)也可以用在其他軟件系統(tǒng)中,特別是與辦公、教學(xué)、考試等相關(guān)的應(yīng)用系統(tǒng)中。

        參考文獻(xiàn):

        [1] 簡崢峰, 譚建榮. 面向虛擬企業(yè)的應(yīng)用――基于可重用信息表達(dá)的CSV文件設(shè)計[J]. 浙江工業(yè)大學(xué)學(xué)報, 2000, 12(2): 30.

        [2] 李金. 利用CSV格式將新生數(shù)據(jù)錄入ILASII的快捷方法[J]. 科技情報開發(fā)與經(jīng)濟(jì), 2015(6): 25.

        [3] 王熙寧, 宋寶玉, 辛瑞杰. 網(wǎng)上考試系統(tǒng)開發(fā)模式與設(shè)計[J]. 情報科學(xué), 2004(6).

        [4] 葉宇風(fēng). 計算機(jī)基礎(chǔ)在線考試系統(tǒng)分析與設(shè)計[J]. 微型電腦應(yīng)用, 2006(6).

        [5] 趙凱. WinCC6.0 CSV文件在復(fù)雜報表輸出中的應(yīng)用[J]. 兵工自動化, 2009(3): 15.

        [6] 王勝川. C語言在線考試系統(tǒng)設(shè)計與實(shí)現(xiàn)[J].現(xiàn)代計算機(jī): 專業(yè)版, 2011(7).

        
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