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      給論文導師發(fā)郵件模板怎樣發(fā)

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      給論文導師發(fā)郵件模板怎樣發(fā)

        電子郵件是—種用電子手段提供信息交換的通信方式,你知道給論文導師發(fā)郵件模板是什么樣子的呢?下面是由學習啦小編整理的給論文導師發(fā)郵件模板,希望能對大家有所幫助。

        給論文導師發(fā)郵件模板篇一

        尊敬的劉老師:

        您好!

        我叫xxx,是常熟理工學院電氣與自動化工程學院自動化專業(yè)08級本科生, 通過貴所碩士招生信息介紹和師姐的推薦,我希望能夠有機會攻讀您的碩士研究生,所以非常冒昧的給您發(fā)郵件。萬分感激您能在百忙之中抽空看我的郵件,謝謝!!!

        我于20xx年參加全國碩士研究生考試,政治60,英語54,專業(yè)一108,專業(yè)二102,排名20,按貴校該方向的招收人數(shù),我可能有機會參加貴校的復試,本科生期間我成績優(yōu)秀,四年來在班級名列前茅,多次獲二等以上獎學金,國家勵志獎學金及三好生稱號,特別擅長PLC編程和數(shù)學建模。在科研和社會實踐都取得了優(yōu)秀成果,參加過一些科技項目設(shè)計,如用PLC設(shè)計四層電梯、運用匯編和C語言結(jié)合編程實現(xiàn)多功能電子報警鬧鐘,我們團隊有三個人,我是組長,主要負責時鐘高溫報警部分。后來還參加過全國數(shù)學建模競賽,獲得了省二等獎。

        我在網(wǎng)上查閱了您的有關(guān)資料,并看了一些您發(fā)表的文章。我對您所研究的課題很感興趣,所以非常希望能在您的課題組攻讀我的碩士學位,我相信通過自己的努力,我能很好的完成碩士期間的任務。

        冒昧來信,敬請海涵!學生期待您的回信,謝謝!萬分感激 !!!

        祝身體健康! 工作愉快!

        附件中是我的個人簡歷和大學四年來的學習成績表,懇請您多花些時間閱覽一下,再次表示最誠摯的感激!

        學 生:xxx

        xx年x月x日

        給論文導師發(fā)郵件模板篇二

        尊敬的xxx教授:

        您好,很高興您在百忙之中能看到我的這封信。

        我叫xxx,是xxx的一名學生,今年考的是華北電力大學保定的學碩(熱能工程),很想報考您的研究生,通過各方面了解知道您在大機組綜合自動化理論研究方面頗有建樹。我很想在您的帶領(lǐng)和幫助下完成一些與xx相關(guān)課題的研究。

        考生編號xxx

        初試成績:

        英語xx 政治xx數(shù)學xx專業(yè)課xx總分353

        殷切期待您的回復

        希望能成為您學生的學生 ***

        20xx年x月x日

        給論文導師發(fā)郵件模板篇三

        尊敬的XX老師:

        您好!

        我叫XX,是蘭州理工大學材料科學與工程學院08級本科生,專業(yè)是XXXX。我獲得了本校2012年推薦優(yōu)秀應屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學位研究生的資格,因此想進入貴校進行研究生學習。

        我了解到您的研究方向是XXXXXXX。在本校老師講解XXX時,我就對其很感興趣,并認識到該焊接方法具有很大的發(fā)展前景。并從網(wǎng)上以及學長學姐得知您在該領(lǐng)域做了深入研究,因此非常希望成為您的研究生,在您的指導下進行深入學習。

        以下是我的學習情況:

        1、大學前三年的平均學分績90,居專業(yè)第一(1/XX),綜合測評成績居專業(yè)第二(2/XX)。在2008——2009學年獲得國家獎學金(2/XX)、校一等獎學金及校三好學生稱號;在2009——2010學年獲得國家勵志獎學金、校一等獎學金及校三好學生稱號。

        2、在計算機方面,我通過了全國計算機二級、三級,并利用課余時間學習AutoCAD、CAXA、Solid works繪圖軟件、Photoshop圖像處理軟件,并系統(tǒng)深入的學習Office等常用文檔處理工具。

        3、在英語方面,通過了四級(XX)、六級(XX),具備了一定的英語聽、說、讀、寫能力。

        如果能有幸成為老師的研究生,我將踏實努力的完成您下達的任務。以下是我碩士期間的學習和研究計劃:

        (一)專業(yè)知識的學習

        1、扎實地學習專業(yè)知識,積極動手做實驗,將知識和實踐結(jié)合起來;

        2、廣泛閱讀相關(guān)書籍,擴大自己在該領(lǐng)域的知識面。

        (二)應用知識的學習

        1、積極協(xié)助導師完成其科研和其他課題項目,扎實培養(yǎng)科學研究與創(chuàng)新能力;

        2、加強英語特別是材料加工工程專業(yè)英語方面的自主學習,達到能自如地閱讀、翻譯專業(yè)相關(guān)英文學術(shù)論著,并力爭自主進行英文論文的寫作;

        3、不斷地學習需要的知識和技能。

        學習計劃會根據(jù)老師的具體要求以及自我認識的提高而做調(diào)整,以上只是初步計劃。

        我個人的特點:

        1、喜歡制定明確的目標,并有很強的規(guī)劃意識,并且在生活學習中朝著目標堅定不移的實施;

        2、對自己要求嚴格,但我并不是一味的讀書,也愛看看其他書籍(如經(jīng)濟、法律等),也注意學習與娛樂相結(jié)合;

        3、喜歡獨立思考,不懂的地方及時向老師尋求解答。

        接下來,我將好好準備復試,冒昧的問老師,面試時主要考察哪些知識,我應該看哪些書籍。希望老師給予我指導以及提出對我的要求。

        感謝您在忙碌的工作中抽時間讀我的這封信,衷心祝愿您身體健康,工作順利!

        此致

        敬禮!

        學生:XX

        XX年X月XXX日


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