在歷史研究中,不時(shí)有這樣的提法出現(xiàn):“還歷史以本來面目”,這在我國五、六十年代的史學(xué)研究中尤其多見。小編整理了初中歷史小論文格式范文，歡迎閱讀!

　　初中歷史小論文格式范文篇一

　　論康熙的歷史功績

　　摘要: 康熙是中國歷史上頗有建樹的帝王之一,其歷史功績不僅在于平定三藩,統(tǒng)一臺(tái)灣,西北平叛,抗擊沙俄,滿漢一體化的努力,而且在于他為發(fā)展生產(chǎn)、繁榮經(jīng)濟(jì)、推動(dòng)社會(huì)文化進(jìn)步所作的貢獻(xiàn)。順應(yīng)歷史發(fā)展趨勢,努力博習(xí)經(jīng)史,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)治國理論和與國計(jì)民生有關(guān)的自然科學(xué)知識(shí)是他作出歷史貢獻(xiàn)的根由之一。

　　關(guān)鍵詞: 康熙歷史功績勵(lì)精圖治

　　康熙是中國歷史上頗有建樹的帝王之一,年僅八歲時(shí)就由于父親順治皇帝因患天花去世而登位,他在位61年(公元1662―1723年),勵(lì)精圖治,開創(chuàng)了清朝我國封建社會(huì)的又一個(gè)“盛世”?？滴醯臍v史功績主要有以下幾點(diǎn)。

　　一、平定三藩,運(yùn)籌帷幄

　　三藩是指清初分封的平西王吳三桂、平南王尚可喜、靖南王耿精忠,這三人原是明朝將領(lǐng),投降清朝后受到重用,在清朝統(tǒng)一全國中功不可沒。但隨著大陸的統(tǒng)一,三藩與中央政權(quán)之間的矛盾逐漸尖銳。三藩都有實(shí)力雄厚的軍隊(duì),康熙初年,清王朝總兵力不過五十萬有余,三藩竟占了十分之一,兵多,糧餉耗費(fèi)自然驚人,中央政府為此背上了沉重的財(cái)政包袱。三藩操縱地方官員的任免,只要向吏部、兵部備案就可自行任免本省文武官員。吳三桂請求在云貴兩省都府敕書中加入“聽王節(jié)制”四字,更是企圖凌駕中央政府之上,甚至可以在全國選派官員,稱為“西選”。三藩壟斷地方財(cái)源,侵占大批土地,加收田賦。三藩不但要保持自己的特權(quán),而且要進(jìn)一步擴(kuò)大這種特權(quán),并使這種特權(quán)世世代代傳承下去?？滴鯇θ找媾蛎浀能娛隆⒄?、經(jīng)濟(jì)勢力越來越感到不安,他力排眾議,說:“今日撤亦反,不撤亦反,不若早反?！彼煜轮汲凡⑷?。在平定三藩中,他講究策略,抓住重點(diǎn),區(qū)別對待,對于叛亂勢力進(jìn)行分化瓦解,各個(gè)擊破,從而扭轉(zhuǎn)了被動(dòng)局面。平定三藩之亂,鞏固了清朝的統(tǒng)治,開創(chuàng)了長期安定的政治局面。

　　二、統(tǒng)一臺(tái)灣,平定西北叛亂

　　臺(tái)灣自古以來就是中國領(lǐng)土,與大陸隔海相望。順治末年,鄭成功驅(qū)逐了盤踞臺(tái)灣三十多年的荷蘭殖民者。但鄭氏集團(tuán)割據(jù)臺(tái)灣,打著“反清復(fù)明”的旗號,對清政府的穩(wěn)定構(gòu)成了嚴(yán)重威脅?？滴踔衅?清政府建立了水師,規(guī)劃了統(tǒng)一臺(tái)灣的軍事行動(dòng),采取了攻心為上的策略,分化和瓦解了鄭氏集團(tuán)。康熙不熟悉水戰(zhàn),沒能親征,但卻知人善任,大膽提拔姚啟圣、施瑯,使得海疆邊患永平,并設(shè)臺(tái)灣府,隸屬福建省管轄。收復(fù)臺(tái)灣,不但消除了清朝政權(quán)鞏固和發(fā)展的一個(gè)隱患,而且挫敗了西方殖民者從東南沿海侵占中國的陰謀,為臺(tái)灣的開發(fā)開辟了廣闊的發(fā)展遠(yuǎn)景,并進(jìn)一步密切了臺(tái)灣與大陸的聯(lián)系。

　　葛爾丹是厄魯特蒙古準(zhǔn)葛爾部的首領(lǐng),他妄想借助俄國勢力稱雄西北,分裂中國。葛爾丹兼并了漠西蒙古其他古部。接著又在沙俄支持下,向東進(jìn)攻漠北蒙古,向南進(jìn)攻漠南蒙古。1690年他率2萬多騎兵,以追擊漠北蒙古為名,襲擊漠南的烏珠穆沁大草原,前鋒深入到距北京只有350千米的烏蘭布通,使中原地區(qū)受到威脅,葛爾丹妄想將漠西、漠北蒙古置于他的統(tǒng)治之下,對康熙說:“圣上君南,我君北。”企圖與清朝政府南北分治。為了進(jìn)一步鞏固統(tǒng)一,從康熙二十九年至三十六年(公元1691―1698年),康熙前后三次親征,經(jīng)烏蘭布通戰(zhàn)役、昭莫多戰(zhàn)役,攻打葛爾丹,同時(shí)采取招撫漠北各部蒙古及葛爾丹部眾的措施,分化瓦解和孤立葛爾丹,從而平定了葛爾丹的叛亂,穩(wěn)定了西北邊疆,加強(qiáng)了中央政權(quán)對少數(shù)民族地方政權(quán)的控制,促進(jìn)了國內(nèi)各民族的互相融合和經(jīng)濟(jì)文化交流,鞏固了國家的統(tǒng)一。

　　三、堅(jiān)持獨(dú)立,抗擊沙俄

　　沙俄原是一個(gè)歐洲國家,同我國并不接壤,但歷代沙皇都野心勃勃,瘋狂地向外擴(kuò)張領(lǐng)土,16世紀(jì)俄軍越過烏拉爾山向東擴(kuò)張,進(jìn)入西伯利亞,17世紀(jì)中期,越過大興安嶺南下,竄入我國黑龍江流域,強(qiáng)占雅克薩和尼布楚等地。他們所到之處燒殺搶掠,無惡不作,甚至吃人,被當(dāng)?shù)胤Q為“可惡的吃人惡魔”。東北是清朝的發(fā)祥地,康熙決不允許自己的祖先生存的地方受到敵人的踐踏。1682年康熙兩次出兵雅克薩,打敗沙俄,迫使他坐到談判桌前,經(jīng)過尼布楚談判,劃定了中俄兩國東段的邊界,通過有理、有利、有節(jié)的斗爭,捍衛(wèi)了國家的獨(dú)立,維護(hù)了我國的主權(quán)和領(lǐng)土完整。

　　四、發(fā)展生產(chǎn),繁榮經(jīng)濟(jì)

　　康熙在位期間,為發(fā)展生產(chǎn)殫精竭慮?？滴醭跄暧捎陂L期戰(zhàn)爭破壞和入關(guān)以后清朝統(tǒng)治者推行落后的政策,致使土地荒蕪,人口銳減,經(jīng)濟(jì)凋敝。為了鞏固封建統(tǒng)治,康熙采取了獎(jiǎng)勵(lì)墾茺的措施,規(guī)定以督墾荒地的成績作為對地方官吏進(jìn)行獎(jiǎng)懲的標(biāo)準(zhǔn)。1669年,康熙宣布原來明朝藩王的土地歸現(xiàn)在耕種的人所有,叫“更名田”,提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,并放寬起科年限,大多數(shù)地方以六年起科。官方給予物力支持,獎(jiǎng)勵(lì)墾荒,貸給農(nóng)戶耕牛、種子。他還親身試驗(yàn),推廣優(yōu)良品種?？滴踉谖髟坟S澤園開出數(shù)畝稻田,在日理萬機(jī)的余暇,“親御耒耜”,進(jìn)行試驗(yàn)。他還重視工商業(yè),發(fā)展海外貿(mào)易,撥出巨款,大力修治黃河。在他的努力下,康熙后期,耕地面積超過了明朝,人口達(dá)一億以上,人民生活相對改善,國庫存銀常年維持在五千萬兩左右,清朝統(tǒng)治進(jìn)入了全盛時(shí)期。

　　五、滿漢一體,緩和矛盾

　　清朝以少數(shù)民族入主中原,入關(guān)之初,在血腥鎮(zhèn)壓漢族人民武裝反抗的同時(shí),還從政治上制定各項(xiàng)政策對漢族人民進(jìn)行殘酷的民族壓迫,因而滿漢民族矛盾頗為尖銳。不少漢族人士在武裝斗爭失敗后,義不事清,他們或遠(yuǎn)走海外,奔走呼號,繼續(xù)從事抗清斗爭,或隱山林,著書立說,總結(jié)明亡的歷史教訓(xùn)。康熙親政后,立即審時(shí)度勢,改變政策,對于已仕的漢族官吏,極表依重,對于義不事清的漢族人士,則先后通過舉薦山村隱逸,開博學(xué)鴻儒科,極意加以招徠,有效地爭取了一部分遺民的轉(zhuǎn)變。康熙延攬遺民助修《明史》,遺民史家大都有廣博的學(xué)識(shí)和精深的專業(yè)素養(yǎng),明末思想家顧炎武、黃宗羲雖未入史局,但當(dāng)史局問難時(shí),答疑解惑,糾謬補(bǔ)正,使《明史》稱為質(zhì)量較高的官方正史。康熙進(jìn)一步采取措施,改革政治機(jī)構(gòu),提高漢族官員的政治地位,專設(shè)南書房,先后吸收了數(shù)十名文化素養(yǎng)較高、政治經(jīng)驗(yàn)豐富的漢臣入侍其中,讓他們參與起草詔旨,咨議政事?？滴醺淖?nèi)腙P(guān)以來一直推行的民族高壓政策,嚴(yán)禁圈地,限制滿族親貴掠奪漢族士民土地的欲望,修定逃人法,制止投充,調(diào)融滿漢并使?jié)M族人民漸習(xí)漢俗,在祭祀對象和禮儀上仿效漢俗,對明皇陵、王墓一律加以保護(hù)并親祭明孝陵,還為其書寫了“治隆唐宋”的匾額,博得了廣大漢族人民的好感。在風(fēng)俗習(xí)慣上掌握漢俗,除了堅(jiān)持剃發(fā)之外,其他方面大多從民所欲。這些措施,對于改善滿漢民族關(guān)系起了積極作用,強(qiáng)化了兩個(gè)民資彼此之間的認(rèn)同心理。

　　六、學(xué)以致用,有智有勇

　　康熙十分重視經(jīng)筵日講活動(dòng),學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的治國理論和治國策略,從儒家經(jīng)典和歷史著作中汲取營養(yǎng)。十五年里持之以恒,常常將日講活動(dòng)和實(shí)際政治結(jié)合起來學(xué)習(xí),在施政時(shí)也有意識(shí)地聯(lián)系以往日講內(nèi)容。經(jīng)筵日講對康熙本人的思想和施政都產(chǎn)生了重大影響,對于清朝統(tǒng)治的鞏固和康乾盛世的到來都奠定了基礎(chǔ)。

　　在努力博習(xí)經(jīng)史以學(xué)習(xí)傳統(tǒng)治國理論的同時(shí),康熙還積極學(xué)習(xí)和國計(jì)民生有關(guān)的自然科學(xué)知識(shí)。他學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),了解主要天文儀器、數(shù)學(xué)儀器的用法,將西方傳教士南懷仁、徐日升等請入宮中,講解天文歷算及歐幾里德原理、阿基米德幾何學(xué),對兵器創(chuàng)造、地圖測繪、醫(yī)學(xué)、農(nóng)學(xué)也都有廣泛的興趣。通過學(xué)習(xí),他在自然科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)成為內(nèi)行,取得了主動(dòng)權(quán),從而在各種政策決策以致具體事務(wù)處理中都比較容易分清是非,接近事實(shí),避免或少走不少彎路,如清初黃河幾乎瀕臨潰決,朝廷雖每年撥大量庫銀整修治理,但都收效甚微?？滴踉谄蕉ㄈ?集中精力研究河務(wù),博考前代河務(wù)文獻(xiàn),實(shí)地視察河工,同時(shí)還屢集廷議,廣咨水情,從而收到了良好的效果,出現(xiàn)了四十年的安瀾局面。

　　康熙在位期間,由于順應(yīng)歷史發(fā)展的趨勢,在維護(hù)國家獨(dú)立、統(tǒng)一,在處理階級、民族關(guān)系的軍事和政治斗爭中獲得了成功,在發(fā)展經(jīng)濟(jì)、文化,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步方面,取得了令人矚目的成就,作為一個(gè)有成就的帝王而被載入史冊。

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