自考工商管理論文
工商管理效能是指工商管理部門通過運(yùn)用一定的管理方法對(duì)企業(yè)公司從事的一系列工商活動(dòng)進(jìn)行規(guī)范化監(jiān)督和管理,來達(dá)到企業(yè)在生產(chǎn)、銷售和發(fā)展規(guī)劃等方面走向規(guī)范化、科學(xué)化的效果,促進(jìn)企業(yè)實(shí)現(xiàn)工商管理的目標(biāo)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的自考工商管理論文，供大家參考。
自考工商管理論文范文一：企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展下工商管理論文
摘要： 工商管理是新時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物，我們也要對(duì)其工作不斷進(jìn)行調(diào)整，以便更加好地為社會(huì)經(jīng)濟(jì)服務(wù)。通常情況下，利益是交往的基礎(chǔ)，可見經(jīng)濟(jì)在社會(huì)發(fā)展中的重要地位，工商管理在其中起著監(jiān)督與管理多方面的作用。
關(guān)鍵詞：企業(yè)經(jīng)濟(jì);工商管理
一、工商管理的發(fā)展歷史簡(jiǎn)述
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的出現(xiàn)基于剩余價(jià)值的產(chǎn)生，根據(jù)市場(chǎng)的發(fā)展要求對(duì)其進(jìn)行調(diào)整經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，以便爭(zhēng)取更多的利益。市場(chǎng)是一只無形的手，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在西方國(guó)家很普及，以至于出現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)大危機(jī)，這也是資本經(jīng)濟(jì)制度本身的局限性所導(dǎo)致的。其實(shí)，只是靠市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)節(jié)人們的經(jīng)濟(jì)行為，在一定程度上可以給予人們更大的發(fā)展空間，但是市場(chǎng)畢竟是無形，需要人們?nèi)ッ?，在摸索之后很容易出現(xiàn)盲目隨大流的現(xiàn)象，極易造成市場(chǎng)混亂的局面。宋朝是我國(guó)經(jīng)濟(jì)最繁榮的時(shí)期，以至于出現(xiàn)了交子以及集市的雛形，縱觀我國(guó)的歷史而言，在我國(guó)的先秦兩漢時(shí)期成為了我國(guó)現(xiàn)代工商業(yè)企業(yè)實(shí)行注冊(cè)的鼻祖。到了明清時(shí)期出現(xiàn)了基礎(chǔ)設(shè)備，直至民國(guó)時(shí)期才完備。它的發(fā)展主要呈現(xiàn)出三個(gè)趨勢(shì)：
1.由小變大
隨著時(shí)代的發(fā)展要求，不斷充實(shí)管理部門，管理范圍相應(yīng)地變寬。它發(fā)揮的作用也更加細(xì)致化，更加深刻。之前主要面向私營(yíng)工商業(yè)、集貿(mào)市場(chǎng)，而今拓展到“六道檢查”甚至更多方面。同時(shí)也反映出工商管理與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展亦步亦趨。
2.由單一到系統(tǒng)化
工商管理的最初功能是負(fù)責(zé)監(jiān)督與管理，這是因?yàn)樽畛醯慕?jīng)濟(jì)活動(dòng)不完善，比如小商販，尤其是封建社會(huì)，我國(guó)以小農(nóng)經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)，致使排斥商業(yè)活動(dòng)，出現(xiàn)了嚴(yán)重的重農(nóng)抑商現(xiàn)象。在之后重視經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，才出現(xiàn)了各種經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，那么工商管理的職責(zé)也變得系統(tǒng)化。
3.由單一變多元化
工商管理的方法最初是單一的行政方法，在發(fā)展之后，變?yōu)樾姓?、法律、?jīng)濟(jì)、思想政治教育多方面的綜合作用。
二、工商管理的職能分析
1.強(qiáng)調(diào)良好信譽(yù)制度的建立
我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展在歷史上錯(cuò)失了兩次工業(yè)革命的時(shí)機(jī)，使得我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平落后與世界發(fā)達(dá)國(guó)家，尤其伴隨著新航路的開辟，發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)我國(guó)進(jìn)行了經(jīng)濟(jì)掠奪，逐步引入了西方的經(jīng)濟(jì)模式，在如今，我國(guó)面對(duì)形形色色的經(jīng)濟(jì)誘惑，需要一個(gè)正確的觀念進(jìn)行指導(dǎo)，指引整個(gè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展方向。再者，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有其本身的規(guī)律，我們應(yīng)該遵循其中的發(fā)展規(guī)律，正所謂規(guī)律是客觀的，違背規(guī)律而行只會(huì)適得其反。但是，這不意味著我們坐以待斃，更應(yīng)該發(fā)現(xiàn)規(guī)律，調(diào)整規(guī)律，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，更加完美地去建設(shè)經(jīng)濟(jì)型社會(huì)。在貿(mào)易活動(dòng)中，有買方和賣方，在經(jīng)營(yíng)過程中，買方購(gòu)買東西之后，但過一段時(shí)間，商品出現(xiàn)了問題，需要賣方進(jìn)行退換，倘若商家不退換，那么損失的就是買方的利益，這會(huì)影響到今后的貿(mào)易活動(dòng)。工商管理在這之間起著一個(gè)監(jiān)督與保證的作用，讓很多的消費(fèi)者能夠放心去購(gòu)物，因?yàn)楣ど坦芾泶碇麄兊暮戏ɡ妗＿@是一個(gè)信譽(yù)問題。在面對(duì)利益，很多人會(huì)變得毫無原則，那么社會(huì)就會(huì)沒有原則，工商管理的存在就是要確實(shí)維護(hù)這一原則，保證更多的人的利益。
2.對(duì)于經(jīng)濟(jì)的管理操作
在整個(gè)社會(huì)發(fā)展的過程中，企業(yè)是重點(diǎn)，那么工商管理主要就是面向廣大企業(yè)。始終銘記一點(diǎn)，工商管理的最終目標(biāo)是促進(jìn)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。企業(yè)對(duì)于社會(huì)的貢獻(xiàn)最大，工商管理在企業(yè)繁榮時(shí)期要監(jiān)督其的不正常行為，在其困難時(shí)期要主動(dòng)伸出援助之手，這樣可以協(xié)調(diào)整個(gè)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。其實(shí)工商管理的工作不是為了打擊限制企業(yè)的發(fā)展，更主要的是能夠規(guī)范它們的行為，只不過與企業(yè)所站的角度不同，企業(yè)是處于本身的利益，而工商管理則是整個(gè)社會(huì)。
三、工商管理對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用
1.工商管理主要協(xié)調(diào)企業(yè)與執(zhí)法部門之間的關(guān)系
在實(shí)際問題中，努力改變自己的工作方法，不斷完善自身的服務(wù)體制，為社會(huì)創(chuàng)造更好的發(fā)展環(huán)境。在社會(huì)上，法律的最主要目的是規(guī)范社會(huì)秩序。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，往往會(huì)出現(xiàn)很多新問題，需要我們不斷想出新的解決策略。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離不開多方面的支持，尤其是在法制社會(huì)，更離不開法律的這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)后盾。法律給人們提升信賴度，讓更多的人愿意去參與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，才使得我們整個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展壯大。
2.我國(guó)進(jìn)行了政企改革
在政府的宏觀調(diào)控下，有助于規(guī)范企業(yè)的行為，但是很容易違背市場(chǎng)發(fā)展規(guī)律，限制企業(yè)發(fā)展的自主性，不利于企業(yè)向更強(qiáng)更大的方向發(fā)展。工商管理對(duì)企業(yè)進(jìn)行管理，這極大的減少了企業(yè)對(duì)政府的依賴性。工商管理的工作更加專門化，通過在平時(shí)工作中對(duì)實(shí)際的經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行調(diào)查，最終取得解決結(jié)果。這樣比政府直接管理更加科學(xué)、專業(yè)，對(duì)于企業(yè)的長(zhǎng)久發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用。
3.工商管理部門還有個(gè)重要的任務(wù)是保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益
通過開展宣傳工作，講法律意識(shí)深入消費(fèi)者心中，讓他們勇于用法律武器維護(hù)自己的和權(quán)益，有助于建立一種健康的經(jīng)濟(jì)關(guān)系，更為長(zhǎng)久的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)發(fā)展提供了條件。
四、結(jié)語
工商管理是新時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物，我們也要對(duì)其工作不斷進(jìn)行調(diào)整，以便更加好地為社會(huì)經(jīng)濟(jì)服務(wù)。通常情況下，利益是交往的基礎(chǔ)，可見經(jīng)濟(jì)在社會(huì)發(fā)展中的重要地位，工商管理在其中起著監(jiān)督與管理多方面的作用，總而言之，是為了整個(gè)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)正常運(yùn)行。從古到今，工商管理不斷進(jìn)行發(fā)展，直至完善，甚至在未來會(huì)發(fā)展得更加好。不過，在具體的工作中，管理人員也要遵守社會(huì)的規(guī)則，不可逾越法律，本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，為人民服務(wù)。工商管理工作對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的積極作用是有前提條件，即工作人員兢兢業(yè)業(yè)，對(duì)人民負(fù)責(zé)。只有工商管理內(nèi)部人員有很高的職業(yè)能力、道德素養(yǎng)，才會(huì)確保在日后的工作中為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來極大的推動(dòng)作用。
參考文獻(xiàn)
1、從課程體系建設(shè)看工商管理人才培養(yǎng)周萍;中國(guó)高等教育2008-01-03
2、工商管理類本科專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建與實(shí)踐張余華;廣東外語外貿(mào)大學(xué)學(xué)報(bào)2009-11-30
自考工商管理論文范文二：工商管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)
摘要： 總的來說，實(shí)驗(yàn)教學(xué)在學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)中具有非常重要的作用，將其引入到工商管理學(xué)科的教學(xué)工作中，通過對(duì)各種商務(wù)技巧開發(fā)訓(xùn)練系統(tǒng)以及企業(yè)和市場(chǎng)運(yùn)作系統(tǒng)的模擬，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中能夠有效的將理論知識(shí)和實(shí)際情況結(jié)合起來，提高解決問題的能力，彌補(bǔ)了傳統(tǒng)教學(xué)方式中的不足之處，對(duì)于學(xué)生的發(fā)展有很大的幫助。
關(guān)鍵詞：工商管理;實(shí)驗(yàn)
一、構(gòu)建六大商務(wù)技巧開發(fā)訓(xùn)練系統(tǒng)
實(shí)驗(yàn)教學(xué)在工商管理類專業(yè)核心課程的教學(xué)工作中有比較廣泛的應(yīng)用，商務(wù)技巧是商務(wù)人士在職場(chǎng)中進(jìn)行各類商務(wù)活動(dòng)時(shí)應(yīng)用的談判技巧，它主要包括有商務(wù)溝通和人際關(guān)系拓展兩個(gè)方面的內(nèi)容。實(shí)用型的溝通技巧，新穎的人際關(guān)系拓展方法，能夠使溝通者在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中立于不敗之地。根據(jù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和案例教學(xué)相結(jié)合的特點(diǎn)，我們可以建立六大實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng)：一是建立商務(wù)談判與推銷技巧場(chǎng)景的模擬演練系統(tǒng)。在不同的環(huán)境下，商務(wù)談判具有不同的特點(diǎn)，推銷技巧也會(huì)發(fā)生相應(yīng)的變化，在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，教師設(shè)立不同環(huán)境下個(gè)體談判與團(tuán)體談判的模擬演練，使學(xué)生對(duì)兩種形式的商務(wù)談判特點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)和分析，使他們?cè)趥€(gè)體談判中能夠獨(dú)當(dāng)一面，而在團(tuán)體談判中也能夠合理、靈活的運(yùn)用團(tuán)體之間的寫作能力圓滿完成談判活動(dòng)，鍛煉他們駕馭談判過程的能力。另外，可以加強(qiáng)在這種場(chǎng)景下某種產(chǎn)品或者服務(wù)推銷的模擬訓(xùn)練，使學(xué)生能夠更加接近真實(shí)中的推銷過程，并充分認(rèn)識(shí)到時(shí)間與空間、方法與技能還有個(gè)人的情緒和態(tài)度等方面對(duì)推銷成功率的影響，并在這個(gè)過程中培養(yǎng)他們?cè)诠ぷ髦械淖孕判摹ⅹ?dú)立性以及靈活性;二是建立決策過程與策略規(guī)劃能力訓(xùn)練系統(tǒng)。學(xué)生的學(xué)習(xí)具有一定的模仿性，在學(xué)習(xí)中學(xué)生通過各類決策者角色的扮演，對(duì)不同決策環(huán)境下的決策特點(diǎn)、決策方法以及對(duì)決策產(chǎn)生影響的因素進(jìn)行了解和掌握，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生各類管理決策方面的能力，為學(xué)生未來走向管理層奠定基礎(chǔ);三是建立人際溝通與沖突訓(xùn)練系統(tǒng)。溝通情境主要可以分為正式溝通情境和非正式溝通情境兩種，其中通過正式溝通情境的模擬，使學(xué)生對(duì)溝通中信息傳遞的渠道以及規(guī)范進(jìn)行熟悉和了解，掌握高效溝通的方法，而在非正式溝通情境模擬中，學(xué)生可以對(duì)明示和暗示的信息進(jìn)行熟悉和掌握，并充分認(rèn)識(shí)時(shí)間和空間距離在溝通中的重要性，掌握溝通的訣竅。另外在溝通中沖突問題的訓(xùn)練也非常重要。通過對(duì)人際沖突、組織沖突以及團(tuán)體沖突等沖突問題的模擬，使學(xué)生對(duì)沖突發(fā)生的原因以及表現(xiàn)形式有一定的把握，能夠思考出解決各類沖突的方法以及技巧;四是建立公關(guān)交際禮儀與形態(tài)語言訓(xùn)練系統(tǒng)。公關(guān)在商務(wù)技巧中占有非常重要的地位，公關(guān)技巧主要表現(xiàn)在對(duì)不同時(shí)間、不同場(chǎng)合、不同交往目的下的言行舉止以及儀表形態(tài)的正確把握，通過各種公關(guān)專項(xiàng)活動(dòng)的模擬演練，使學(xué)生掌握公關(guān)的技巧并鍛煉組織技能;五是建立會(huì)議模擬系統(tǒng)。商務(wù)會(huì)議分為很多種，主要包括研討會(huì)議、決策會(huì)議、磋商會(huì)議以及執(zhí)行會(huì)議等，讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中通過對(duì)這些會(huì)議場(chǎng)景的模擬演練，掌握各類會(huì)議的基本知識(shí)，正確把握和利用會(huì)議的組織者、參與者雙方之間的關(guān)系;六是建立創(chuàng)新意識(shí)激發(fā)系統(tǒng)。創(chuàng)新意識(shí)是人類進(jìn)步的關(guān)鍵因素，沒有創(chuàng)新就沒有進(jìn)步和發(fā)展。通過在模擬情境下的訓(xùn)練，鍛煉學(xué)生各種公關(guān)、營(yíng)銷以及創(chuàng)造技術(shù)的應(yīng)用，提高學(xué)生在產(chǎn)品的市場(chǎng)開拓、危機(jī)管理以及公關(guān)等各類經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)中的創(chuàng)新能力。
二、構(gòu)建企業(yè)以及市場(chǎng)運(yùn)作模擬系統(tǒng)
企業(yè)的運(yùn)行與市場(chǎng)有著密切的聯(lián)系，兩者是不可分割的整體。在企業(yè)運(yùn)作模擬系統(tǒng)中，主要包括兩方面的培訓(xùn)內(nèi)容，一方面是通過對(duì)企業(yè)營(yíng)銷管理、物料管理、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理以及技術(shù)管理等方面的模擬，使學(xué)生對(duì)于企業(yè)的實(shí)際運(yùn)作模式有一個(gè)大致的了解和認(rèn)識(shí)，另一方面，為學(xué)生提供若干個(gè)決策環(huán)境，讓他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中扮演不同的決策角色，通過對(duì)企業(yè)運(yùn)作決策系統(tǒng)的模擬，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)滿意決策制定的能力。而在市場(chǎng)運(yùn)作模擬系統(tǒng)中，主要是通過市場(chǎng)需求、供給以及價(jià)格機(jī)制的變化方面的調(diào)控，使學(xué)生對(duì)于市場(chǎng)的運(yùn)作有一個(gè)直觀形象的了解和認(rèn)識(shí)。在市場(chǎng)決策系統(tǒng)的模擬中，通過對(duì)多個(gè)競(jìng)爭(zhēng)主體以及一系列決策變量的模擬，訓(xùn)練學(xué)生在市場(chǎng)的綜合決策中通過決策對(duì)經(jīng)營(yíng)績(jī)效進(jìn)行控制的能力。
三、小結(jié)
總的來說，實(shí)驗(yàn)教學(xué)在學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)中具有非常重要的作用，將其引入到工商管理學(xué)科的教學(xué)工作中，通過對(duì)各種商務(wù)技巧開發(fā)訓(xùn)練系統(tǒng)以及企業(yè)和市場(chǎng)運(yùn)作系統(tǒng)的模擬，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中能夠有效的將理論知識(shí)和實(shí)際情況結(jié)合起來，提高解決問題的能力，彌補(bǔ)了傳統(tǒng)教學(xué)方式中的不足之處，對(duì)于學(xué)生的發(fā)展有很大的幫助。
參考文獻(xiàn)
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2、工商管理類本科培養(yǎng)模式的比較研究韓玉志教育發(fā)展研究2004-12-10
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