hse風險管理論文
hse風險管理論文
hse風險管理,是探測風險的好方法。這是學習啦小編為大家整理的hse風險管理論文,僅供參考!
hse風險管理論文篇一
井下作業(yè)HSE風險管理淺析
摘要:井下作業(yè)作為油田高風險行業(yè),影響安全生產(chǎn)的不確定因素多,安全生產(chǎn)的壓力相對較大。通過對井下作業(yè)HSE風險辨識及評估,提出井下作業(yè)HSE風險防控措施,以期為井下作業(yè)HSE風險管理提供理論與實踐參考。
關鍵詞:HSE工作 風險管理 井下作業(yè)
井下作業(yè)作為油田高風險行業(yè),存在野外工作環(huán)境惡劣、工作場所點多面廣、流動性強、職工素質(zhì)低、勞動強度大、監(jiān)管力量不足、動態(tài)管理難度大、設備設施老化等諸多困難,影響安全生產(chǎn)的不確定因素多,安全生產(chǎn)的壓力相對較大。因此,加強井下作業(yè)HSE風險辨識及評估
1井下作業(yè)HSE風險辨識及評估
1.1人的不安全行為風險分析
從事故成因看,大部分均為操作不當、違章操作造成。人的不安全行為是直接原因。一是工作經(jīng)驗不足,對崗位風險缺乏預見性。二是職工在工作中自我保護意識差,注意力不集中。三是在預知風險的情況下,搶進度,僥幸心理,違章操作。
安全是人的基本需要,安全意識因人的受教育程度、實際經(jīng)驗、社會地位等方面的不同而不同。從井下作業(yè)用工現(xiàn)狀看,一線班組用工形式復雜,新員工多,員工安全技能薄弱,安全素質(zhì)偏低,管理中的高危人群比較多。同時,受周邊環(huán)境影響,井下作業(yè)系統(tǒng)職工職業(yè)認同度低,工作缺乏主觀能動性。“鉆井苦、采油累、又苦又累作業(yè)隊”是油田多年流傳的俗語。從目前職工思想動態(tài)調(diào)查看,受工作環(huán)境惡劣、勞動強度大、福利待遇偏低等因素影響,大部分作業(yè)工人對本職工作滿意度偏低,對職業(yè)前景缺乏信心,不安于現(xiàn)狀,從而導致部分作業(yè)工人抱怨情緒、抵觸情緒較多,工作中得過且過、應付了事,工作主觀能力性差,集體觀念弱,缺乏大局意識,對操作規(guī)程及安全標準不掌握,習慣性違章現(xiàn)象較多。
1.2物的不安全狀態(tài)風險分析
從物的不安全狀態(tài)風險分析,受歷史欠帳及資金成本制約,井下作業(yè)設施及裝備仍部分存在更新不足、老化嚴重等隱患,制約了本質(zhì)化安全水平的提高。包括井架防墜落裝置因使用時間長存在主繩斷絲重大隱患,液壓鉗缺少本質(zhì)化防擠手裝置,井場低壓照明裝置存在燈頭老化、井口照明不足、絕緣效果差等隱患,以及在起下抽油桿井控管理方面缺少井控裝置。同時,缺少井口防濺裝置,防噴器更新速度太慢,以及井場職工職業(yè)衛(wèi)生防護仍不完善也是重要風險因素。
1.3管理風險分析
安全責任缺失現(xiàn)象仍然存在。從當前管理現(xiàn)狀看,不論是領導層、管理層及執(zhí)行層,安全責任落實仍存在很多缺失現(xiàn)象。“誰主管、誰負責”、“管生產(chǎn)必須管安全”的安全管理原則落實不到位。
安全體制建設仍需要加強。三級專職安全管理人員事務性工作量多,監(jiān)管車輛配備不足,現(xiàn)場監(jiān)管力量相對薄弱。四級安全管理人員存在工作經(jīng)驗不足,管理能力和工作執(zhí)行力相對較弱,自身安全素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)均需要提升。
井下作業(yè)勞動制度需要改進。夜間施工工作時間太長,職工得不到有效休息,職工井口操作精力不集中、思想麻痹,易出現(xiàn)井口摘掛吊環(huán)誤操作造成事故。
部分工藝操作規(guī)程需要完善。從施工工序看,相對于其他行業(yè),存在工具設備多、施工工序多、交叉施工多、動態(tài)環(huán)境變化大等特點。不同于流水作業(yè)程序,部分工序操作規(guī)程不健全。
2井下作業(yè)HSE風險防控措施
2.1在人的不安全行為方面
人是HSE管理中的主導因素。人的安全行為很大意義上取決于人的安全意識,因而提高人的安全意識是抓好安全工作的關鍵。
要牢固樹立“安全高于一切,生命最為寶貴”的安全管理理念。強化“紅線”意識和底線思維,落實“黨政同責、一崗雙責、失職追責”工作要求,全面細化落實主體責任為抓手,把安全環(huán)保工作作為各項工作的重中之重,努力做到“主持會議必強調(diào)安全,安排工作必要求安全,參加會議必宣講安全,檢查基層必講評安全,慰問職工必囑托安全”,提高HSE工作會議的針對性和時效性,提升HSE管理工作的執(zhí)行力。
要高度重視員工安全培訓教育工作。只有加大培訓力度,提高培訓的針對性,充分發(fā)揮事故案例的警示作用,不斷提升員工的安全素養(yǎng),才是有效遏制事故的有效手段。要完善基層員工培訓教案,提高HSE培訓的針對性。要豐富培訓模式,重點提高HSE管理人員及班組長安全素質(zhì)。要加強班組安全建設工作,形成人人關注安全、安全就在身邊的憂患意識。要通過開展案例分析活動,落實事故防范措施,通過員工身邊的人、身邊的事,增強職工對事故危害的直觀認識。要治理習慣性違章,推行標準化操作
2.2物的不安全狀態(tài)方面
多措并舉,加大安全投入,提高安全本質(zhì)化水平。面對井下作業(yè)設備設施老化、安全裝置缺失存在的諸多隱患,要持續(xù)重大隱患項目治理,加大安技措資金投入,按照分級治理的原則,發(fā)揮基層單位隱患治理的主觀能動性。要鼓勵開展安全科技攻關活動,對部分隱患項目進行治理,進一步提高安全本質(zhì)化水平。
2.3完善HSE管理機制
完善HSE管理制度。安全制度是安全文化的重要組成部分,是實現(xiàn)安全生產(chǎn)的保證,也是對從事管理和參與生產(chǎn)經(jīng)營活動的各方面人員的約束。在監(jiān)督考核上,推行樣板示范管理模式,加大對月度考核周期內(nèi)重復性問題的處罰力度,提高隱患整改工作的執(zhí)行力。在檢查形式上,不斷豐富監(jiān)督檢查監(jiān)管手段,如推行解剖式檢查和互查共促活動,提高管理水平和責任意識。在違章治理上,要推行嚴重違章專項治理制度,做到發(fā)現(xiàn)一起、查處一起,體現(xiàn)制度的剛性約束。在未遂事件管理上,要推行閉環(huán)管理模式,逐步減少人的不安全行為造成的各類傷害事故。要完善干部承包班組機制,進一步完善安全體制建設、勞動制度改革和操作規(guī)程,努力消除管理缺陷導致的不安全因素,提升HSE管理水平。
總之,井下作業(yè)是油田原油生產(chǎn)的主要關鍵環(huán)節(jié),同時也是油田安全生產(chǎn)管理的重點和難點。要全面細化HSE責任落實,切實按照“黨政同責、一崗雙責、失職追責”“管業(yè)務必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”的要求,全面細化明確HSE直接管理、監(jiān)督管理、主體責任的落實,做到不留死角、不留盲區(qū),形成各司其職、各負其責、齊抓共管HSE工作的良好局面,進一步推動HSE各項工作落實到位。
參考文獻:
[1]李清鉅.石油井下作業(yè)HSE風險管理控制方法研究.中國地質(zhì)大學(北京),2013(3).
hse風險管理論文篇二
淺析風險評價模式在HSE管理中的運用
【摘要】如何對項目進行風險模塊分類,將盾構(gòu)施工模塊作為工程模板。本文將對盾構(gòu)模塊其工程施工過程進行綜合評價。以《中印石油管道項目HSE手冊為例》,分析得到其系統(tǒng)整體的安全級數(shù)為0.7077,大致符合預期HSE要求,在中等安全以上。這種按照施工過程進行模塊化綜合評價的方法為項目的安全運作提供了合理而科學的保障。
【關鍵詞】HSE管理 風險分析 風險管理
1 如何進行正確的風險分析
如果想要將系統(tǒng)中存在的風險作為一個整體進行評價,就必須運用系統(tǒng)性綜合評價法。通過對系統(tǒng)內(nèi)部所含要素進行科學分析,來判明危險因素的特征和該危險因素可能引發(fā)的相關災害性事故。先對危險事故進行定性分析,再對危險事故的特征進行定量分析。最后想要達到徹底消除危險的目的,就需要通過綜合方法對危險因素進行處理。通過這一套規(guī)范化的科學流程,就可以大大降低系統(tǒng)事故的出現(xiàn)概率。
而從企業(yè)HSE角度對項目分析則需要另一種項目分析方法。
從項目整體入手,分析項目運行潛在的HSE系統(tǒng)風險。這要求我們首先要熟悉和了解項目流程與每一個細小環(huán)節(jié),在結(jié)合項目內(nèi)部與外部環(huán)境進行系統(tǒng)分析。比如在《中印石油管道項目HSE手冊》中,我們分析石油管道項目自身特征,可以將該施工項目分為5大風險分析和管理模塊:從海面上的頂管施工到海面下的定向轉(zhuǎn)穿越施工與盾構(gòu)施工等等。
通過風險模塊圖我們可以了解到,對每一個模塊進行節(jié)點風險分析的時候都離不開系統(tǒng)整體的風險分析基礎。而通過對每一項具體工作層層劃分出詳細步驟并計算出該節(jié)點可能出現(xiàn)的風險和潛在隱患的過程,就稱之為節(jié)點分析。通過分析過的風險來劃分工作節(jié)點后,就可以為每一個工作節(jié)點制定相應的節(jié)點風險科學化的對應措施和獨有的操作程序。
比如盾構(gòu)施工模塊的整個施工過程關鍵節(jié)點只有四處,分別是豎井制作、盾構(gòu)、管道制造運輸和管道的安裝。想要采取對應的高效率對應措施,就必須通過詳盡的節(jié)點分析與查出每一個關鍵點的危害因素。
2 如何將模糊評價法應用到盾構(gòu)結(jié)構(gòu)的施工過程中
一般將模糊綜合評價法應用到系統(tǒng)性風險評價中。以下評價就是按照模糊綜合評價法進行的系統(tǒng)性風險評估。2.1 建立項目評價級別集合V
風險評估體系分為5級。分別為:很安全、較安全、中等、較不安全、很不安全。5等級風險評價體系的保障來自于專業(yè)經(jīng)驗、評價標準和危害程度?,F(xiàn)在我們將對風險評估體系進行賦值:V(很安全)=1、V(較安全)=0.8、V(中等)=0.6、V(較不安全)=0.4、V(很不安全)<0.2。
2.2 如何評價項目權(quán)向量
我們隨機挑選出盾構(gòu)施工過程中對項目影響較常見的因素26個。同時我們將這26個因素按照豎井制作、盾構(gòu)、管道運輸、管道安裝四種施工過程分為四個大類。設這4個大節(jié)點為U。則U分別等于管道制造運輸、管道安裝、盾構(gòu)和豎井制作。
然后我們按照這四大類別出現(xiàn)危害的百分比進行加權(quán)處理。得出一個4*4矩陣,如下:
管道制造運輸A1 1 1/2 1/4 1/2管道安裝A2 2 1 1/3 1盾構(gòu)A3 4 3 1 2豎井制作A4 2 1 1/2 1
2.3 對項目權(quán)向量進行層次分析
各個單位權(quán)向量的計算就是建立在上述加權(quán)模糊矩陣以及評估等級的基礎上的。經(jīng)過算得出各個單位權(quán)向量:
W1=0.1083,W2=0.1957,W3=0.4794,W4=0.2166
2.4 確定各個項目分數(shù)
如果各項目滿分為100分,則上述四類大節(jié)點分值可以估算成豎井制作20分、盾構(gòu)50分、管道安裝20分、管道制造運輸10分。同時還有對這四個大節(jié)點以下的項目步驟進行賦值,比如豎井制作需要工種有:鋼筋工、起重工等等。其中鋼筋工的危險因素為高空墜落,在豎井制作20分加權(quán)值中估算為3分,同理估算其他工種風險因素。
2.5 如何建立單一因素的專有關系模糊矩陣R
本文將采用多維量表法確定該模糊矩陣R.,根據(jù)上訴多維量表法的步驟以及各個項目分數(shù)的賦值來對權(quán)向量進行最終確認,得出模糊關系矩陣R為:
0.6 0.7 0.8 0.4 0.2 0.65 0.85 0.9 0.5 0.5 R= 0.85 0.9 0.95 0.6 0.7 0.65 0.85 0.85 0.5 0.5
得出B=(0.745、0.860、0.905、0.540、0.570)
2.6 如何確定評價等級
采用加權(quán)平均原則確定評價等級:
3.1 HSE風險運行管理機制實際效率差,實行度不高
雖然在眾多前輩們的不懈努力下,相關行業(yè)體系規(guī)則和文件比較全面,但是仍然面臨著執(zhí)行力度不足,缺乏有效反饋機制的問題。參與到HSE體系來的并不是項目的全部參與者,普遍存在敷衍檢查和考核的瀆職行為。所有,HSE僅僅停留在筆頭上,并沒有將得到很好的貫徹和落實。
3.2 混亂的風險管理和模糊的崗位職責
現(xiàn)在,越來越多的工程企業(yè)在每一個項目組設立了HSE工程師,用來作為獨立的平臺監(jiān)測項目本身純在的相關風險??墒?,容易被大家忽略的是HSE工程師與好多崗位職責劃分模糊不清,尤其是與項目經(jīng)理、項目安全員的關系。這就造成了管理混亂,產(chǎn)生了隱性的效率成本。并且模糊的職責分解中,使得HSE工程師無法有效發(fā)揮效能并開展相關管理工作,使得資源配置重疊,安全生產(chǎn)責任制變得難以完全落實。
3.3 人員素質(zhì)參差不齊
當下,石油企業(yè)井下作業(yè)的人員缺額嚴重,很多企業(yè)雇傭了份額過多的外來雇工,使得外來雇工人員在生產(chǎn)前線施工人員比例過大。外來雇工普遍存在的素質(zhì)問題和經(jīng)驗問題使得其容易造成事故,增大了不穩(wěn)定因素。在工程繁忙階段,大量緊迫的工程壓力會造成工人壓力過大,工作時間過長,因為過度疲勞而導致事故出現(xiàn)。
4 結(jié)束語
安全風險評價HSE管理涉及諸多學科,是一個比較復雜的研究課題。需要我們相關企業(yè)一定要安裝本企業(yè)的實際情況對安全生產(chǎn)的客觀需求進行判斷,明確反饋機制,堅決避免敷衍應對的現(xiàn)象出現(xiàn)。只有這樣,HSE管理才能真正對項目的運轉(zhuǎn)發(fā)揮作用。
參考文獻
[1] 孫華山.安全生產(chǎn)風險管理[M]. 北京:化學工業(yè)出版社,2011(02):12
[2] 龔定華.羅云安全生產(chǎn)預警管理研究[J]. 中國煤炭,2012(5):91-93