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      大學(xué)生消費(fèi)教育研究論文

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      大學(xué)生消費(fèi)教育研究論文

        大學(xué)生消費(fèi)教育研究對促進(jìn)確立正確的人生觀、價(jià)值觀有重要意義。所以關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)心理和行為的研究是十分重要的。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家推薦的大學(xué)生消費(fèi)教育研究論文,希望大家喜歡!

        大學(xué)生消費(fèi)教育研究論文篇一

        《當(dāng)前大學(xué)生消費(fèi)新特點(diǎn)與消費(fèi)教育對策》

        摘要:大學(xué)生是特殊的消費(fèi)群體,是未來的消費(fèi)主體,大學(xué)生的消費(fèi)觀念對自身及社會(huì)未來發(fā)展都有重要意義,所以關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)心理和行為的研究是十分重要的。大學(xué)生受社會(huì)環(huán)境、家庭教育、學(xué)校培養(yǎng)及自身等多方面影響,逐漸形成錯(cuò)誤的消費(fèi)觀念,養(yǎng)成不良消費(fèi)行為。針對大學(xué)生不良消費(fèi)行為的現(xiàn)狀、原因進(jìn)行分析,筆者希望能提出一些具體的消費(fèi)教育對策,引起社會(huì)各界對大學(xué)生消費(fèi)教育的重視,引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀,養(yǎng)成良好的消費(fèi)行為。

        關(guān)鍵詞:大學(xué)生 消費(fèi) 教育 建議

        隨著市場經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,國民整體生活水平明顯提高,消費(fèi)是整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)重要的組成部分,大學(xué)生既是特殊消費(fèi)的群體,又是未來經(jīng)濟(jì)建設(shè)的主力,因此,其消費(fèi)觀念及行為對自身及社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有至關(guān)重要的意義。廣大在校大學(xué)生受社會(huì)環(huán)境、不同觀念、家庭條件的影響,其消費(fèi)內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、方式都出現(xiàn)了很多新特點(diǎn),同時(shí)也暴露出一些深刻的問題。為避免大學(xué)生消費(fèi)觀念的偏差出現(xiàn)和不良消費(fèi)行為產(chǎn)生,引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀,培養(yǎng)大學(xué)生良好的消費(fèi)行為,對于社會(huì)和個(gè)人都是十分重要的。

        一、大學(xué)生消費(fèi)的新特點(diǎn)分析

        大學(xué)生是一個(gè)特殊的消費(fèi)群體,其消費(fèi)現(xiàn)狀在一定程度上折射出當(dāng)今大學(xué)生的生活狀態(tài)和價(jià)值取向,對個(gè)人來說這一時(shí)期形成的消費(fèi)觀念,可能會(huì)影響一生的消費(fèi)行為,并且與其人生觀、價(jià)值觀和健全人格的形成與完善密切相關(guān)。大學(xué)生不良消費(fèi)行為的現(xiàn)狀主要表現(xiàn)在:

        1.無計(jì)劃超前消費(fèi)

        消費(fèi)的基本原則是合理分配開支,大學(xué)生的主要經(jīng)濟(jì)來源于家庭,也有一部分學(xué)生通過打工賺取生活費(fèi)、學(xué)費(fèi)。但是對于剛剛擁有消費(fèi)自主權(quán),脫離父母管理幫助的大學(xué)生而言,面對一次性獲取大量可以自由支配的錢,許多大學(xué)生不會(huì)去制定消費(fèi)計(jì)劃,而是沖動(dòng)消費(fèi),在生活費(fèi)剛剛拿到手時(shí)便盲目使用,而期末或月末時(shí)生活費(fèi)緊缺,不得不靠借錢或是再次向家長要錢來支撐之后的生活。

        大學(xué)生思想超前,消費(fèi)也選擇超前方式,一些適合于一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的消費(fèi)方式如:銀行貸款,分期付款,信用卡透支等新的支付方式已成為大學(xué)生消費(fèi)的重要選擇。忽略自己的還款能力,只盲目消費(fèi)。大學(xué)生以學(xué)習(xí)為主,即使有些大學(xué)生利用閑暇時(shí)間打工掙錢,這些錢也并不能成為大學(xué)生超前消費(fèi)的經(jīng)濟(jì)支撐,所以大學(xué)生不合理無計(jì)劃的超前消費(fèi),最終還是由家庭負(fù)擔(dān)還款任務(wù),這無疑為家庭經(jīng)濟(jì)帶來了一定壓力。有些家庭經(jīng)濟(jì)條件本身就不高的大學(xué)生,為了還款甚至可能走上犯罪道路。

        2.盲目攀比造成浪費(fèi)

        大學(xué)生思想前衛(wèi),對新事物有強(qiáng)烈的求知欲,喜歡追求新潮,敢于創(chuàng)新,有著獨(dú)特的時(shí)尚觀念。但是有些大學(xué)生為了追求時(shí)尚、盲目消費(fèi),甚至為了追求時(shí)尚不顧自身現(xiàn)實(shí)狀況,四處借債用于名牌服飾穿著、手機(jī)更新、電腦換代、吃請應(yīng)酬和戀愛花費(fèi)上。

        現(xiàn)在的大學(xué)生多數(shù)是獨(dú)生子女,在家里被父母寵溺,在外面也無法忍受一點(diǎn)苦累,所以為了自身享受,認(rèn)為父母付出是必要的,無視奢侈浪費(fèi),只追求生活上的享受。不考慮家庭狀況,盲目與他人攀比,比衣服比鞋子,比手機(jī)比電腦,比吃比喝,就是不比學(xué)習(xí)。還有些大學(xué)生,家境不是很好,但是怕被人看不起,因此總是與人攀比消費(fèi)。久而久之,追求時(shí)尚、盲目攀比必定會(huì)影響到大學(xué)生的心理、學(xué)習(xí)等各方面,最終成為阻礙大學(xué)生發(fā)展的重要障礙。

        3.消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理

        大學(xué)生合理的消費(fèi)應(yīng)當(dāng)是以基本生活和學(xué)習(xí)消費(fèi)為主,兼顧休閑、人際等其他消費(fèi)。如今隨著經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,消費(fèi)的內(nèi)容多種多樣,大學(xué)生的消費(fèi)也日趨多樣化。除了正常生活費(fèi)用(必要的吃,喝,住,行,穿)外,還怎加了許多新的消費(fèi)項(xiàng)目,包括通訊費(fèi)用,旅游費(fèi)用,戀愛費(fèi)用,交際費(fèi)用,娛樂(網(wǎng)吧,KTV等)費(fèi)用等。大學(xué)生各種不必要的支出越來越多,逐漸超過必須生活費(fèi),尤其有些不必要的支出不僅不利于學(xué)生發(fā)展,還會(huì)阻礙學(xué)生發(fā)展,帶出不良風(fēng)氣,影響校風(fēng)。

        二、大學(xué)生不良消費(fèi)的原因探討

        當(dāng)代大學(xué)生出現(xiàn)上述不良消費(fèi)傾向受到社會(huì)因素、家庭因素以及大學(xué)生自身特點(diǎn)因素的影響。掌握大學(xué)生不良消費(fèi)行為的原因是找出相應(yīng)的對策的重要前提。具體來講,主要有以下原因:

        1.社會(huì)不良風(fēng)氣的影響。大學(xué)生作為社會(huì)的一員,處于半社會(huì)化狀態(tài),與社會(huì)有著緊密的聯(lián)系,因此大學(xué)生消費(fèi)行為受到社會(huì)風(fēng)氣影響,同時(shí)大學(xué)生與社會(huì)中其他群體交往,共同生存,因此也受到其他群體的影響。

        當(dāng)代社會(huì),人們的價(jià)值觀觀存在各種偏差,包括拜金主義,享樂主義等,受這些思想影響,大學(xué)生難免會(huì)有錯(cuò)誤的消費(fèi)觀念和不良的消費(fèi)行為。受拜金主義影響,有些大學(xué)生會(huì)產(chǎn)生金錢至上的思想,認(rèn)為通過金錢,通過消費(fèi)水平可以把人分出高低檔次,為了表現(xiàn)自己高人一等,導(dǎo)致奢侈消費(fèi),盲目攀比的情況屢次發(fā)生。受享樂主義影響,大學(xué)生無計(jì)劃消費(fèi),只顧眼前享受不計(jì)后果,不考慮家庭承受能力。

        2.家庭消費(fèi)觀念的影響。家庭的消費(fèi)觀念對大學(xué)生消費(fèi)的影響就如燈塔般,指引著大學(xué)生消費(fèi)觀念和行為。由于經(jīng)濟(jì)狀況較好,很多家長本身消費(fèi)觀念就有錯(cuò)誤。有些家長本身就會(huì)有攀比消費(fèi)的行為,那么在大學(xué)生自己支配生活費(fèi)時(shí)就會(huì)有攀比的陋習(xí);有些家長本身就是享樂主義,生活上又奢侈浪費(fèi),那么大學(xué)生看慣了便學(xué)會(huì)了,自己消費(fèi)時(shí)也不會(huì)有顧慮。如今獨(dú)生子女居多,家長嬌生慣養(yǎng),總說再苦不能苦孩子,大多數(shù)家長本身經(jīng)歷過窮苦,不愿孩子經(jīng)歷,總想把最好的都給孩子,因此很少對孩子進(jìn)行消費(fèi)教育,忽略了對孩子正確價(jià)值觀的引導(dǎo)。大學(xué)生在自己管理生活費(fèi),獨(dú)立消費(fèi)過程中,因?yàn)椴涣枷M(fèi)行為導(dǎo)致的財(cái)政赤字,許多家長不僅不教育糾正,還會(huì)積極幫助填補(bǔ)赤字。由此觀之,家庭消費(fèi)教育對大學(xué)生不良消費(fèi)行為有重要影響。

        3.當(dāng)代大學(xué)生是隨著我國大眾傳媒事業(yè)的飛速發(fā)展而成長起來的一代,大學(xué)生因身處高校,接觸傳媒的渠道比較通暢。大學(xué)生作為消費(fèi)的主體,難以避免的會(huì)成為商家的目標(biāo)。為了刺激大學(xué)生消費(fèi),商家針對大學(xué)生的心理特點(diǎn)制定宣傳廣告,通過明星效應(yīng),利用明星號(hào)召力宣傳,或是電視電影及演出廣告植入等。大學(xué)生每天看到各種宣傳,容易沖動(dòng)購買,往往很難拒絕誘惑。   三、對大學(xué)生消費(fèi)教育的建議

        為引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成正確的消費(fèi)觀念,改變不良的消費(fèi)行為,提出以下建議:

        首先要改善社會(huì)整體的消費(fèi)觀念,建立積極的良好的消費(fèi)文化市場。國家相關(guān)部門重視對社會(huì)上不良消費(fèi)場所的監(jiān)管控制,在必要的情況下采取強(qiáng)制措施取締不良消費(fèi)場所。重視在全社會(huì)范圍內(nèi)開展節(jié)約教育,在提高全民節(jié)約意識(shí)的前提下,幫助大學(xué)生改變奢侈浪費(fèi)的不良行為。通過各種宣傳教育,改變?nèi)裣M(fèi)觀念,使大多數(shù)人能意識(shí)到拜金主義與享樂主義的弊端并自覺避免,為大學(xué)生樹立正確消費(fèi)觀做出正確的示范。

        其次,家長應(yīng)該教導(dǎo)大學(xué)生正確的理財(cái)觀念,在日常生活中,適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)大學(xué)生獨(dú)立規(guī)劃一筆生活費(fèi)用,并幫助大學(xué)生按預(yù)期規(guī)劃使用這筆生活費(fèi)用,從而是大學(xué)生在獨(dú)立消費(fèi)過程中有計(jì)劃的消費(fèi)。家長應(yīng)該改變對孩子溺愛的習(xí)慣,不要對孩子的一切需要無條件給予,要通過語言告知大學(xué)生,要勤儉節(jié)約,不能奢侈浪費(fèi),并且要讓大學(xué)生了解生活的不易,不要盲目消費(fèi),并且經(jīng)常向大學(xué)生詢問近期消費(fèi)計(jì)劃,支出情況,給出合理的建議。家長不要通過金錢刺激誘導(dǎo)大學(xué)生實(shí)現(xiàn)某些目標(biāo),更不要以金錢代替對大學(xué)生的關(guān)心,金錢不會(huì)使大學(xué)生有更好的發(fā)展,只要滿足基本生活學(xué)習(xí)的需要,其他多余的支出只會(huì)讓大學(xué)生迷失,產(chǎn)生不良消費(fèi)行為。

        在學(xué)校方面,學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對大學(xué)生消費(fèi)心理的調(diào)查研究,通過對大學(xué)生消費(fèi)心理的準(zhǔn)確了解,科學(xué)的,有計(jì)劃,有目的,有針對性的開展各種消費(fèi)教育,使傳授給大學(xué)生的消費(fèi)知識(shí)能夠切實(shí)有效。學(xué)校要在準(zhǔn)確掌握大學(xué)生消費(fèi)心理的前提下,重視對大學(xué)生的消費(fèi)教育。

        (一)樹立正確價(jià)值觀,消費(fèi)觀的教育

        高校教育要重視引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀,消費(fèi)觀。通過對大學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的消費(fèi)教育,道德教育,使大學(xué)生避免拜金主義與享樂主義侵入思想,讓其了解艱苦樸素、勤儉節(jié)約是中華美德,從而促使大學(xué)生自覺抵觸不良思想,克服不良消費(fèi)行為;另外,高校還應(yīng)正確引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行“適度”消費(fèi)和“綠色”消費(fèi)。

        (二)理財(cái)知識(shí)教育

        大學(xué)生無計(jì)劃的消費(fèi)等不良消費(fèi)行為產(chǎn)生,往往是由于缺乏理財(cái)知識(shí),無法正確規(guī)劃自己的開支。有些家庭,家長本身缺乏理財(cái)能力,更無法授予大學(xué)生理財(cái)知識(shí),一次高校要重視對大學(xué)生的理財(cái)教育,彌補(bǔ)大學(xué)生理財(cái)知識(shí)漏洞。通過向大學(xué)生傳授理財(cái)知識(shí),使大學(xué)生能夠有計(jì)劃的消費(fèi),避免盲目浪費(fèi),出現(xiàn)財(cái)政赤字等問題。高校可以以講座的方式定期向大學(xué)生傳授理財(cái)知識(shí),也可以開展相關(guān)課程,長期對大學(xué)生進(jìn)行理財(cái)教育。

        綜上分析,大學(xué)生的消費(fèi)觀、消費(fèi)行為是對大學(xué)生生活風(fēng)貌的集中體現(xiàn),大學(xué)生消費(fèi)觀影響大學(xué)生的價(jià)值觀形成。因此,關(guān)于大學(xué)生不良消費(fèi)行為的研究是有著重要意義的。引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀,培養(yǎng)正確的消費(fèi)行為,對于大學(xué)生自身全面發(fā)展及社會(huì)發(fā)展都有積極作用。

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