高中生科學論文3000字
科學揭示自然的奧秘,見出自然的真貌,反映自然的規(guī)律。下面是由學習啦小編整理的高中生科學論文3000字,謝謝你的閱讀。
高中生科學論文3000字篇一
論科學發(fā)展觀的科學發(fā)展
摘要:科學發(fā)展觀,是黨的三代中央領(lǐng)導集體對發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,科學發(fā)展觀有其科學發(fā)展的歷程,它既是客觀實踐深入發(fā)展的需要,也是黨指導思想不斷發(fā)展的需要。文章就科學發(fā)展觀思想形成與實踐,著重論述科學發(fā)展觀的科學發(fā)展歷程。
關(guān)鍵詞:科學發(fā)展觀;科學發(fā)展
黨的十七大報告指出:“科學發(fā)展觀,是對黨的三代中央領(lǐng)導集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表’重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論,是中國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。”由此指明了科學發(fā)展觀的思想淵源、理論意義、指導地位。同鄧小平理論、“三個代表”重要思想一樣,科學發(fā)展觀有其科學發(fā)展的歷程,它既是客觀實踐深入發(fā)展的需要,也是黨指導思想不斷發(fā)展的需要。
一、關(guān)于發(fā)展問題
科學發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。發(fā)展,是一個政黨、一個國家、一個民族興旺發(fā)達的生命線。實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展,始終是中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的重大課題。歷代中國共產(chǎn)黨人對此都進行了不懈地探索,科學發(fā)展觀便是這一探索的最新理論成果。
以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人,追求發(fā)展道路,主要是革命根據(jù)地建設(shè)、社會主義經(jīng)濟的恢復發(fā)展,以及20世紀60年代提出的四個現(xiàn)代化建設(shè)。毛澤東曾指出:“中國一切政黨的政策及其實踐在中國人民中所表現(xiàn)的作用的好壞、大小,歸根到底,看它對于中國人民的生產(chǎn)力的發(fā)展是否有幫助及其幫助之大小,看它是束縛生產(chǎn)力的,還是解放生產(chǎn)力的。”1956年,毛澤東發(fā)表了著名的《論十大關(guān)系》,著眼于調(diào)動一切積極因素,提出一系列關(guān)于社會主義建設(shè)的重要理論觀點,初步探索了符合中國情況的發(fā)展道路。黨的八大在全面分析國內(nèi)外形勢的基礎(chǔ)上,指出中國社會的主要矛盾是人民對于經(jīng)濟文化迅速發(fā)展的需要同當前經(jīng)濟文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾,強調(diào)要集中力量發(fā)展社會生產(chǎn)力,實現(xiàn)國家工業(yè)化。他提出:“好好利用和發(fā)展沿海的工業(yè)老底子,可以使我們更有力量來發(fā)展和支持內(nèi)地工業(yè)……”1957年,毛澤東發(fā)表《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》,提出為了解決社會主義社會生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟基礎(chǔ)既相適應又相矛盾的狀況,必須推動社會生產(chǎn)力的發(fā)展,探討了中國特色社會主義工業(yè)化的道路問題。但直至今日,上述思想始終是指導中國共產(chǎn)黨人聚精會神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展的科學論斷。十一屆三中全會以后,鄧小平提出“發(fā)展才是硬道理”,突出強調(diào)堅持“一個中心、兩個基本點”以及“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略,突出強調(diào)要走自己的道路、建設(shè)中國特色社會主義,這些指導著當代中國的發(fā)展道路。
黨的十三屆四中全會以后,以江澤民同志為核心的中共第三代中央領(lǐng)導集體強調(diào)發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要務(wù),堅持用發(fā)展的辦法解決前進中的問題,明確提出科教興國戰(zhàn)略、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、西部大開發(fā)戰(zhàn)略等重大戰(zhàn)略,進一步豐富了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的理論和實踐。江澤民同志指出:“國民經(jīng)濟要保持持續(xù)、快速、健康發(fā)展,健康這兩個字很重要。”并強調(diào):“科教興國,是指全面落實科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的思想,堅持教育為本,把科技和教育擺在經(jīng)濟社會發(fā)展的重要位置增強國家的科技實力及向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的能力……”
黨的十六大以后,以胡錦濤為的中共中央從社會主義初級階段基本路線和全面建設(shè)小康社會的總體要求出發(fā),根據(jù)新世紀新階段中國發(fā)展呈現(xiàn)的一系列新的階段性特征,明確提出了科學發(fā)展觀??茖W發(fā)展觀中所講的發(fā)展,是強調(diào):“以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展,做到統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放。”并“提出要正確認識和妥善處理中國特色社會主義事業(yè)中的重大關(guān)系,努力實現(xiàn)科學發(fā)展,和諧發(fā)展,和平發(fā)展。”這些發(fā)展和變化,均以經(jīng)濟建設(shè)為中心,以解決生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟基礎(chǔ)的矛盾為基本問題,以不斷解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力為根本動力,以建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家為奮斗目標,而聚精會神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展,這些關(guān)于發(fā)展的基本原則始終一脈相承。
二、關(guān)于以人為本
科學發(fā)展觀的核心是以人為本。全心全意為人民服務(wù)是中國共產(chǎn)黨的根本宗旨,也是毛澤東培育起來的黨的
優(yōu)良傳統(tǒng)作風。以人為本則是這一根本宗旨在發(fā)展理念上的貫徹和體現(xiàn)。
在社會主義建設(shè)初期,百廢待興,各方面的建設(shè)事業(yè)需要大量的物力和財力,需要人民盡可能地克制自身的消費,即便在這種條件下,毛澤東等領(lǐng)導人仍然十分關(guān)切提高人民生活水平的問題。毛澤東指出:“全黨一定要重視農(nóng)業(yè)。農(nóng)業(yè)關(guān)系國計民生極大”他說:“一定要每日每時關(guān)心群眾利益,時刻想到自己的政策措施一定要適合當前群眾的覺悟水平和迫切要求。凡是違背這兩條,一定行不通,一定要失敗。”他還強調(diào):“一定可以做到有菜吃,有油吃……一切為了人民利益。”在一個社會生產(chǎn)力落后、人口眾多的大國里,保證了占世界1/4人口的基本生活需求。
黨的十一屆三中全會后,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中,更高度重視提高人民的生活水平。小平同志強調(diào):“各項工作都要有助于建設(shè)有中國特色社會主義,都要有助于人民的富裕幸福,是否有助于國家的興旺發(fā)達,作為衡量做得對或不對的標準。”并提出“三個有利于”。在短短20多年里實現(xiàn)了人民生活從初步解決溫飽到總體實現(xiàn)小康的歷史性跨越。在這一發(fā)展的重要時刻,科學發(fā)展觀把“以人為本”作為發(fā)展的核心理念,體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的根本宗旨和社會主義制度的本質(zhì)要求。
“以人為本”,就是要始終把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發(fā)點和落腳點,尊重人民主體地位,發(fā)揮人民首創(chuàng)精神,保障人民各項權(quán)益,走共同富裕道路,促進人的全面發(fā)展,做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享??傊?從“備戰(zhàn)、備荒、為人民”的建設(shè)方針,到人民生活實現(xiàn)小康水平的奮斗目標,再到科學發(fā)展觀中的“以人為本”,清晰地勾畫出從毛澤東思想中關(guān)于發(fā)展的論述到科學發(fā)展觀的思想發(fā)展脈絡(luò),也正是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民創(chuàng)造幸福生活、實現(xiàn)中華民族偉大復興的奮斗歷程。
三、關(guān)于全面協(xié)調(diào)可持續(xù)性
全面協(xié)調(diào)可持續(xù),是科學發(fā)展觀的基本要求,也是中國特色社會主義理論的創(chuàng)新之點。在毛澤東等探索的時期,盡管沒有概括提出這些思想,但是仍然提出了若干重要論斷。
黨的八大確立了既反保守又反冒進即在綜合平衡中穩(wěn)步前進的經(jīng)濟建設(shè)方針。通過糾正“大躍進”的失誤,毛澤東強調(diào):“在整個經(jīng)濟中,平衡是個根本問題,有了綜合平衡,才能有群眾路線。”他就經(jīng)濟建設(shè)同保護自然的關(guān)系中,指出:“如果對自然界沒有認識,或者認識不清楚,就會碰釘子,自然界就會處罰我們,會抵抗。”他在發(fā)現(xiàn)人口增長對經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的巨大壓力時,提出:“我們這個國家有這么多的人,這是世界上各國都沒有的。要提倡節(jié)育,要有計劃地生育。”“須知我國是一個有六億五千萬人口的大國,吃飯是第一件大事。”
黨的十一屆三中全會以后,隨著改革開放和現(xiàn)代化事業(yè)的迅速發(fā)展,對于發(fā)展中的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)提出了越來越高的要求。對此,鄧小平早有預見,指出:“過去我們講先發(fā)展起來?,F(xiàn)在看,發(fā)展起來以后的問題不比不發(fā)展時少。”并強調(diào):“講發(fā)展,第一,要有一個長期的戰(zhàn)略設(shè)想,第二,每一步都要小心謹慎。既要大膽,堅持現(xiàn)行的方針和政策,又要步伐穩(wěn)妥。要求過急,往往是犯大錯誤的根源。”
科學發(fā)展觀所要著重解決的,主要是發(fā)展進入全面建設(shè)小康社會的攻堅階段以后面臨的突出問題,同時也對以往在發(fā)展問題上的成功經(jīng)驗加以總結(jié)和概括。把全面協(xié)調(diào)可持續(xù)作為科學發(fā)展觀的基本要求,就是要按照中國特色社會主義事業(yè)總體布局,全面推進經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè),促進現(xiàn)代化建設(shè)各個環(huán)節(jié)、各個方面相協(xié)調(diào),促進生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟基礎(chǔ)相協(xié)調(diào)。堅持生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,實現(xiàn)速度和結(jié)構(gòu)質(zhì)量效益相統(tǒng)一、經(jīng)濟發(fā)展與人口資源環(huán)境相協(xié)調(diào),使人民在良好生態(tài)環(huán)境中生產(chǎn)生活,實現(xiàn)經(jīng)濟社會永續(xù)發(fā)展。這既吸取了毛澤東等探索中提出的綜合平衡等重要論斷,也吸取了鄧小平理論和“三個代表”重要思想中有關(guān)經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展,實現(xiàn)地區(qū)平衡發(fā)展、自然資源合理開發(fā)和節(jié)約使用的可持續(xù)發(fā)展之路等重要發(fā)展思路。
四、關(guān)于統(tǒng)籌兼顧
科學發(fā)展觀的根本方法是統(tǒng)籌兼顧。統(tǒng)籌兼顧作為一項基本方針,是毛澤東在《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》一文中正式提出的。當時提出這一方針的立足點,是中國擁有占世界總數(shù)1/4的人口,人口總量達到六億五千萬這一基本國情。毛澤東說:“這里所說的統(tǒng)籌兼顧,是指對于六億人口的統(tǒng)籌兼顧。我們作計劃、辦事、想問題,都要從中國有六億人口這一點出發(fā),千萬不要忘記這一點。”“我們的方針是統(tǒng)籌兼顧、適當安排。無論糧食問題,災荒問題,就業(yè)問題,教育問題,知識分子問題,各種愛國力量的統(tǒng)一戰(zhàn)線問題,少數(shù)民族問題,以及其他各項問題,都要從對全體人民的統(tǒng)籌兼顧這個觀點出發(fā),就當時當?shù)氐膶嶋H可能條件,同各方面的人協(xié)商,做出各種適當?shù)陌才?。決不可以嫌人多,嫌人落后,嫌事情麻煩難辦,推出門外了事。”統(tǒng)籌兼顧,也包括分配問題。他說:“在分配問題上,我們必須兼顧國家利益、集體利益和個人利益。對于國家的稅收、合作社的積累、農(nóng)民的個人收入這三方面的關(guān)系,必須處理適當,經(jīng)常注意調(diào)節(jié)其中的矛盾。”當時提出統(tǒng)籌兼顧方針的目的,是為了更好地調(diào)動各方面的積極性,隨后進一步提出了若干個“并舉”,又叫作“兩條腿走路”??梢?毛澤東提出的統(tǒng)籌兼顧方針,實際上是馬克思主義的唯物辯證法“兩點論”在建設(shè)和發(fā)展問題上的運用。
今天,進入新世紀、新階段,改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)處于歷史機遇期、發(fā)展攻堅期和矛盾凸顯期。正如黨的十七大報告指出:“經(jīng)濟實力顯著增強,同時生產(chǎn)力水平總體上還不高,自主創(chuàng)新能力還不強,長期形成的結(jié)構(gòu)性矛盾和粗放型增長方式尚未根本改變;社會主義市場經(jīng)濟體制初步建立,同時影響發(fā)展的體制機制障礙依然存在,改革攻堅面臨深層次矛盾和問題;人民生活總體上達到小康水平,同時收入分配差距拉大趨勢還未根本扭轉(zhuǎn),城鄉(xiāng)貧困人口和低收入人口還有相當數(shù)量,統(tǒng)籌兼顧各方面利益難度加大……”要解決這些兩難問題,就必須更加自覺地在指導和推動發(fā)展中運用唯物辯證法的“兩點論”,就必須在新的發(fā)展階段提高運用統(tǒng)籌兼顧這一根本方法的能力。
科學發(fā)展是以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人探索中國特色社會主義建設(shè)道路孜孜以求的奮斗目標??茖W發(fā)展觀繼往開來,將毛澤東思想科學體系同中國特色社會主義理論體系更加緊密地結(jié)合在一起,在中國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大進程中,將放射出更加燦爛的光芒。
參考文獻:
1、毛澤東.論聯(lián)合政府[A].毛澤東選集[C].蘇中出版社,1945.
2、江澤民.促進國民經(jīng)濟持續(xù)快速健康發(fā)展[Z].1994.
3、江澤民.實施科教興國戰(zhàn)略[A].江澤民文選[C].人民出版社,1995.
4、胡錦濤.在全黨大力弘揚求真務(wù)實精神,大興求真務(wù)實之風[A].十六大以來重要文獻選編(上)[C].中央文獻出版社,2004.
5、中共中央宣傳部理論局.中國特色社會主義理論體系學習讀本[M].學習出版社,2009.
6、毛澤東.在省市自治區(qū)黨委書記會上的講話[A].毛澤東文集[C].人民出版社,1957.
7、毛澤東.黨內(nèi)通信[A].毛澤東文集[C].人民出版社,1959.
8、毛澤東.發(fā)展商業(yè)和副食品生產(chǎn)[A].毛澤東文集[C].人民出版社,1959.
9、鄧小平.各項工作都要有助于建設(shè)中國特色社會主義[A].鄧小平文選[C].人民出版社,1983.
點擊下頁還有更多>>>高中生科學論文3000字