標(biāo)準(zhǔn)議論文范文800
標(biāo)準(zhǔn)議論文范文800
本文別具一 格 中的 格 指格式,即議論文的結(jié)構(gòu)。高中生議論文寫作中最突出的問題就是結(jié)構(gòu)混亂,學(xué)生們往往沒有謀篇布局意識,想到哪寫到哪,為了湊字數(shù),又東拉西扯,導(dǎo)致文章支離破碎、毫無邏輯性。下面是小編為大家推薦的標(biāo)準(zhǔn)議論文范文800字,供大家參考。
范文一:這世界需要你
一首歌,一個回憶。我一不小心走進了你的回憶,喜歡戴上耳機靜靜聽那首Vae,從此我的世界里再也不能沒有你。
這世界需要你,因為你是一個音樂的天使。你展開音樂的翅膀,縈繞在我們的耳旁,撫平我們的憂傷,美好的曾經(jīng),自廢的約定,夾雜著你的歌聲,如櫻花飛舞,如落英繽紛。輕輕聆聽,細細品味:清明雨上,折菊寄思;斷橋殘雪,白堤柳簾;粉色信箋,盛滿思念;如果當(dāng)時,紅雨瓢潑;半城煙沙,金戈鐵馬;有何不可,解凍冰河;灰色頭像,墜落升空。你的音樂充滿回憶,眉目當(dāng)年,流轉(zhuǎn)心間,最真實的喜怒哀樂全都埋藏在昨天。你的音樂溢滿傷感,人生若之如初見,又何須感傷離別,飛蛾撲火,單人旅途,仿佛都是無奈的選擇。你用音樂眷寫青春,你用音樂道出了學(xué)生時代最明媚的傷,我們的世界從此有了你。
這世界需要你,因為你是一位心靈醫(yī)生。你本該拿起手術(shù)刀救死扶傷,卻用音樂為我們療傷。你告訴我們,我做我的改變,又何必糾結(jié);你告訴我們,不是穿上情侶裝,就可以裝情侶;你告訴我們,如果愛,就請深深愛;你告訴我們,我想牽著你的手,逃離這個星球;你告訴我們,一縷青絲,一生珍藏;你告訴我們,一起踏過了幾座春秋,領(lǐng)悟了愛不是追逐占有;你告訴我們,玫瑰花的葬禮,埋葬著深深愛著的你;你告訴我們,花開后花又落,輪回也沒結(jié)果;你告訴我們,緩緩流淌的愛,芳菲不盡;你告訴我們,你的城府有多深,我愛的有多蠢;你告訴我們,惟愛你,你的聲音是幸福的動力;你告訴我們……你已經(jīng)占據(jù)了我們半個靈魂,睡覺總會不自覺的聽著你的聲音,我們的世界需要你。
這世界需要你,因為沒有你的世界會降溫。你像夜空中的那輪清澈的廬州月,深深的烙在我們心上,給迷路的我們指明了方向;喜歡你那迷人的煙花笑,都說煙花易冷,而你卻獨自燦爛,溫暖我們的明天;喜歡聽你的雪花謠,像是時光倒流,睡在了媽媽的懷抱,安靜的獨享這久違的幸福感。你是個“壞孩子”,獨自承受這變化,因為你懂得“真情假意,自知冷暖”。我們世界不能沒有你,沒有你的世界仿佛是世界末日。
這世界需要你,因為你是一道看不見的風(fēng)景。你“潛伏”網(wǎng)絡(luò),保持著“猶抱琵琶半遮面”的神秘感,用你的低調(diào)譜寫了一首首扣人心弦的歌。你一直在那不遙遠的地方,為我們鼓掌,卻不被所謂的“正統(tǒng)”接受。你“破冰而出”,簽約海碟,空降全國,簽售專輯,走上熒屏,鍛煉自己,我們終于看到了你這道靚麗的風(fēng)景。我尋你千百度,你在那燈火闌珊處。你是我們心中最美的風(fēng)景,我們的世界不能沒有你。
你的音樂才華令人嘆服,你的低調(diào)讓人佩服,這個高調(diào)的世界,需要你的降溫。你說,我們的戀愛是對生命的嚴重浪費。你說,該在的會在,該走的會走。我希望你是我們的珍貴,永遠都不要離開我們的世界。
范文二: 心靈的春暖花開
翠翠在渡口等待點亮她生命的男子,那是一種清純的美麗,它觸動了我的心靈。
戴望舒在雨巷等待那個丁香一樣的姑娘,那是一種期盼的美麗,它觸動了我的心靈;
陸游在沈園等待伉儷情深的唐婉,那是一種凄絕的美麗,它觸動了我的心靈。
觸動心靈不僅僅是單純的痛苦淚流,不僅僅是單純的捶胸頓足,那是一種人文精神,是一種人性的共鳴。
是那只“揀盡寒枝不肯棲”的寒鴉嗎?是那個“竹杖芒鞋輕勝馬”的行者嗎?是那個被宋神宗稱為“才于李白同,識比李白高”的賢人嗎?對,是他。是他一遍遍的教育著年少自卑的我,即使流放那又怎樣,一樣“夜來東坡醒復(fù)醉”,一樣“日啖荔枝三百顆”。
蘇軾的曠達觸動了我的心靈,于是一扇心靈之窗陽光燦爛,春暖花開。
是“與女子期于梁下,女子不來水至不去”的尾生嗎?是那“發(fā)在激流中纏如一窩水蛇”卻又緊抱橋墩的堅毅嗎?是那“水來,我在水中等你;火來,我在灰燼中等你”的諾言嗎?是的,是那個永不老去的愛情,它觸動了我的心靈,讓我明白有人為愛可以以五千年求佛來把自己化成一顆會開花的樹。
尾生對愛情的執(zhí)著觸動了我的心靈,于是一扇心靈之窗陽光燦爛,春暖花開。
是那個昏黃的路燈下獨自等待的背影嗎?是那個不厭其煩為我準(zhǔn)備早餐的叮嚀嗎?是那個永遠把溫暖加在我身上,即使他也很冷的大手嗎?對是他,我的父親,是那個永遠把我視為明珠的父親,他寬容我,他疼愛我,他嚴厲地教育出錯的我。
父親的愛讓我的心靈深深地觸動,他讓我明白,父愛如水,水滴石穿。
孤獨的守望著大漢三千里江山的蘇武;在冬日為人民打造溫暖太陽的屈原;昏黃的路燈下獨自等待女兒孤單的背影;對你的錯誤一遍遍溫柔提醒的老師;他們觸動我的心靈, 觸動心靈不需要太多語言,也不是誰來做的,只要把生活中的感動一點點的收集,就能讓我的心靈春暖花開。
范文三:小說“辨”
羅素說:“參差多態(tài),乃幸福之本源。”這大千世界的紛繁復(fù)雜確實可以給我們幸福的體驗,但只有辨清了這紛呈的世界,方能感受美的流傳,去除丑的障眼。
那么,借我一雙慧眼,讓我辨清這大千世界。
辨,需要明智的頭腦。明智,不僅是聰明才干,更是明理識體,懂得真價值的所在。秦檜雖有聰明之才,但不辨是非,讒言蔽明,邪曲害公,賣國求榮,最終給歷史留下的只有一個下跪的背影。而那個莫須有的罪名卻擊倒了他自己,鑄起了一個更為高大的抗金名將——岳飛。“名臣不愛財,武官不惜死,果如公言,宋何致南渡?”確實,岳飛死了,死在了小人的讒言中,死在皇上的不辨忠奸里,但他以明智的頭腦辨清了人生的價值所在,“一腔熱血紅塵灑”,一個足以令秦檜敬畏的岳飛屹立千古。明智的頭腦,給了岳飛明理的選擇,而一時之貪,給了秦檜千古的罵名。(例證:正反對比)
辨,需要銳利的眼光。審時度勢,眼光若能如大頭釘般尖銳,那自然能"眾人皆醉我獨醒",辨清大千世界。林則徐身處國難,愛國之心驅(qū)使他尋求強國御侮之道,而他銳利的眼光讓他找到了向西方學(xué)習(xí)的道路,中國人終于開始辨清這個因閉關(guān)鎖國而迷云籠鎖了太久的世界。"開眼看世界第一人",林則徐當(dāng)之無愧!陳獨秀高舉民主科學(xué)大旗,李大釗引入馬克思主義思想,毛澤東提出工農(nóng)武裝割據(jù),鄧小平?jīng)Q策改革開放、一國兩制。他們的銳利眼光讓他們辨清了這紛繁的世界,找到了正確的道路。是的,銳利的眼光穿透了世界的迷云,吹散了紛雜的層霧,自然就辨清了世界。(事例論證,排比,顯示事例的豐富和雄辯)
辨,需要纖細的心靈。"一沙一世界,一花一天堂。"只有纖細的心靈,才能辨出這些細小的美,發(fā)現(xiàn)光的匯聚。"自在嬌鶯恰恰啼"是杜甫辨出的春,"水面清圓,一一風(fēng)荷舉"是周邦彥辨出的夏,"滿地黃花堆織,憔悴損"是李清照辨出的秋,"梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香"是盧梅坡辨出的冬。纖細的心靈,讓他們辨出了四季的美麗,世界的美麗。(例證、引證)
是的,世界就在每個人的眼前,卻因個人的眼睛而不同,擁有明智的頭腦,銳利的眼光,纖細的心靈,也就擁有了一雙慧眼,辨清這大千世界,更好地體驗參差多態(tài)的幸福本源。(結(jié)尾點題,照應(yīng))