病人心理護(hù)理畢業(yè)論文

　　心理護(hù)理是指在護(hù)理全過(guò)程中，護(hù)士通過(guò)各種方式和途徑，積極地影響病人的心理狀態(tài)，幫助病人在其自身?xiàng)l件下獲得最適宜的身心狀態(tài)。下文是學(xué)習(xí)啦小編為大家搜集整理的關(guān)于病人心理護(hù)理畢業(yè)論文的內(nèi)容，歡迎大家閱讀參考!

　　病人心理護(hù)理畢業(yè)論文篇1

　　淺析護(hù)理干預(yù)產(chǎn)婦心理緊張

　　[摘要] 女性從懷孕到分娩，身體心理角色發(fā)生了巨大變化。孕期緊張，產(chǎn)后憂郁，家庭環(huán)境及世俗觀念的沖擊，給孕產(chǎn)婦生產(chǎn)生活帶來(lái)負(fù)面影響。因此，通過(guò)護(hù)理干預(yù)及早調(diào)控孕產(chǎn)婦的心理。清除緊張因素，正確面對(duì)孕期及產(chǎn)期，哺乳期，確保母嬰安全，家庭幸福。

　　[關(guān)鍵詞] 護(hù)理干預(yù); 孕產(chǎn)好; 心理緊張

　　生活中的育齡婦女，懷孕后，妊娠反映等等不適，身體發(fā)生一系列的改變。分娩后角色變化會(huì)導(dǎo)致心理發(fā)生微妙復(fù)雜變化，優(yōu)勢(shì)會(huì)出現(xiàn)一些消極的因素。護(hù)理干預(yù)會(huì)去到較好的作用。臨產(chǎn)婦雖不是病人，但是作為醫(yī)院中特殊的“患者”， 在分娩過(guò)程中，順利與否， 除取決于產(chǎn)力、產(chǎn)道、胎兒、醫(yī)護(hù)人員的技術(shù)水平外，,心理因素對(duì)臨產(chǎn)婦的影響更是我們不能忽視的問(wèn)題。普通護(hù)理是盡可能的排除外界干擾，為產(chǎn)婦創(chuàng)造良好的分娩條件。而心理護(hù)理是建立在普通護(hù)理的基礎(chǔ)上，根據(jù)臨產(chǎn)婦的心理狀態(tài)， 適當(dāng)加以干預(yù)以便得到最佳的護(hù)理， 對(duì)保障母嬰健康有著非常重要的意義。

　　1 孕產(chǎn)婦心理緊張因素有：

　　1.1 孕產(chǎn)婦生理心理發(fā)生巨大變化。早期妊娠反映的惡心嘔吐等不適，擔(dān)心是否能生一個(gè)健康聰明的寶寶，全家人的“核心人物”增加心理壓力。若有患者發(fā)熱，不敢服藥，怕影響胎兒，是一個(gè)多慮多疑的心理。中期，是一個(gè)逐步適應(yīng)懷孕這個(gè)過(guò)程。晚期，由于胎兒生長(zhǎng)迅速，孕婦各臟器負(fù)擔(dān)加重，人也越來(lái)越難受，心理越來(lái)越緊張焦慮，擔(dān)心分娩是否順產(chǎn)。許多實(shí)例證明，精神過(guò)度緊張影響正常分娩導(dǎo)致剖宮產(chǎn)率上升

　　1.2 來(lái)自家庭的因素 生男生女是妊娠婦女及家庭極為關(guān)注的問(wèn)題。特別是丈夫?yàn)楠?dú)生子或重男輕女現(xiàn)象較嚴(yán)重的地方。孕婦要承受家庭的壓力。生男生女將決定自己在家庭里的地位。以上心理狀態(tài)容易并發(fā)妊娠合并癥，難產(chǎn)，產(chǎn)后出血等。

　　1.3 來(lái)自工作方面 因?yàn)閼言泻芏嘤萌藛挝粫?huì)解聘準(zhǔn)媽媽。孕婦也在有些方面的工作不能勝任，不得不放棄工作，內(nèi)心不悅，也無(wú)計(jì)可施，擔(dān)心體形變化，分娩后重新找工作困難等等。

　　2 護(hù)理干預(yù)

　　2.1 產(chǎn)前干預(yù)：

　　2.1.1 懷孕后，家人應(yīng)多鼓勵(lì)孕婦參加適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)，多看一些活潑可愛(ài)的嬰兒畫(huà)像，給予足夠的親情關(guān)懷，營(yíng)造一個(gè)安靜的休養(yǎng)環(huán)境，保證充分的睡眠。孕晚期睡眠取左側(cè)臥位有利于胎兒供血。孕婦應(yīng)按時(shí)孕檢，積極參加保健機(jī)構(gòu)和醫(yī)院舉辦的各類(lèi)培訓(xùn)班，了解妊娠分娩優(yōu)生優(yōu)育、母乳喂養(yǎng)的好處等知識(shí)，提前做好心理準(zhǔn)備。

　　2.1.2 醫(yī)護(hù)人員應(yīng)加強(qiáng)宣傳教育，向孕婦宣傳優(yōu)生優(yōu)育、有關(guān)妊娠、分娩及產(chǎn)前定期檢查等各種知識(shí)，使她們對(duì)妊娠的過(guò)程有所了解，認(rèn)識(shí)到孕期的具體特點(diǎn)和可能出現(xiàn)的現(xiàn)象，學(xué)會(huì)自我保健和監(jiān)護(hù)胎兒情況。同時(shí)要指導(dǎo)其丈夫關(guān)心體貼孕婦，穩(wěn)定情緒，樹(shù)立信心，從而解除孕婦的恐懼焦躁心理。

　　2.1.3 孕婦入院時(shí)，醫(yī)護(hù)人員要盡可能創(chuàng)造良好的治療環(huán)境 ，做好入院護(hù)理， 熱情接待，親切介紹病區(qū)環(huán)境、助產(chǎn)士、主管護(hù)士，創(chuàng)造安靜溫馨的待產(chǎn)環(huán)境， 避免患者因環(huán)境的陌生而加重緊張、憂慮的情緒，增強(qiáng)分娩自信心。應(yīng)向其說(shuō)明妊娠早孕反應(yīng)的有關(guān)知識(shí)，保持心情舒暢，加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，在飲食上以清淡為主，少量多餐，順利渡過(guò)早孕時(shí)期。

　　2.1.4 護(hù)理人員要主動(dòng)多與產(chǎn)婦接觸，通過(guò)親切交談，了解她們的思想以及對(duì)妊娠、分娩生理常識(shí)的掌握情況，以便在分娩過(guò)程中有針對(duì)性的進(jìn)行護(hù)理。 通俗易懂地向她們講述妊娠、分娩等知識(shí)，及時(shí)解決她們提出的問(wèn)題和需要，使產(chǎn)婦感到親切信賴， 消除對(duì)分娩的恐懼緊張情緒，使其情緒穩(wěn)定，以造成良好的心理因素。對(duì)吵鬧不安者， 要更加熱情、細(xì)心、耐心的照護(hù)與安慰， 指導(dǎo)作深呼吸， 并幫助按摩下腹部及腰腹部， 以減輕癥狀，避免過(guò)多地消耗體力，鼓勵(lì)產(chǎn)婦離床下地活動(dòng), 以分散注意力，促進(jìn)產(chǎn)程。有些產(chǎn)婦擔(dān)心不能承受宮縮痛，怕剖宮產(chǎn)，而產(chǎn)生緊張心理，醫(yī)護(hù)人員要告訴她們正常情況下分娩的時(shí)間，消除其對(duì)分娩的憂慮和產(chǎn)痛的恐懼。宮縮不強(qiáng)應(yīng)留在病房，避免待產(chǎn)婦之間的相互影響和惡性刺激，并鼓勵(lì)產(chǎn)婦進(jìn)食高熱量、高維生素、易消化食物，使機(jī)體有足夠能量，縮短產(chǎn)程，減輕痛苦，對(duì)宮口開(kāi)大小于3 厘米的產(chǎn)婦，夜間宮縮不強(qiáng)，應(yīng)盡力勸其入睡，使之在分娩時(shí)保持旺盛的體力，減少出血。

　　2.2 產(chǎn)時(shí)干預(yù)：

　　2.2.1 有些產(chǎn)婦由于沒(méi)有做好產(chǎn)前檢查，一有產(chǎn)兆就驚慌失措地到醫(yī)院待產(chǎn)，加之對(duì)醫(yī)院環(huán)境生疏，看到醫(yī)務(wù)人員陌生的面孔，心情難免緊張，這時(shí)護(hù)理人員要熱情接待，耐心聽(tīng)取她們的主訴，認(rèn)真做好入院檢查，使其對(duì)醫(yī)務(wù)人員產(chǎn)生信賴感和安全感。

　　2.2.2 初產(chǎn)婦對(duì)宮縮引起的陣痛耐受力差，常由恐懼發(fā)展為焦慮，隨著產(chǎn)程的進(jìn)展和宮縮加劇，她們希望醫(yī)生、護(hù)士能幫其減輕疼痛，盡快結(jié)束分娩。根據(jù)這種情況,護(hù)士要耐心解釋?zhuān)瑒衿浔４骟w力，減少躁動(dòng)，安慰產(chǎn)婦;護(hù)理人員應(yīng)盡可能多陪伴產(chǎn)婦，當(dāng)不能留在患者身邊時(shí)應(yīng)向患者說(shuō)明去向，離開(kāi)時(shí)間不要太長(zhǎng);幫助產(chǎn)婦按摩腹部和腰部，盡心安慰，使其感覺(jué)到工作人員對(duì)她的關(guān)注，身心得到安全感，盡可能減少不良心理反應(yīng)和抵觸情緒，最大限度降低其心理負(fù)擔(dān)，以達(dá)到鎮(zhèn)痛效果。

　　2.2.3 對(duì)一些高齡初產(chǎn)婦，臨產(chǎn)前出現(xiàn)的不規(guī)則宮縮感到難以忍受，不能進(jìn)食，睡眠差，導(dǎo)致潛伏期延長(zhǎng)、活躍期停滯，而使產(chǎn)婦疲勞，易引起胎兒宮內(nèi)窘迫，新生兒窒息，產(chǎn)后大出血等，對(duì)這類(lèi)產(chǎn)婦應(yīng)特別給予精神安慰，細(xì)心講解分娩過(guò)程，達(dá)到順利生產(chǎn)的效果。

　　2.3 產(chǎn)后干預(yù)

　　2.3.1 胎兒娩出如果新生兒的性別不合產(chǎn)婦愿望時(shí)，會(huì)產(chǎn)生沮喪情緒，這是護(hù)理人員處理完臍帶后，應(yīng)立即行母嬰皮膚接觸、早吸吮，增加母子感情，讓母親歷經(jīng)陣縮痛苦后體會(huì)到初為人母的喜悅。宣教母乳喂養(yǎng)好處，指導(dǎo)產(chǎn)婦掌握正確的哺乳技巧，堅(jiān)持純母乳4～6個(gè)月，同時(shí)注意觀察產(chǎn)婦的宮縮、陰道出血量、血壓等，鼓勵(lì)產(chǎn)婦及早進(jìn)食，及時(shí)排空膀胱，宣教產(chǎn)后衛(wèi)生、休息、飲食等相關(guān)知識(shí)，給產(chǎn)婦關(guān)心、愛(ài)護(hù)、照顧，盡量滿足產(chǎn)婦的要求，使她們感受舒適、開(kāi)心，減輕她們的心理壓力，并與家屬溝通，以取得配合，穩(wěn)定產(chǎn)婦情緒，防止產(chǎn)后抑郁。

　　2.3.2 產(chǎn)后及時(shí)對(duì)產(chǎn)婦及家人傳授母乳喂養(yǎng)的方法技巧，嬰兒護(hù)理，個(gè)人衛(wèi)生等方面的知識(shí)及操作方法，并進(jìn)行手把手的指導(dǎo)，指導(dǎo)丈夫，婆婆對(duì)產(chǎn)婦更多的關(guān)愛(ài)，加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)保證睡眠，密切觀察產(chǎn)婦的情緒變化，給予疏導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)哺乳期間不能生氣，影響乳汁分泌，嚴(yán)重會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)后憂郁。

　　通過(guò)針對(duì)孕產(chǎn)婦的個(gè)性特征，充分運(yùn)用醫(yī)學(xué)心理學(xué)，社會(huì)學(xué)知識(shí)，專(zhuān)科知識(shí)，對(duì)孕產(chǎn)婦實(shí)時(shí)進(jìn)行不同的護(hù)理干預(yù)，心理疏導(dǎo)，使孕產(chǎn)婦從懷孕開(kāi)始，分娩期，哺乳期獲取良好的心理情緒，保證母嬰平安，家庭幸福，社會(huì)和諧。

　　病人心理護(hù)理畢業(yè)論文篇2

　　淺談門(mén)診患者的心理護(hù)理

　　摘要：目的 了解門(mén)診患者就診時(shí)的心理反應(yīng)及原因，及時(shí)提供相應(yīng)的心理分析，提高服務(wù)質(zhì)量。方法 通過(guò)與患者的接觸溝通和觀察，判斷患者的心理反應(yīng)，提供相應(yīng)的心理護(hù)理。結(jié)果 就診時(shí)的不良心理反應(yīng)均有不同的減輕或好轉(zhuǎn)，且融洽了護(hù)患關(guān)系，提高了服務(wù)質(zhì)量。結(jié)論 對(duì)門(mén)診就診患者提供相應(yīng)合理準(zhǔn)確的心理護(hù)理，不僅能有效的消除其不良的心理反應(yīng)，促進(jìn)疾病早日康復(fù)，更能提高醫(yī)院的社會(huì)效益。

　　關(guān)鍵詞：心理反應(yīng);門(mén)診患者;心理護(hù)理

　　1門(mén)診患者的心理分析

　　初次就診的門(mén)診病患者會(huì)有一定的陌生復(fù)雜心理，病患者來(lái)到醫(yī)院對(duì)陌生的就診環(huán)境感到困惑茫然，迫切希望護(hù)理人員能適時(shí)引導(dǎo)。來(lái)院就診者希望對(duì)自己所患病痛得到合理解釋。需要更多了解所患病癥的前因后果，治法的確切效果和不良反應(yīng)。

　　一般來(lái)說(shuō)，門(mén)診病患者焦慮、恐懼心理格外突出，表現(xiàn)為緊張煩躁、抑郁不安、容易激惹，有些甚至兼有明顯的神經(jīng)官能癥癥狀?；颊咭虿〕Ｌ幵谇榫w易激惹狀態(tài)，常因小事與人爭(zhēng)執(zhí)。

　　除了就診時(shí)的焦慮心理還往往表現(xiàn)為抗拒與依賴賴的用藥心理。由于受到"病弱需進(jìn)補(bǔ)"理論的影響，病患常常要求醫(yī)生開(kāi)些含有人參等補(bǔ)氣血成分的藥，對(duì)患者中最多見(jiàn)的這種盲目求補(bǔ)的依賴用藥心理，醫(yī)護(hù)人員要指出其危害性，必要時(shí)可做適宜的行為阻斷。

　　門(mén)診病患者的心理分析患者普遍存在著"早就診，早治療"的迫切心理，大多數(shù)的患者剛進(jìn)入患者角色行為退化、感情幼稚、依賴心理強(qiáng)、自我控制力下降，表現(xiàn)為恐懼、緊張、焦慮、抑郁等，希望得到醫(yī)生重視，得到醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生診治，盡早期確診斷，了解到最佳治療方案，并有迫切體驗(yàn)到治療效果的心理。他們通常需要及時(shí)的獲得病情信息，因此對(duì)醫(yī)護(hù)人員的態(tài)度十分敏感。醫(yī)生和護(hù)士的精神面貌、言談舉止、情緒變化等對(duì)患者及家屬可產(chǎn)生直接的影響。

　　2門(mén)診人的心理護(hù)理

　　門(mén)診是醫(yī)院的窗口單位，展現(xiàn)了醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量與醫(yī)務(wù)人員的精神面貌，直接影響醫(yī)院的聲譽(yù)和形象以及經(jīng)濟(jì)效益。由于工作的性質(zhì)和特點(diǎn)，門(mén)診也是醫(yī)患矛盾的多發(fā)點(diǎn)。為了提高護(hù)理質(zhì)量，減少護(hù)患之間的矛盾，門(mén)診護(hù)士不但要掌握高超的護(hù)理操作技術(shù)，同時(shí)還要具備較好的心理學(xué)知識(shí)，并將其發(fā)揮到門(mén)診護(hù)理工作中，把握好患者的心理，更好地為患者服務(wù)。

　　門(mén)診也是患者集中就診的場(chǎng)所，患者因疾病原因、個(gè)人素質(zhì)、經(jīng)濟(jì)狀況、個(gè)體心理特征不同，存在明顯差異。門(mén)診護(hù)士應(yīng)根據(jù)其心理特征、不同的心理需要，給患者以理解、尊重、同情關(guān)心。做好門(mén)診患者的心理護(hù)理是提高門(mén)診醫(yī)護(hù)質(zhì)量的最好體現(xiàn)。門(mén)診護(hù)士要做好患者的心理護(hù)理，就必須學(xué)習(xí)現(xiàn)代心理治療技術(shù)。除了做好說(shuō)服解釋和安慰患者以外，還應(yīng)輔以支持療法、認(rèn)知療法、行為療法、音樂(lè)療法、暗示療法、生物反饋療法等。一名稱(chēng)職的門(mén)診護(hù)士不但要具備精湛的技術(shù)操作水平，還要具備敏銳的應(yīng)變能力及解決問(wèn)題的能力，合理疏導(dǎo)患者的情緒，協(xié)調(diào)醫(yī)患關(guān)系，營(yíng)造一種寬松和諧的就診環(huán)境。

　　護(hù)士在施治過(guò)程中，講究語(yǔ)言技巧，應(yīng)針對(duì)不同患者、不同病情、不同心態(tài)，使用不同的語(yǔ)言表達(dá)方式，如：安慰、鼓勵(lì)、勸說(shuō)、疏導(dǎo)、解釋或指令等，并使用暗示性語(yǔ)言，通過(guò)積極巧妙的暗示，使治療發(fā)揮最好的效用。還要主動(dòng)協(xié)調(diào)，營(yíng)造溫馨和諧的人際氛圍。如對(duì)抗拒用藥心理，必須具體分析，弄清患者抗拒用藥的原因，是不喜歡藥的氣味，還是藥物的不良刺激，或者是藥的療效不佳。清楚地了解原因后，護(hù)理人員要幫助患者消除抗拒用藥心理，闡明"良藥苦口利于病"的藥療方針和效果。

　　醫(yī)護(hù)人員應(yīng)幫助患者解決困難，因而就診時(shí)，醫(yī)護(hù)人員要對(duì)患者進(jìn)行心理護(hù)理，對(duì)患者熱情，工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，問(wèn)診詳細(xì)。查體時(shí)神態(tài)嚴(yán)肅穩(wěn)定，不可漫不經(jīng)心閑談和說(shuō)些與病情無(wú)關(guān)的事情。需要做輔助檢查時(shí)，要講明檢查的目的、意義，并指明去向，消除患者恐懼和疑慮。如果需要檢查的是未婚女性患者，在查體時(shí)，多有羞怯心理，女性護(hù)理人員應(yīng)在旁陪伴，做好必要的遮擋，使患者有安全感。檢查結(jié)果出來(lái)后，對(duì)患者做恰如其分的解釋?zhuān)够颊哒_認(rèn)識(shí)和對(duì)待自己的疾病，積極配合治療。

　　3討論

　　門(mén)診是廣大患者投醫(yī)治病的一個(gè)重要場(chǎng)所，也是體現(xiàn)醫(yī)院精神文明建設(shè)的窗口單位。門(mén)診護(hù)理工作的質(zhì)量直接反映醫(yī)院護(hù)理的綜合實(shí)力，關(guān)系到醫(yī)院的聲譽(yù)。因此對(duì)門(mén)診就診患者進(jìn)行正確的心理分析，能開(kāi)展恰當(dāng)?shù)娜轿蛔o(hù)理，使門(mén)診患者及時(shí)得到治療，及早康復(fù)。

　　門(mén)診醫(yī)護(hù)人員在對(duì)患者疾病護(hù)理的同時(shí)，還應(yīng)對(duì)患者進(jìn)行心理護(hù)理。通過(guò)對(duì)患者心理的分析，營(yíng)造和諧就醫(yī)環(huán)境;診區(qū)設(shè)置標(biāo)志或?qū)пt(yī);醫(yī)護(hù)人員儀表和態(tài)度;提高醫(yī)療水平，闡明門(mén)診對(duì)患者心理護(hù)理的重要性，使醫(yī)院達(dá)到社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益雙豐收的效果。

　　普通患者了解病情，經(jīng)過(guò)適宜治療，身體很快康復(fù)，呈現(xiàn)情緒穩(wěn)定，心情愉快。慢性患者病程長(zhǎng)、治療效果差，表現(xiàn)焦慮、憂郁、煩躁不安。疑難患者病情較重，診斷、治療難度較大，表現(xiàn)憂心忡忡。綜上所述，護(hù)理人員應(yīng)根據(jù)患者不同的心理反應(yīng)，分別給予相應(yīng)的心理安慰、鼓勵(lì)、支持、暗示、疏導(dǎo)，使患者面對(duì)現(xiàn)實(shí)，保持樂(lè)觀的情緒，樹(shù)立戰(zhàn)勝疾病的信心和力量?；颊咴诨疾∑陂g，感情敏感，依賴性比較強(qiáng)，希望得到周到、方便、快捷的診治服務(wù)，門(mén)診護(hù)士必須處處為患者著想，用親切和藹的態(tài)度、充滿關(guān)愛(ài)的語(yǔ)言，與患者進(jìn)行交流溝通。交流過(guò)程中，要善于發(fā)現(xiàn)患者的思想變化和情緒波動(dòng)，給予恰到好處的心理指導(dǎo)和護(hù)理，從而減輕患者的病痛，消除其煩惱。總之，門(mén)診護(hù)理人員要善于發(fā)現(xiàn)患者心理特征及規(guī)律，滿足患者心理需要，使患者心情愉快，獲得最佳治療效果。

　　護(hù)士要了解分析患者的心理狀態(tài)，即患者想什么、要求什么、希望什么，把問(wèn)題找準(zhǔn)，做到心中有數(shù)，為超前服務(wù)打下良好基礎(chǔ)。通過(guò)超前服務(wù)，讓患者能夠處處感受到門(mén)診護(hù)理人員的溫馨服務(wù)。把心理護(hù)理有機(jī)地滲透到工作中去，會(huì)收到良好的效果，患者將更加滿意，效益也會(huì)因之提高。只有正確掌握門(mén)診患者的心理特點(diǎn)，做好相應(yīng)的心理護(hù)理，才能真正地做好"以患者為中心，以質(zhì)量為核心，以患者滿意為目標(biāo)"的整體護(hù)理。

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