淺述理想信念的思修論文
堅定的理想信念,是凝聚力和戰(zhàn)斗力的源泉。革命先烈在實踐中形成的堅定理想信念是我們當(dāng)前開展理想信念教育的豐富資源。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家推薦的淺述理想信念的思修論文,希望大家喜歡!
淺述理想信念的思修論文篇一
《增強理想信念淺探》
【摘 要】堅定的理想信念,是凝聚力和戰(zhàn)斗力的源泉。革命先烈在實踐中形成的堅定理想信念是我們當(dāng)前開展理想信念教育的豐富資源。當(dāng)前,受各種因素的影響,黨員干部的理想信念面臨一些突出問題,需要從加強理論學(xué)習(xí),開展黨性鍛煉,注重實踐檢驗等方面予以增強。
【關(guān)鍵詞】理想信念;楊獻(xiàn)珍;途徑
堅定的理想信念,是凝聚力和戰(zhàn)斗力的源泉。黨的報告指出,“共產(chǎn)黨人必須堅定理想信念,堅守共產(chǎn)黨人精神追求。對馬克思主義的信仰,對社會主義和共產(chǎn)主義的信念,是共產(chǎn)黨人的政治靈魂,是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗的精神支柱?!盵1]
1 增強理想信念具有豐富的資源
在革命戰(zhàn)爭年代,以毛澤東為代表,包括楊獻(xiàn)珍在內(nèi)的中國共產(chǎn)黨人憑著堅定的馬克思主義信念,不怕流血犧牲,浴血奮斗,建立了新中國。新中國成立后,他們同樣憑著堅定的信念和旺盛的熱情,帶領(lǐng)全國人民迅速改變了舊面貌,使中華民族巋然屹立于世界民族之林。革命先烈在實踐中形成的堅定理想信念是我們當(dāng)前開展理想信念教育的豐富資源。我們以楊獻(xiàn)珍為例進(jìn)行簡要探析。
楊獻(xiàn)珍出生于湖北鄖縣安陽鎮(zhèn)的手工業(yè)者家庭。在中學(xué)時期,他不滿地方政府開除思想開明的校長而參加抗議游行???fàn)師o果的楊獻(xiàn)珍決定離開鄖陽到武漢去尋求真理。初到武漢的一年多時間里,他在小旅店里當(dāng)賬房先生,廣泛接觸了城市社會的各個階層,對封建軍閥的黑暗統(tǒng)治深惡痛絕,立志為勞苦大眾謀取幸福。
俄國十月革命和中國五四運動激發(fā)了楊獻(xiàn)珍的革命思想,進(jìn)步書刊和李漢俊的影響,促使他接受了馬克思主義。畢業(yè)后,他婉拒銀行的高薪職位,選擇了教育救國的道路。國民革命軍占領(lǐng)武昌后,楊獻(xiàn)珍積極投入革命洪流之中。他和大家一起書寫傳單標(biāo)語,向市民宣傳北伐戰(zhàn)爭,并到軍營中慰問士兵,幫助他們書寫家信。楊獻(xiàn)珍的表現(xiàn)受到了黨組織的關(guān)注,在國民大革命的洪流中,他加入了中國共產(chǎn)黨,此時,他已經(jīng)是三十而立的年齡了。由于成為馬克思主義者是他長期尋求救國救民真理的必然結(jié)果,走上革命道路是他自覺自愿的選擇,所以,走上革命道路的特殊經(jīng)歷使他能夠矢志不渝,忠實于自己的信念,雖九死而不悔。
走上革命道路以后,楊獻(xiàn)珍在武漢以教書為掩護(hù),從事地下工作。在汪精衛(wèi)發(fā)動的“七一五”政變中,他不幸被捕,關(guān)押近兩年后才經(jīng)人具保獲釋。根據(jù)黨組織安排,他先是在上海編輯校訂英文版的馬克思主義著作,后又到開封在高中講授政治經(jīng)濟(jì)學(xué),馬克思主義理論的功底日益增進(jìn)。在北平第二次被捕后,楊獻(xiàn)珍經(jīng)受了酷刑逼供的考驗。在監(jiān)獄里,他擔(dān)任地下黨支部的學(xué)習(xí)干事,利用監(jiān)獄看守不懂外文的機會,買通看守購買外文的馬克思主義理論書刊,翻譯后在共產(chǎn)黨員中傳播。他們把國民黨反動政府關(guān)押政治犯的監(jiān)獄,變成了學(xué)習(xí)理論,培養(yǎng)干部的獄中紅色黨校。編輯和翻譯馬克思主義著作的經(jīng)歷為楊獻(xiàn)珍打下了堅實深厚的理論基礎(chǔ)。先后兩次長達(dá)七年的煉獄考驗,培養(yǎng)了楊獻(xiàn)珍堅忍不拔的革命意志。
在山西抗戰(zhàn)的烽火歲月里,楊獻(xiàn)珍為“山西犧牲救國同盟”起草了廣受好評新綱領(lǐng),為抗戰(zhàn)救亡訓(xùn)練了大量軍政干部,為報刊撰寫了許多社論和宣傳文章。他來回奔波傾心盡力營救革命同志,他熱切召喚故鄉(xiāng)熱血青年馳騁疆場抗擊日寇,他創(chuàng)辦學(xué)校精心培養(yǎng)抗日游擊骨干,他深入淪陷區(qū)領(lǐng)導(dǎo)抗日政權(quán)建設(shè),他高度警覺果斷應(yīng)對逆流的嚴(yán)峻考驗,他深刻揭露閻錫山破壞統(tǒng)一戰(zhàn)線的罪惡行徑。在山西,他出入槍林彈雨,成長為一個政治、經(jīng)濟(jì)、軍事經(jīng)驗日益豐富的革命家。在山西,他著書立論,把統(tǒng)一戰(zhàn)線的理論運用于革命斗爭的實際,并及時總結(jié)實踐經(jīng)驗以豐富統(tǒng)一戰(zhàn)線的理論,成長為一個頗具影響的理論家。
楊獻(xiàn)珍不是在書齋里誕生的理論家,他學(xué)習(xí)馬克思主義理論是希望學(xué)習(xí)俄國經(jīng)驗,尋找改變自己國家和民族命運的真理,他研究馬克思主義理論是希望用馬克思主義的普遍真理指導(dǎo)中國革命的具體實踐,他宣講馬克思主義理論是希望讓更多的黨員干部掌握馬克思主義這個精神武器為中國革命和建設(shè)事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。獨特的人生經(jīng)歷鍛煉了他的革命意志,使他具備堅定的信念。這是一大批像楊獻(xiàn)珍這樣具有堅定理想信念的共產(chǎn)黨人,帶領(lǐng)中國人民獲得了新民主主義革命的勝利,為實現(xiàn)民族復(fù)興的中國夢奠定了基礎(chǔ)。
2 當(dāng)前理想信念需要加強
改革開放以來,中國面臨的國際和國內(nèi)形勢發(fā)生了深刻變化。隨著對外開放不斷擴大,西方文化思潮和價值觀念不斷涌入;隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展,社會利益格局日益復(fù)雜,人們思想活動的選擇性也日益增強,造成一些人不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊等問題。特別是部分黨員干部的理想信念也發(fā)生動搖,表現(xiàn)在:有的黨員干部經(jīng)不起物質(zhì)利益誘惑,拜金主義盛行;有的黨員干部拋棄正確的價值觀念,思想行為極端自私自利;有的黨員干部喪失正確的政治立場,意識形態(tài)產(chǎn)生迷惘。在這些問題的沖擊下,一部分領(lǐng)導(dǎo)干部以權(quán)謀私、貪贓枉法、腐化墮落,黨風(fēng)和社會風(fēng)氣也不斷惡化。
對此,中共中央同志指出:“對馬克思主義的信仰,對社會主義和共產(chǎn)主義的信念,是共產(chǎn)黨人的政治靈魂,是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗的精神支柱。形象地說,理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會‘缺鈣’,就會得‘軟骨病’。” [2]堅定的理想信念是共產(chǎn)黨人前赴后繼、艱苦奮斗的精神支柱和力量源泉。在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的新時期,只有繼承革命先烈的遺志,繼續(xù)保持堅定的理想信念,把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合,堅定不移地走中國特色社會主義道路,中國才能實現(xiàn)民族復(fù)興,實現(xiàn)中華民族近代以來最偉大的夢想。
3 增強黨員干部理想信念的途徑
堅定的馬克思主義的理想信念對于中國特色社會主義建設(shè)事業(yè)意義重大。如何才能培養(yǎng)黨員干部堅定的馬克思主義理想信念呢?
首先是加強學(xué)習(xí)。江澤民同志曾經(jīng)指出:“100多年來,沒有哪一種理論、學(xué)說能像馬克思主義一樣,保持著它的勃勃生機,對推動社會進(jìn)步起那樣巨大的作用,造成那樣深遠(yuǎn)的影響。盡管現(xiàn)在世界上的情況有很多新變化,但歷史發(fā)展的總趨勢并沒有越出馬克思主義經(jīng)典作家所揭示的基本規(guī)律?!?[3]通過學(xué)習(xí),掌握馬克思主義基本原理,掌握馬克思主義的立場觀點和方法。理論是行動的先導(dǎo),對于中國共產(chǎn)黨來說,只有以科學(xué)的理論為武裝,才能正確判斷形勢、明確使命,才能制定正確的路線方針政策。
其次是加強黨性鍛煉。黨員干部無論在什么樣的條件下必須明確政治方向,站穩(wěn)政治立場,嚴(yán)守政治紀(jì)律,努力做到理論上清醒,政治上堅定,作風(fēng)上清正,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不斷提高黨性修養(yǎng)。
最后是要通過實踐檢驗。實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn),實踐也是檢驗黨員干部理想信念的試金石。黨員干部是否具有堅定的理想信念,要看他在實際工作中如何面對困難和挑戰(zhàn),關(guān)鍵時刻會不會不動搖,危難關(guān)頭能不能挺得住,處理國家、集體和個人利益關(guān)系時是不是能夠做到局部利益服從整體利益、個人利益服從國家利益,總之,就是在實踐中能不能做到為實現(xiàn)理想信念而不懈奮斗。
參考文獻(xiàn):
[1] 本書編寫組:《報告輔導(dǎo)讀本》,人民出版社2012年版,第50頁。
[2] :《緊緊圍繞堅持和發(fā)展中國特色社會主義學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的精神》,《人民日報 》2012年11月19日。
[3] 轉(zhuǎn)引自侯惠勤 辛向陽:《深刻領(lǐng)會馬克思主義中國化的精神實質(zhì)》,《人民日報》2011年11月9日。
作者簡介:
昝啟均;性別:男;出生:1976年10月,籍貫:湖北房縣;工作單位:湖北醫(yī)藥學(xué)院思政課部;職稱:講師;學(xué)歷:博士研究生;研究方向:馬克思主義理論教育。
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