淺談心理健康與幸福的論文

　　總體來說，人們所能體驗到的幸福感在很大程度上與心理健康與否有著密切的關(guān)系。在物質(zhì)條件或客觀環(huán)境等同的情況下，心理健康程度高的人比程度低甚至不健康的人能夠體驗到更多的幸福。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家推薦的淺談心理健康與幸福的論文，希望大家喜歡!

　　淺談心理健康與幸福的論文篇一

　　《廣州青年白領(lǐng)主觀幸福感與心理健康的影響因素分析》

　　摘要：目的：探究人口學(xué)變量、情景性因素和人格特質(zhì)因素對廣州青年白領(lǐng)主觀幸福感和心理健康的影響。方法：對廣州市政府、企事業(yè)單位340名青年白領(lǐng)進行問卷調(diào)查。結(jié)果：(1)廣州青年白領(lǐng)積極人格特質(zhì)處于中上水平，生活滿意度處于中下水平。(2)情景性因素和特質(zhì)性因素與廣州青年白領(lǐng)主觀幸福感和心理健康密切相關(guān)。(3)階層回歸分析表明，性別、壓力知覺、社會支持和樂觀是廣州青年白領(lǐng)主觀幸福感的顯著預(yù)測變量，而心理健康的顯著預(yù)測變量是樂觀和社會支持。結(jié)論：廣州青年白領(lǐng)對生活狀況不甚滿意，但對自我評價積極、樂觀向上，對未來充滿希望，并且情景性因素和特質(zhì)因素對廣州青年白領(lǐng)的主觀幸福感和心理健康有不同的預(yù)測作用。

　　關(guān)鍵詞：廣州青年白領(lǐng);主觀幸福感;心理健康

　　中圖分類號：B848 文獻標識碼：A 文章編號：1003-5184(2013)02-0175-04

　　1 引言

　　改革開放以來，中國經(jīng)濟水平飛速提升，在此發(fā)展過程中白領(lǐng)青年作為國家人力資本的中堅力量，為社會做出貢獻的同時也為自己創(chuàng)造著財富，但是，物質(zhì)上的豐富并不能等同于主觀上的幸福。相關(guān)調(diào)查顯示，諸如公務(wù)員、高校教師、外企職員等白領(lǐng)青年的幸福感相較于其他人群并不高，他們當中的很多人在工作和生活中承受著相當大的壓力，時常受到負面情緒的困擾，緊張、失眠、無意義感常常充斥著他們的生活(談杰，2008;田振敏，2010)。該研究把青年白領(lǐng)定義為：年齡在40周歲以下，具有大專(包含大專)以上文化水平，從事腦力勞動，依靠知識和技術(shù)謀生，月薪4000元以上，有較穩(wěn)定經(jīng)濟收入和較高社會地位的工薪階層。

　　產(chǎn)生于20世紀末美國的積極心理學(xué)(PositivePsychology)是當代心理學(xué)的一股重要力量，它反對傳統(tǒng)心理學(xué)過分關(guān)注人類心理問題、心理疾病診斷與治療的消極取向，它研究人類的積極品質(zhì)，關(guān)注人類的生存與發(fā)展。積極心理學(xué)的研究包括積極個人體驗、積極人格特質(zhì)和積極組織系統(tǒng)。目前，關(guān)于主觀幸福感和核心自我評價這一積極人格特質(zhì)的研究多以學(xué)生群體、教師群體、老人群體等為研究對象，涉及青年白領(lǐng)群體的研究也更多的是偏向于社會學(xué)、人口學(xué)等視角，并且多以理論上的描述性研究為主，鮮有實證研究去探討青年白領(lǐng)的主觀幸福感狀況及其與核心自我評價的關(guān)系。而作為社會發(fā)展主要推動力量的青年白領(lǐng)的主觀幸福感狀況如何?他們對自我的評價狀況又如何?他們的核心自我評價與主觀幸福感究竟存在何種關(guān)系?核心自我評價對主觀幸福感的影響中到底存在哪些影響機制?當了解了這些關(guān)系之后，又該如何改善他們的自我評價水平和主觀幸福感狀況呢?這些都是擺在研究者面前，具有重要現(xiàn)實意義，而學(xué)術(shù)界沒有進行深入研究的問題，這正是提出該研究的理由所在。因此本文將以廣州青年白領(lǐng)為研究對象，從積極心理學(xué)的視角，在調(diào)查基礎(chǔ)上考察他們的核心自我評價和主觀幸福感的現(xiàn)狀及分析核心自我評價影響主觀幸福感的機制。

　　主觀幸福感及心理健康的影響因素眾多，可以分為人口學(xué)變量、情景性因素和特質(zhì)性因素。壓力和社會支持作為情景性因素對個體主觀幸福感和心理健康產(chǎn)生重要影響已經(jīng)得到了諸多證明(嚴標賓，鄭雪，2006;Schiffrin&Nelson，2008)。而隨著積極心理學(xué)的興起，積極人格特質(zhì)開始受到更多的關(guān)注。Shimai等人(2006)對1099名美國和308名日本青少年的研究表明，熱情、希望、好奇心和感恩等性格優(yōu)點與人們的幸福感呈顯著正相關(guān);Peterson及其同事(2006)通過網(wǎng)絡(luò)取樣所進行的一項回溯研究也表明，積極特質(zhì)有助于幫助個體從生理和心理疾病中恢復(fù)過來。而目前對于白領(lǐng)青年心理健康或者主觀幸福感的影響因素仍缺乏整合研究，因此該研究擬從人口學(xué)變量(性別、年齡)、情景因素(社會支持、壓力知覺)和積極人格特質(zhì)(核心自我評價(CSE)、希望、樂觀)三個層面探究白領(lǐng)青年群體主觀幸福感和心理健康的影響因素，以期能客觀揭示白領(lǐng)青年群體心理狀況及其內(nèi)外部影響因素，為白領(lǐng)青年的生活和心理健康狀況的改善提供理論支持。

　　2 研究對象與方法

　　2.1 研究對象

　　研究采取方便抽樣法，選取廣州市越秀區(qū)(政府單位集中)和天河區(qū)(商業(yè)中心)的政府、企事業(yè)單位的青年白領(lǐng)作為研究對象。共發(fā)放380份問卷，回收有效問卷340份，有效回收率為89.5%。其中，男性213人，占63.0%，女性127人，占37.0%;未婚51人，占15.0%，已婚210人，占61.8%，其他79人，占23.2%;一般員工202人，占59.4%，基層管理者77人，占22.6%，中高層管理者61人，占18%;被試年齡22～35歲，平均為28.3歲。

　　2.2 研究工具

　　2.2.1 主觀幸福感量表

　　Diener等人(1995)編制，共19個項目，7點評分。包括生活滿意度量表、積極情感和消極情感三個分量表。該研究中主觀幸福感及其三個分量表的Cronbach α系數(shù)分別為0.84、0.83、0.83、0.80。

　　2.2.2 心理健康量表

　　李虹等(2002)修訂，共20個項目，采用“是”和“否”計分。包括自我肯定、憂郁和焦慮3個分量表，總量表的Cronbach儀系數(shù)為0，88，分量表的Cronbach α系數(shù)分別為0.79、0.76和0.85。

　　2.2.3 核心自我評價量表

　　楊曉峰等(2009)修訂，12個項目，5點評分，單一維度，其Cronbach α系數(shù)為0.76。

　　2.2.4 樂觀量表

　　袁立新等(2007)編制，共11個項目，5點計分。

　　3.2 主觀幸福感和心理健康影響因素的回歸分析

　　為進一步考察主觀幸福感的影響因素，研究者以主觀幸福感為因變量，人口學(xué)變量、情景性因素和人格特質(zhì)因素為自變量進行階層回歸分析。首先，性別和年齡組成第一階層進入回歸方程，其次，可能會因人口學(xué)變量的不同而有所差異的特質(zhì)因素(CSE、樂觀和希望)作為第二階層進入回歸方程，最后情景性因素(壓力知覺和社會支持)作為第三階層進入回歸方程。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，三個階層可以解釋主觀幸福感41%的變異量(F(9，168)=14.738，p=0.000)。以同樣的方法對心理健康進行回歸，結(jié)果發(fā)現(xiàn)三個階層可以解釋心理健康43%的變異量(F(9，185))=14.738，p

　　4 討論

　　4.1 廣州青年白領(lǐng)積極人格特質(zhì)處于中上水平，生活滿意度處于中下水平

　　對廣州青年白領(lǐng)群體的主觀幸福感、心理健康及其影響因素的初步描述，得知廣州青年白領(lǐng)的積極情感、消極情感和生活滿意度的題均得分分別為3.99、2.75、3.48，情景性因素壓力知覺和社會支持的題均得分分別為1.82、5.00，特質(zhì)性因素CSE、樂觀和希望的題均得分分別為3.30、3.62、2.79，結(jié)合量表項目的評定等級，可以發(fā)現(xiàn)廣州青年白領(lǐng)的積極情感、希望、樂觀和CSE等積極因素都在中等以上水平，而廣州青年白領(lǐng)的生活滿意度和消極情感則低于量表的理論中值。研究者發(fā)現(xiàn)，青年白領(lǐng)所向往和憧憬的幸福生活與其現(xiàn)實需要有著密切的聯(lián)系，價值期望過高和現(xiàn)實中的需求缺位降低了他們的生活滿意度，從而影響他們的主觀幸福感。比如：理想中期待擁有自己的產(chǎn)業(yè)，而現(xiàn)實中卻處處受制于公司和領(lǐng)導(dǎo);理想中期待有豐富多彩的業(yè)余生活，而現(xiàn)實中卻是繁忙的工作和單調(diào)的休閑活動等等。

　　4.2 情景性因素和特質(zhì)性因素與廣州青年白領(lǐng)主觀幸福感和心理健康密切相關(guān)

　　相關(guān)分析表明，情景性因素和人格特質(zhì)因素與廣州青年白領(lǐng)主觀幸福感和心理健康密切相關(guān)。階層回歸的結(jié)果表明，樂觀和社會支持均是廣州青年白領(lǐng)主觀幸福感和心理健康的顯著預(yù)測變量。研究表明，社會支持影響個體的身心健康有兩種作用機制(董增云，2007)：一是主效應(yīng)模型，該模型認為社會支持對個體身心健康具有普遍的增益作用，能夠維持個體良好的情緒體驗和身心狀況，從而有益于身心健康;二是緩沖效應(yīng)模型，該模型認為社會支持在壓力條件下與個體的身心健康發(fā)生聯(lián)系，它緩沖壓力事件對身心狀況的消極影響，保持和提高個體身心健康水平。領(lǐng)悟社會支持是指個體對社會支持的期望和評價，是對可能獲得的社會支持的信念，也是主觀支持的一種。相對于實際社會支持，領(lǐng)悟社會支持對于了解和預(yù)測個體的心理健康有著更為重要的意義，領(lǐng)悟社會支持更可能表現(xiàn)出對個體心理健康的增益性功能。廣州青年白領(lǐng)在平時社會或者面對應(yīng)激情景時，感知到較多社會支持的個體擁有更多的應(yīng)對資源，采取更積極的應(yīng)對方式去化解壓力，從而能夠擁有較多的積極情緒體驗或者緩解壓力的負面效應(yīng)，因此領(lǐng)悟社會支持是廣州青年白領(lǐng)主觀幸福感和心理健康的重要影響因素。樂觀是指對事情的結(jié)果持積極的態(tài)度，更多看到生活中好的一面，認為事情會向好的方向發(fā)展。樂觀主義者對未來抱有良好的期待，這種期待能鼓勵個體為解決問題不斷做出努力，因此更有可能順利解決問題，并由此帶來更好的結(jié)果。與悲觀主義者相比，樂觀主義者通常會看到現(xiàn)實生活(包括過去、現(xiàn)在和未來)中好的一面，有利的或有建設(shè)性的一面，并且這種態(tài)度能夠在實際行動中體現(xiàn)出來，發(fā)揮出積極的作用，會有較高水平的主觀幸福感和心理健康水平。

　　4.3 階層回歸分析表明，性別、壓力知覺、社會支持和樂觀是廣州青年白領(lǐng)主觀幸福感的顯著預(yù)測變量

　　該研究發(fā)現(xiàn)性別和壓力知覺也是預(yù)測廣州青年白領(lǐng)主觀幸福感的顯著變量。研究表明，性別與主觀幸福感正相關(guān)，即女性的主觀幸福感要顯著高于男性，而壓力知覺與主觀幸福感負相關(guān)。每個人都需要一定的壓力水平以促使個體的心理機能和行為狀態(tài)達到最佳程度，但是如果壓力水平過高或壓力持續(xù)時間過長，個體應(yīng)對壓力的身體資源就會減少，能量消耗、機體免疫功能下降，引起身心緊張，從而降低個體的幸福感水平。廣州青年白領(lǐng)的壓力主要來自工作和家庭，尤其是工作前景不明(升職無望、跳槽困難等)和生活開支過大(供房、供車、物價飛漲等)等問題較為突出，這些問題無疑對廣州青年白領(lǐng)的主觀幸福感產(chǎn)生了消極的影響。在中國社會，無論是工作還是家庭對男性的角色期望普遍都會更高，這種高標準會導(dǎo)致其感受到的壓力會更大，男性的幸福感水平會低于女性可能源于這一社會因素。

　　基于上述研究結(jié)果，研究者認為可以從兩方面提高廣州青年白領(lǐng)的心理健康和主觀幸福感水平：一是政府部門、工作單位和家庭朋友等要給予他們更多的工具性或情感性支持，良好和諧的社會，家人、朋友、同事的理解和關(guān)心可以排解負面情緒，緩解心理壓力，使他們能夠及時宣泄自己的壓力和緊張等不良情緒;二是開發(fā)和加強廣州青年白領(lǐng)的積極心理力量，它們是：勇氣、關(guān)注未來、樂觀主義、人際技巧、信仰、職業(yè)道德、希望、誠實、毅力和洞察力等等，這些積極品質(zhì)是他們應(yīng)對生活情景的重要心理資源。