播音主持初級(jí)職稱論文(2)
播音主持初級(jí)職稱論文篇二
淺論播音與主持藝術(shù)
【摘 要】由于社會(huì)的不斷發(fā)展，電視事業(yè)也取得了飛速進(jìn)程，如今電視節(jié)目紛繁多樣，出現(xiàn)了很多有特色觀眾喜歡的主持人，這些主持人有很好的言語洞察能力，能夠更好的讓受眾接受，一些主持人把握不好節(jié)目定位，基本功底不牢靠出現(xiàn)了很多的表達(dá)的問題。語言是人與人之間溝通得重要橋梁，語言作為交際的重要工具，在廣播電視的媒介中，有著特殊的地位和作用。作為主持人，語言表達(dá)的能力就顯得更為重要了。主持人是節(jié)目的核心，對(duì)節(jié)目具有引導(dǎo)，連接和指向等功能，作為節(jié)目的傳遞者，情感的中介，語言的功底和駕馭就是受眾接受的關(guān)鍵。
【關(guān)鍵詞】主持人;口語表達(dá);即興口語的重要性;訓(xùn)練
一、即興口語表達(dá)的重要性
即興口語是有聲語言中重要的表現(xiàn)形式，是一種靈敏反映的狀態(tài)，能夠迅速思考反應(yīng)，在積極思考運(yùn)用中，高度集中狀態(tài)，并能在事物的刺激下迅速的做出反映過程。主持人會(huì)受到外在環(huán)境等因素的影響，在節(jié)目中口語表達(dá)就要克服住這些外在的因素，節(jié)目的關(guān)鍵是語言的駕馭，在一些常規(guī)情況下，主持人的隨即發(fā)揮，可以增加節(jié)目的可看性，共鳴性，不僅帶動(dòng)了現(xiàn)場的氛圍，還做到了主題的升華。
二、口語表達(dá)中存在的問題
1.語言形態(tài)“度”的把握
主持人在節(jié)目中不能準(zhǔn)確把握好節(jié)目的定位，不同的場合應(yīng)該運(yùn)用不同的語言形態(tài)，特別表現(xiàn)在娛樂節(jié)目中，主持人語言偏離常規(guī)，有的不能放平自己的心態(tài)，在發(fā)表言論時(shí)有“高人一等之嫌”沒有做到公平交流，沒有正確把握好即興口語表達(dá)的“度”是主持人們經(jīng)常出現(xiàn)的失誤。
2.語言缺乏深度
語言表達(dá)在電視語言中和生活中是不一樣的，廣播電視要求語言是具有“口語話”，要貼近群眾，有些人就把他理解為“隨意化”，這樣帶來的就是太草率，可以肆意的加以評(píng)論，張嘴就是我認(rèn)為，我肯定，我斷言等的論斷，這樣是強(qiáng)加式的引導(dǎo)。我們的語言應(yīng)該是通過生活的積累，通過高于生活的提煉，總結(jié)歸納才能夠做到正確的引導(dǎo)。
3.不真實(shí)的表達(dá)
不真實(shí)，是主持人理解不當(dāng)，會(huì)出現(xiàn)無病呻吟，或是虛情假意的狀況。為了增加節(jié)目的收視或是引起注意，故意的去發(fā)表一些言論或者表現(xiàn)，很大程度上誤導(dǎo)了受眾。
三、如何提高即興口語表達(dá)的能力
(1)口語表達(dá)訓(xùn)練是個(gè)長期艱難的過程，最重要的一點(diǎn)，就是加強(qiáng)自己的文化素質(zhì)和休養(yǎng)。知識(shí)是一切事物真諦的來源，雖然說即興，但不是憑空的即興，是要有依據(jù)有道理的論斷，這樣的隨機(jī)應(yīng)變是和知識(shí)素養(yǎng)知識(shí)儲(chǔ)備分不開的，“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”，我們只有不斷的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，才能具備更好的口語表達(dá)能力。
(2)穩(wěn)定的心理素質(zhì)。有了知識(shí)的儲(chǔ)備，就要有沉著冷靜的心態(tài)了，這是能夠保證隨機(jī)應(yīng)變和靈活思維的保證，具備良好的心里素質(zhì)，學(xué)會(huì)觀察，判斷和調(diào)節(jié)的能力，訓(xùn)練自己的思維，把握時(shí)機(jī)及時(shí)訓(xùn)練。
(3)提高口語表達(dá)，要培養(yǎng)以下幾方面的能力。 觀察：首先學(xué)會(huì)觀察。在觀察的過程當(dāng)中，會(huì)留心身邊的小事大事，就會(huì)注意生活的細(xì)節(jié)，這樣就為話題提供了素材。
(4)傾聽和模仿。在學(xué)說話這個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)會(huì)傾聽，聽別人的表達(dá)，先從學(xué)會(huì)聽開始，會(huì)聽就要學(xué)會(huì)記錄，記錄下別人的觀點(diǎn)，運(yùn)用觀察在加上模仿，先換思路，把別人說的話變?yōu)樽约旱脑?，把別人的事先轉(zhuǎn)換為自己的事。
(5)復(fù)述策略。從復(fù)述策略開始學(xué)習(xí)，在學(xué)會(huì)聽觀察模仿的基礎(chǔ)上復(fù)述?？梢韵葟囊痪湓掗_始，一件事開始，在復(fù)述的過程中，就可以加上自己的理解判斷?？陬^的復(fù)述可以訓(xùn)練我們大膽說話的能力和記憶能力，在口頭復(fù)述時(shí)就會(huì)通過理解，加工把那些記憶當(dāng)中熟悉的論點(diǎn)復(fù)述出來。復(fù)述并不是背誦，在復(fù)述時(shí)要有邏輯要有清晰的思路和觀點(diǎn)。
(6)即興思維訓(xùn)練?？梢酝ㄟ^快速提問和回答的方式來訓(xùn)練。從一些小的話題先展開，慢慢的在逐漸加難。這是個(gè)循序漸進(jìn)的過程，然后培養(yǎng)出在與人交流時(shí)的集中狀態(tài)。語言的表達(dá)過程其實(shí)是思維的過程，整個(gè)思維的過程應(yīng)該是完善的，如果不注意不集中，其中的環(huán)節(jié)就會(huì)脫節(jié)，那么表達(dá)也會(huì)脫節(jié)的，由此要訓(xùn)練自己的思維能力，培養(yǎng)深入思考問題，善于提問的好習(xí)慣，不恥下問。
(7)培養(yǎng)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，好的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是一切學(xué)習(xí)行動(dòng)和興趣的根源，要培養(yǎng)自己的好奇心，敢于去分析，透過現(xiàn)象看到本質(zhì)。還要敢于提出假設(shè)，敢于去論證，善于用自己的觀點(diǎn)去與別人進(jìn)行討論和論證。要學(xué)會(huì)聯(lián)想，要觸類旁通。這些思維的訓(xùn)練，使得我們的即興說話變得有思想變得活躍，并且可以加強(qiáng)我們善于思考的能力。
(8)自信心，是不敢去嘗試的關(guān)鍵，一定要嘗試及樹立信心，大膽的去不同場合與人交流，吸取別人好的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)，開拓自己的眼見。
(9)語言具有說服力，能夠取信于人，就要有事例，在口語表達(dá)時(shí)最好能夠?qū)W會(huì)舉例子，要增加自己的知識(shí)多看書，能夠準(zhǔn)確的舉出事例。
(10)作為有聲語言的傳播者，播音員主持人是黨的喉舌。有著特殊的地位與作用。能夠正確的樹立自己的人生觀世界觀，要有積極的態(tài)度和品質(zhì)，還要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，在表達(dá)時(shí)，要注意每一句話所代表的意義，出口要嚴(yán)肅認(rèn)真，態(tài)度要明確。主持人的口語表達(dá)面對(duì)的是大眾，要以群眾的觀點(diǎn)為出發(fā)的依據(jù)，去貼近觀眾，把自己的觀點(diǎn)，建立在受眾能接受互相信任的基礎(chǔ)上。在節(jié)目過程當(dāng)中，主持人要善于觀察觀眾，要對(duì)現(xiàn)場的一切反映及時(shí)的做出相應(yīng)的調(diào)整，把握分寸。主持人還要善于做準(zhǔn)備工作，這是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)所做的節(jié)目的背景人物，等等進(jìn)行了解，只有做好了準(zhǔn)備才可能做到胸有成竹。
人與人之間是存在著個(gè)體差異，不同的背景可以說出不同的話，不同的表達(dá)可以代表不一樣的言論。電視行業(yè)競爭力越來越要求主持人要有較高專業(yè)素質(zhì)，還要有很強(qiáng)的應(yīng)變能力和表達(dá)能力。要體現(xiàn)主持人的魅力所在，不是在于外表的美艷，更是在于內(nèi)在知識(shí)儲(chǔ)備?？谡Z表達(dá)是十分重要的，要想做好那是要堅(jiān)持不懈的付出努力，因?yàn)闆]有捷徑可走，它是一種知識(shí)的運(yùn)用和體現(xiàn)，成為一名優(yōu)秀的主持人，就先提高自己的專業(yè)素質(zhì)，用謙虛好學(xué)的心不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，只有在這樣的情形之下，主持人的語言魅力才可以得到最好的展現(xiàn)。
參考文獻(xiàn)：
[1]《實(shí)用播音教程――語言表達(dá)》 作者：付程 中國傳媒大學(xué)出版社
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[4]《提高即興口語表達(dá)》 作者：舒文萍 語文教研網(wǎng)
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