2017公務(wù)員面試題及答案
2017公務(wù)員面試題及答案
2017公務(wù)員面試經(jīng)典模擬題有哪些呢?下面就由學(xué)習(xí)啦小編為大家介紹一下2017公務(wù)員面試題及答案的文章，歡迎閱讀。
2017公務(wù)員面試題及答案篇1
山東將在2014年起允許異地高考，你怎么看?
【答案解析】
隨著大量城市流動人口和進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工在異地工作時(shí)間的推移，其子女在流入地參加高考的問題日益迫切。山東省推出允許非戶籍考生在山東參加高考的政策，是對這一問題的積極應(yīng)對，并是推進(jìn)教育公平邁出的重要一步，在全國起到了很好的示范作用。
首先，推行異地高考，利于充分挖掘各地教育資源，提高教育教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)在人為的戶籍壁壘政策，不僅束縛了人才的成長，也在一定程度上壓制了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。取消戶籍制度，大家在一個平臺上競爭，可以充分激發(fā)當(dāng)?shù)氐慕逃虒W(xué)優(yōu)勢，促使他們提高教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生的選擇余地更多了。同時(shí)，也有利于人才的穩(wěn)定，有些人在山東工作,但孩子需要回原籍省份考試。有些人在外工作，但孩子需要回原籍省份考試。有了這個政策，就減少了他們的后顧之憂。
其次，在當(dāng)前教育資源有限的情況下，山東此舉就起到破冰示范的作用，取消高考戶籍制度，就是政府為學(xué)生提供了一個更公平、更開放的平臺。放開異地高考在全國起到了一個很好的示范作用，為學(xué)生提供了更寬廣的平臺。讓他們能在更加公平的情況下參與競爭。
最后，要想全面施行異地高考的政策，將會是一個循序漸進(jìn)的過程，那么就需要做的是國家教育行政主管部門從全國層面進(jìn)行整合，還有很多具體操作性的細(xì)節(jié)待出臺，還需要有更多配套的東西逐步跟進(jìn)，今后的發(fā)展還需要進(jìn)一步的觀察。但我相信通過國家各方面的努力，一定能給我們廣大考生一個公平的高考平臺。
2017公務(wù)員面試題及答案篇2
隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，新興文化糾紛明顯增多，尤其是涉文化類知識產(chǎn)權(quán)案件已成為知識產(chǎn)權(quán)審判的重要方面。對此請談?wù)勀愕目捶ā?/p>
【答案解析】
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，新興文化糾紛明顯增多，尤其在動漫游戲、數(shù)字出版、制圖軟件、網(wǎng)絡(luò)圖片視頻等文化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域。文化市場常常有這樣一種現(xiàn)象：一邊是專利發(fā)明、版權(quán)作品、文化產(chǎn)品“待字閨中”;另一邊卻是一些領(lǐng)域盜版、仿造、假冒等侵權(quán)行為持續(xù)多發(fā)。究其原因有以下幾個方面：
第一，權(quán)利人知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識淡薄。很多個人作品的創(chuàng)作，沒有申請專利保護(hù)，就在網(wǎng)上發(fā)布，在人們過度依賴于數(shù)字網(wǎng)絡(luò)的今天，復(fù)制拷貝現(xiàn)象很普遍，因此很容易造成個人作品的傳播和盜用。
第二，知識產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造與運(yùn)用脫節(jié)，一些文化創(chuàng)造成果難以實(shí)現(xiàn)實(shí)際轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè)利潤。
第三，網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)成本低、易蔓延，且服務(wù)器分散隱蔽，甚至架設(shè)在境外，導(dǎo)致取證和維權(quán)難。這是導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)泛濫的原因。
第四，一些企業(yè)缺乏知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)和風(fēng)險(xiǎn)防范意識，比如在產(chǎn)品開發(fā)期，沒有進(jìn)行專業(yè)檢索，導(dǎo)致投入大量資金研發(fā)出來的成果即構(gòu)成侵權(quán)，有些企業(yè)不注意及時(shí)將自己的成果轉(zhuǎn)化為法定權(quán)利，因此造成了文化糾紛案件的增加。
第五，文化市場監(jiān)管制度不健全，案件處理涉及面廣，難度大。
對于新興文化糾紛，首先我們要提高個人和企業(yè)的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識，對新發(fā)明新創(chuàng)作不泄露、不傳播、不盜用。其次，做大做強(qiáng)文化產(chǎn)權(quán)、產(chǎn)品展示交易市場，在權(quán)利人和產(chǎn)業(yè)部門之間搭起一個合作的橋梁。權(quán)利人的文化成果就能順利突破應(yīng)用范疇和地域限制，及時(shí)轉(zhuǎn)化為市場需求，可以大大減少侵權(quán)行為的發(fā)生。最后，加強(qiáng)文化市場監(jiān)管力度，對違法網(wǎng)站、個人、企業(yè)予以嚴(yán)肅查處，在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)社會法制的完善。
2017公務(wù)員面試題及答案篇3
近日，有網(wǎng)友發(fā)微博稱“‘中國式過馬路’不需要等紅綠燈，湊夠一小撮人即可過馬路。”引發(fā)熱議，從而產(chǎn)生了“中國式吐痰”、“中國式扔垃圾”等“中國式陋習(xí)”的延伸體，以“中國式過馬路”為例，談?wù)勀愕目捶?
【答案解析】
隨著我國社會經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，精神文明建設(shè)也越來越引起國家政府的重視，國民素質(zhì)整體較以往有較大的提高。但是與此同時(shí)也出現(xiàn)了一些問題，如網(wǎng)絡(luò)中出現(xiàn)的“中國式陋習(xí)”也在我們生活中客觀存在。
就表面來看，這僅僅是一個無足輕重的細(xì)節(jié)，但我國作為有著悠久歷史的禮儀之邦，事實(shí)上已經(jīng)對我國的國家形象和社會環(huán)境帶來了很嚴(yán)重的影響。這些行為存在著很嚴(yán)重的危害，以“中國式過馬路”為例，一方面“闖紅燈”會對人民群眾的生命安全會造成嚴(yán)重威脅;另一方面“闖紅燈”也會為交通擁堵等問題造成隱患。
之所以出現(xiàn)所謂“中國式陋習(xí)”等諸多問題，與民眾心理、社會風(fēng)氣以及交通管理等多個方面不無關(guān)系。
第一，民眾的安全意識淡薄，從眾心理作祟。群眾并沒有真正認(rèn)識到“闖紅燈”的危害，存有僥幸心理，在有人“帶頭”違法時(shí)抱著法不責(zé)眾的心理“隨大流”，為一己一時(shí)之便利而不顧及生命安全。
第二，這也與我國當(dāng)前社會浮躁風(fēng)氣也不無關(guān)系。社會上的一些浮躁風(fēng)氣對民眾的思想存有錯誤引導(dǎo)。在現(xiàn)實(shí)生活中人們的生活節(jié)奏日益加快，人們甚至無法忍耐幾秒鐘的等待時(shí)間，從而使行人不顧紅綠燈急切通行。
第三，我國政府在交通立法方面懲罰力度不夠。對于“闖紅燈”行為懲罰力度較小，民眾的違法成本過低，很難起到對民眾的威懾作用。在實(shí)際生活中，對于“闖紅燈”的違法者們的懲罰無非是幾句批評教育，很多人并不以為然，所以仍然將這些警告置若罔聞。
第四，交通規(guī)劃設(shè)置欠合理。行人等待紅燈的忍耐是有限的，而在國內(nèi)一些紅燈等待時(shí)間過長，紅綠燈間隔時(shí)間過長也是行人亂穿馬路的重要原因之一。對于紅燈的等待時(shí)間，每個國家的人民都不同，而對于我國很多馬路的等待紅綠燈切換時(shí)間過久，必然會導(dǎo)致一些民眾對于過馬路的迫不及待。
“冰凍三尺非一日之寒”若想真正杜絕此類現(xiàn)象的再次發(fā)生，還需從以下幾個方面繼續(xù)努力：
第一，應(yīng)在民眾中樹立正確的思想觀念，提高群眾的思想道德意識，加大宣傳違反交通法規(guī)的不良后果，讓民眾真正認(rèn)識到“闖紅燈”的危害性。促使人們對自己以及他人的安全意識得以強(qiáng)化，號召民眾監(jiān)督，調(diào)動全民齊行動。
第二，政府應(yīng)該加大監(jiān)管力度，在交通崗位上布置更多的警力以監(jiān)管“闖紅燈”人員并對其進(jìn)行教育。這樣做既有利于對違法行為的控制，更是對人民的生命安全的負(fù)責(zé)。
第三，立法部門健全相關(guān)的法律法規(guī)，加大懲罰力度，提高違法成本。對于“闖紅燈”者除了要批評教育以外，更要通過罰金等處罰形式加大對該行為的懲罰力度，促使違法者以此為戒，避免再犯，在執(zhí)法過程中要切實(shí)將法律法規(guī)貫徹落實(shí)到位，確保做到“有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究”。
第四，媒體配合宣傳，可以通過公益廣告、真實(shí)案例等形式來引導(dǎo)民眾養(yǎng)成良好的意識。新聞媒體可以以多樣的方式對民眾進(jìn)行宣傳，通過寓教于樂的形式使民眾認(rèn)識到違反交通法規(guī)的不良后果。
第五，交管部門在設(shè)置和規(guī)劃交通布局時(shí)也要科學(xué)合理，在做好充分調(diào)查后再行實(shí)施。通過對道路建設(shè)的科學(xué)規(guī)劃，設(shè)置合理的紅綠燈切換時(shí)間，避免出現(xiàn)同一化，而應(yīng)因具體的車流狀態(tài)，主次干道，以及人流密度等具體情況來進(jìn)行合理配置。
綜上所述，破解“中國式過馬路”這類的“中國式陋習(xí)”不僅是一道公民素質(zhì)題，更是對政府的執(zhí)政能力考核的社會管理題，公務(wù)員考試網(wǎng)建議考生在處理這類問題時(shí)，需要全民聯(lián)動，政府必須要協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，提升政府的公信力，讓每個人都參與進(jìn)來，一起監(jiān)督，才能讓這類現(xiàn)象真正得以減少以致絕跡。