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      讓作文瞬間提升格調(diào)的名言佳句

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      讓作文瞬間提升格調(diào)的名言佳句150句

      心存感激地生活吧。我們來自偶然,生命是最寶貴的禮物。愛你所愛的人,溫柔地對待一切,不要因不幸而怨恨和悲戚。無論前途怎樣兇險,都要微笑著站定,因為有愛,我們不該恐懼。以下是小編為大家收集的讓作文瞬間提升格調(diào)的名言佳句,歡迎學(xué)習(xí),大家一起來看看吧!

      讓作文瞬間提升格調(diào)的名言佳句

      讓作文瞬間提升格調(diào)的名言佳句

      1、希望消失時,恐懼就產(chǎn)生?!窭靼?/p>

      2、睹一事于句中,反三隅于字外。——劉知幾

      3、讀書好處心先覺,立雪深時道已傳。――袁枚

      4、但患不讀書,不患讀書無所用。——朱舜水

      5、勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。——塞內(nèi)加

      6、學(xué)必求其心得,業(yè)必貴其專精?!聦W(xué)誠

      7、書癡者文必工,藝癡者技必良?!阉升g

      8、凡欲顯勛績揚(yáng)光烈者,莫良于學(xué)矣?!醴?/p>

      9、刻苦讀書,積累資料,這是治學(xué)的基礎(chǔ)。――秦牧

      10、勇敢的人以生命冒險,不以良心冒險?!@?/p>

      11、讀書數(shù)萬卷,胸中無適主,便如暴?!凶?/p>

      12、靈魂欲化莊周蝶,只愛書香不愛花。——童銓

      13、黑夜無論怎樣悠長,白晝總會到來?!勘葋?/p>

      14、我們必須經(jīng)常保持舊的記憶和新的希望?!?/p>

      15、每天都有新日光,每人都有新希望?!?/p>

      16、只要一息尚存,一個人就不應(yīng)當(dāng)放棄希望?!?/p>

      17、讀書欲精不欲博,用心欲專不欲雜?!S庭堅

      18、希望是生命的源泉,失去它生命就會枯萎?!惶m克林

      19、要學(xué)孩子們,他們從不懷疑未來的希望。——泰戈爾

      20、希望似陽光,驅(qū)散迷霧,照亮前進(jìn)的道路?!徥榔?/p>

      21、君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣?!髯?/p>

      22、有時候,我們做出的最艱難的決定,最終成為我們做過的最漂亮的事。

      23、天下事以難而廢者十之一,以惰而廢者十之九?!佒?/p>

      24、三日不讀,口生荊棘;三日不彈,手生荊棘?!焖此?/p>

      25、人有坎,失于盛年;猶當(dāng)晚學(xué),不可自棄?!佒?/p>

      26、鑿壁偷光,聚螢作囊;忍貧讀書,車胤匡衡?!S名奎

      27、好讀書,不求甚解。每有會意,便欣然忘食?!諟Y明

      28、我這個人走得很慢,但是我從不后退?!獊啿薄ち挚?/p>

      29、死亡是最大的禍害,因為它斷絕了希望。——哈茲里特

      30、讀書如飯,善吃飯者長精神,不善吃者生疾病?!聦W(xué)誠

      31、生活于愿望之中而沒有希望,是人生最大的悲衰?!?/p>

      32、外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深?!填U

      33、與其說我們是活在功業(yè)里,無寧說是活在希望里?!A

      高考作文瞬間提升格調(diào)的名言佳句

      1、給學(xué)生一個世界,給老師一片天空。

      2、哈佛老師經(jīng)常給學(xué)生這樣的告誡如果你想在進(jìn)入社會后,在任何時候任何場合下都能得心應(yīng)手并且得到應(yīng)有的評價,那么你在哈佛的學(xué)習(xí)期間,就沒有曬太陽的時間。在哈佛廣為流傳的一句格言是:忙完秋收忙秋種,學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。

      3、身為北郊的新教師,在今后的工作中,我必將會嚴(yán)格要求自己,提高自身水平,不斷進(jìn)取,愛崗敬業(yè),厚德愛生,以自己的一腔熱誠投入到工作中去把自己的一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,在這個神圣的崗位上實現(xiàn)自己的人生價值,為北郊事業(yè)的蒸蒸日上添磚加瓦。

      4、給學(xué)生一個機(jī)會,讓學(xué)生張揚(yáng)個性,體驗成功——這對我們教師只是一瞬,但對學(xué)生卻是一種永恒。

      5、真正高明的老師是教給學(xué)生終生學(xué)習(xí)的本領(lǐng),讓學(xué)生沒有了你,學(xué)得就更好!

      6、你在任何時候也不要急于給學(xué)生打不及格的分?jǐn)?shù)。請記住成功的歡樂是一種巨大的情緒力量,它可以促進(jìn)兒童好好學(xué)習(xí)的愿望。請你注意無論如何不要使這種內(nèi)在的力量消失。缺少這種力量,教育上的巧妙措施都是無濟(jì)于事的。蘇霍姆林斯基

      7、把機(jī)會讓給學(xué)生,把精彩留給學(xué)生,把掌聲送給學(xué)生,把愛心獻(xiàn)給學(xué)生,把希望帶給學(xué)生。

      8、給學(xué)生一片天空,讓他們?nèi)?chuàng)造。

      9、活的人才教育不是灌輸知識,而是將開發(fā)文化寶庫的鑰匙,盡咱們知道的交給學(xué)生。——陶行知

      10、給學(xué)生一個機(jī)會,讓學(xué)生張揚(yáng)個性,體驗成功——這對我們教師只是一瞬,但對學(xué)生卻是一種永恒。

      11、不吝嗇你的鼓勵和表揚(yáng),給學(xué)生信心吧。

      12、我們教書,是要引起學(xué)生的讀書興趣,做教員的不可一句一句或一字一字的都講給學(xué)生聽,最好使學(xué)生自己去研究,教員不講也可以,等到學(xué)生實在不能用自己的力量去了解功課時,才去幫助他。——蔡元培

      13、活的人才教育不是灌輸知識,而是將開發(fā)文化寶庫的鑰匙,盡我們知道的交給學(xué)生。作者陶行知

      14、教學(xué)必須符合人的天性及其發(fā)展的規(guī)律。這是任何教學(xué)的首要的最高的規(guī)律。只教給學(xué)生以最本質(zhì)的最主要的東西,才能切切實實地掌握這種教材,使它不可磨滅地銘記在學(xué)生的記憶里。

      15、你在任何時候也不要急于給學(xué)生打不及格的分?jǐn)?shù)。請記住成功的歡樂是一種巨大的情緒力量,它可以促進(jìn)兒童好好學(xué)習(xí)的愿望。請你注意無論如何不要使這種內(nèi)在的力量消失。(勵志名言網(wǎng)htt

      16、把心交給學(xué)生,用愛收獲成功。王明光

      17、歷來只有學(xué)生給老師送東西的義務(wù),絕沒有老師給學(xué)生送東西的規(guī)矩。

      18、給學(xué)生一片天空,讓他們?nèi)?chuàng)造。

      19、一萬個零抵不上一個一,一萬個承諾抵不上一次實實在在的行動。所以我要用行動最大限度地去兌現(xiàn)給學(xué)生的每一個承諾。"

      20、把學(xué)生的思考空間留給學(xué)生自己,當(dāng)然教師對此也應(yīng)加以強(qiáng)有力的引導(dǎo)。苗體君

      21、哈佛老師經(jīng)常給學(xué)生這樣的告誡如果你想在進(jìn)入社會后,在任何時候任何場合下都能得心應(yīng)手并且得到應(yīng)有的評價,那么你在哈佛的學(xué)習(xí)期間,就沒有曬太陽的時間。在哈佛廣為流傳的一句格言是“忙完秋收忙秋種,學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)?!?/p>

      22、教學(xué)必須符合人的天性及其發(fā)展的規(guī)律。這是任何教學(xué)的首要的最高的規(guī)律。只教給學(xué)生以最本質(zhì)的最主要的東西,才能切切實實地掌握這種教材,使它不可磨滅地銘記在學(xué)生的記憶里。第斯多惠

      23、把課堂還給學(xué)生,讓課堂煥發(fā)青春活力,關(guān)鍵就是關(guān)注學(xué)生。

      24、給女生的畢業(yè)留言i寫給學(xué)生的畢業(yè)留言i給小學(xué)生的畢業(yè)留言

      25、活的人才教育不是灌輸知識,而是將開發(fā)文化寶庫的鑰匙,盡我們知道的交給學(xué)生。陶行知"

      26、你在任何時候也不要急于給學(xué)生打不及格的分?jǐn)?shù)。請記住成功的歡樂是一種巨大的情緒力量,它可以促進(jìn)兒童好好學(xué)習(xí)的愿望。請你注意無論如何不要使這種內(nèi)在的力量消失。(勵志吧htt

      27、在教師歌會上,我們唱了一首名叫《奉獻(xiàn)》的歌大地奉獻(xiàn)給藍(lán)天,藍(lán)天奉獻(xiàn)給白云,那么,教師呢?教師把自己的青春奉獻(xiàn)給學(xué)生,奉獻(xiàn)給講臺,奉獻(xiàn)給整個教育事業(yè),因為我們都知道,教師,你的名字是奉獻(xiàn)。

      28、總之,老師的贈言必須給學(xué)生以銳意進(jìn)取的精神力量。如果老師給學(xué)生贈言不注意內(nèi)容的積極健康,寫下一些貌似超脫實則消極的句子,如人生如夢金錢萬能之類,就會對學(xué)生產(chǎn)生不利的影響,甚至有可能把學(xué)生導(dǎo)向誤區(qū)。

      29、老師給學(xué)生的畢業(yè)留言i學(xué)生畢業(yè)留言i給好友的畢業(yè)留言

      30、活的人才教育不是灌輸知識,而是將開發(fā)文化寶庫的鑰匙,盡我們知道的交給學(xué)生?!招兄?/p>

      31、不好的教師是給學(xué)生傳授真理,好的教師是使學(xué)生找尋真理。在第一種情況下,運(yùn)動是由上而下進(jìn)行的;在第種情況下,運(yùn)動是由下而上進(jìn)行的。前者是學(xué)生由頂峰開始,努力走向基礎(chǔ);后者是從基礎(chǔ)開始,學(xué)生站在基礎(chǔ)上面,然后進(jìn)到終點,升到頂峰。

      32、導(dǎo)師應(yīng)該記住,他的工作不是要把世界上可以知道的東西全部交給學(xué)生,而是使得學(xué)生愛好知識,尊重知識,在使學(xué)生采用正當(dāng)?shù)姆椒ㄈデ笾?,去改進(jìn)他自己?!蹇?/p>

      33、教,關(guān)鍵在于授之以漁;教書,關(guān)鍵在于教給學(xué)生一種學(xué)會思考問題的方法。

      34、給學(xué)生一個微笑,凝視他的眼睛,告訴他“今天你棒極了!”——吳玉宇

      35、給學(xué)生一粒種子,條件具備,它定會發(fā)芽。張桂秋

      36、哈佛老師經(jīng)常給學(xué)生這樣的告誡如果你想在進(jìn)入社會后,在任何時候任何場合下都能得心應(yīng)手并且得到應(yīng)有的評價,那么你在哈佛的學(xué)習(xí)期間,就沒有曬太陽的時間。在哈佛廣為流傳的一句是“忙完秋收忙秋種,學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)?!?/p>

      37、在我看來,教給學(xué)生能借助已有的知識去獲取知識,這是最高的教學(xué)技巧所在。

      38、給學(xué)生一個傾訴的機(jī)會,可能有意想不到的收獲。

      39、把課堂還給學(xué)生,讓課堂煥發(fā)青春活力,關(guān)鍵就是關(guān)注學(xué)生。

      作文瞬間提升格調(diào)的精彩名言佳句

      1博觀而約取,厚積而薄發(fā)。(蘇軾)

      2博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。(《禮記》)

      3不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。(《荀子》)

      4不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。(司馬遷)

      5不患人之不己知,患不知人也。(孔子)

      6不入虎穴,焉得虎子?(后漢書)

      7不塞不流,不止不行。(韓愈)

      8不識廬山真面目,只緣身在此山中。(蘇軾)

      9不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。(王安石)

      10不以規(guī)矩,無以成方園。(孟子)

      11采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。(羅隱)

      12倉廩實則知禮節(jié),衣食足則知榮辱。(《管子》)

      13操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器。(劉勰)

      14察己則可以知人,察今則可以知古。(《呂氏春秋》)

      15差以毫厘,謬以千里。(《漢書》)

      16長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。(李白)

      17臣心一片磁針石,不指南方不肯休。(文天祥)

      18沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。(劉禹錫)

      19吃一塹,長一智。(古諺語)

      20尺有所短,寸有所長。(屈原)

      21出師未捷身先死,長使英雄淚沾襟。(杜甫)

      22春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。(李商隱)

      23春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花。(孟郊)

      24春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。(葉紹翁)

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