教室里的名言警句
教室里的名言警句
教室是我們學(xué)習(xí)的地方，有哪些教室里的名言警句呢?今天學(xué)習(xí)啦小編分享的是教室里的名言警句，希望你會(huì)喜歡。
教室里的名言警句精選
1.志不立，天下無(wú)可成之事。
2.泉水，奮斗之路越曲折，心靈越純潔。
3.如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拚搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。
4.竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗敢于冒尖。
5.不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。
6.年輕是我們唯一有權(quán)力去編織夢(mèng)想的時(shí)光。
7.希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。
8.沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒(méi)有什么兩樣。
9.沒(méi)有風(fēng)浪，便沒(méi)有勇敢的弄潮兒;沒(méi)有荊棘，也沒(méi)有不屈的開(kāi)拓者。
10.世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一樁高尚的行動(dòng)。
11.并非神仙才能燒陶器，有志的人總可以學(xué)得精手藝。
12.耕耘者的汗水是哺育種子成長(zhǎng)的乳汁。
13.不去耕耘 ，不去播種，再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。
14.讓珊瑚遠(yuǎn)離驚濤駭浪的侵蝕嗎?那無(wú)異是將它們的美麗葬送。
15.再好的種子，不播種下去，也結(jié)不出豐碩的果實(shí)。
教室里的名言警句錦集
1.沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進(jìn)歌卻在跋涉者的心中長(zhǎng)久激蕩。
2.你既然認(rèn)準(zhǔn)一條道路，何必去打聽(tīng)要走多久。
3.是男兒總要走向遠(yuǎn)方，走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌。走在崎嶇不平的路上，年輕的眼眸里裝著夢(mèng)更裝著思想。不論是孤獨(dú)地走著還是結(jié)伴同行，讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量。
4.懶惰象生銹一樣，比操勞更能消耗身體;經(jīng)常用的鑰匙，總是亮閃閃的。 ——富蘭克林
5.螢火蟲(chóng)的光點(diǎn)雖然微弱，但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。
6.拒絕嚴(yán)峻的冶煉，礦石并不比被發(fā)掘前更有價(jià)值。
7.樂(lè)觀是一首激昂優(yōu)美的進(jìn)行曲，時(shí)刻鼓舞著你向事業(yè)的大路勇猛前進(jìn)。——大仲馬
8.壯志與毅力是事業(yè)的雙翼。 ——德國(guó)諺語(yǔ)
9.假如你從來(lái)未曾害怕受窘受傷害，好就是你從來(lái)沒(méi)有冒過(guò)險(xiǎn)。
10.耕耘者最信和過(guò)自己的汗水，每一滴都孕育著一顆希望的種子。
11.頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰!——狄更斯
12.美麗的藍(lán)圖，落在懶漢手里，也不過(guò)是一頁(yè)廢紙。
13.一時(shí)的挫折往往可以通過(guò)不屈的搏擊，變成學(xué)問(wèn)及見(jiàn)識(shí)。
14.努力向上的開(kāi)拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。
15.人類學(xué)會(huì)走路，也得學(xué)會(huì)摔跤，而且只有經(jīng)過(guò)摔跤他才能學(xué)會(huì)走路。 ——馬克思
教室里的名言警句大全
1.應(yīng)該隨時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切;應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切。—— 高爾基：《文學(xué)書(shū)簡(jiǎn)》
2.讀過(guò)一本好書(shū)，象交了一個(gè)益友。—— 臧克家
3.能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學(xué)者往往不是讀了很多書(shū)的人，而是讀了有用的書(shū)的人。—— 亞里斯提卜
4.僅次于選擇益友，就是選擇好書(shū)。—— 考爾德
5.閱讀一本不適合自己閱讀的書(shū)，比不閱讀還要 壞。我們必須會(huì)這樣一種本領(lǐng)，選擇最有價(jià)值最 適合自己所需要的讀物。—— 別林斯基
6.不好的書(shū)也象不好的朋友一樣，可能會(huì)把你戕害。—— 菲爾丁
7.一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋 友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)優(yōu)婉 的安慰者。—— 伊薩克·巴羅
8.攀登科學(xué)文化的同峰，就要沖破不利條件限制，利用生活所提供的有利條件，并去創(chuàng)造新的條件。—— 高士其
9.書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭 的泥潭中脫身出來(lái)，如果沒(méi)有它們，我就會(huì)溺死在 那里面，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。 —— 《高爾在論青年》
10.久物之味，久則可厭;讀書(shū)之味，愈久愈深。 —— 程頤
11.如果可恨的挫折使你嘗到苦果，朋友，奮起必將讓你嘗到人生的歡樂(lè)。
12.瀑布---為了奔向江河湖海，即使面臨百丈深淵，仍然呼嘯前行，決不退縮
13.對(duì)于勇士來(lái)說(shuō)，貧病困窘責(zé)難誹謗冷嘲熱諷......，一切壓迫都是前進(jìn)的動(dòng)力。
14.不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。
15.幻想在漫長(zhǎng)的生活征途中順?biāo)兄鄣娜?，他的終點(diǎn)在下游。只有敢于揚(yáng)風(fēng)帆，頂惡浪的勇士，才能爭(zhēng)到上游。
16.望遠(yuǎn)鏡可以望見(jiàn)遠(yuǎn)的目標(biāo)，卻不能代替你走半步。
17.不要嘲笑鐵樹(shù)。為了開(kāi)一次花，它付出了比別的樹(shù)種更長(zhǎng)久的努力。
18.人生不得行胸懷，雖壽百歲猶為無(wú)也。
19.只要不放棄努力和追求，小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。
20. 書(shū)富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。—— 蘇軾：《東坡文集事略》
21.看文字須大段精彩看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般。就一段中須要透，擊其首則尾應(yīng)，擊其尾則首應(yīng)，方始是。不可按冊(cè)子便在，掩了冊(cè)子便忘。—— 朱熹：《朱子語(yǔ)類大全》
22.讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎?—— 朱熹：《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》
23.學(xué)貴精不貴博。……知得十件而都不到地，不如知得一件卻到地也。—— 戴震：《戴東原先生年譜》
24.讀書(shū)以過(guò)目成誦為能，最是不濟(jì)事。—— 鄭板橋
25.無(wú)所不能的人實(shí)在一無(wú)所能，無(wú)所不專的專家實(shí)在是一無(wú)所專……—— 《韜奮文集》
26.加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。—— 《周恩來(lái)選集》
27.讀書(shū)也象開(kāi)礦一樣，"沙里淘金"。—— 趙樹(shù)理
28.我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書(shū)籍時(shí)，所用的方法，是先求得該題目的膚表的見(jiàn)解，先瀏覽許多頁(yè)和好多章，然后才從頭重新讀起，以求獲得精密的智識(shí)。我對(duì)該書(shū)的終末，就懂得它的起音。這是我所能介紹給你唯一正解的方法。—— 狄慈根：《辯證法的邏輯》
29.求知無(wú)坦途，學(xué)問(wèn)無(wú)捷徑。
30.學(xué)習(xí)不是純粹的模仿。 ——佚名
教室里的名言警句相關(guān)文章：
5.教室的名言名句
7.教室的名言佳句