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      學(xué)問的名言警句

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      學(xué)問的名言警句

        學(xué)問是一張網(wǎng)。必須一個結(jié)一個結(jié)的連起來,不要有太大的破洞才能網(wǎng)到“大魚”。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的關(guān)于學(xué)問的名言警句,歡迎閱讀收藏,希望對您有所幫助。

        學(xué)問的名言警句精選

        1. 不要把學(xué)問看做是用來裝飾的王冠,也不要把學(xué)問看做是用來擠奶的奶牛。俄國作家 列夫·托爾斯泰

        2. 不讀書就沒有真正的學(xué)問,沒有也不可能有欣賞能力、文采和廣博的學(xué)問。俄國作家、革命家 赫爾岑

        3. 凡是你不知道的事,都應(yīng)向人請教。雖然這會有失身份,學(xué)問卻會日漸加深。波斯詩人 薩迪

        4. 王先生,學(xué)問好啊,比大學(xué)生強,比碩士強,比博士強,比院士強,您是烈士。 相聲和影視劇演員、電視脫口秀主持人 郭德綱

        5. 因為道德是做人的根本。根本一壞,縱然使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也無甚用處。教育家 陶行知

        6. 學(xué),就像一只鉆頭,去開掘知識的深井。問,就像一把鑰匙,去啟開疑團的大門?!缎赂裱浴?《新格言》

        7. 一個有學(xué)問的人并非在所有事情上都有學(xué)問,然而一個充實的人則是完全充實的。法國文藝復(fù)興后期思想家 蒙田

        8. 我們把別人的學(xué)問和見解保存下來,便算完事了嗎?我們必須把它們變成自己的。 法國文藝復(fù)興后期思想家 蒙田

        9. 一個有學(xué)問的人并非在所有事情上都有學(xué)問,然而一個充實的人則是完一充實的。法國文藝復(fù)興后期思想家 蒙田

        10. 學(xué)問是一張網(wǎng)。必須一個結(jié)一個結(jié)的連起來,不要有太大的破洞才能網(wǎng)到“大魚”。臺灣女作家 三毛

        學(xué)問的名言警句

        1. 沒有人會因?qū)W問而成為智者。學(xué)問或許能由勤奮得來,而機智與智慧卻有懶于天賦。英國16、17世紀(jì)著名人文主義學(xué)者、法學(xué)家、歷史家 約翰·塞爾登

        2. 如果一個人傾其所有金錢以求學(xué)問,那么他腦子所藏的東西,是沒有人可以拿走的。美國實業(yè)家、科學(xué)家、社會活動家、思想家和外交家 富蘭克林

        3. 知識、辨別力、正直、學(xué)問和良好的品行,是成功的主要條件,僅次于興趣和機遇。 佚名

        4. 社會上崇敬名人,于是以為名人的話就是名言,卻忘記了他所以得名是那一種學(xué)問和事業(yè)。中國現(xiàn)代作家、政治評論家 魯迅

        5. 凡建立功業(yè)者,又立品為始基。從來有學(xué)問而能提當(dāng)大事業(yè)者,無不先從品行上立定腳跟。清代官員 徐世昌

        6. 對一個人的評價,不可視其財富出身,更不可視其學(xué)問的高下,而是要看他的真實的品格。英國文藝復(fù)興時期作家,哲學(xué)家 培根

        7. 對心胸卑鄙的人來說,他是嫉妒的奴隸;對有學(xué)問、有氣質(zhì)的人而言,嫉妒卻化為競爭心。 波普 《論人類》

        8. 做學(xué)問的功夫,是細(xì)嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣,要嚼得爛,才好消化,才會對人體有益。陶鑄

        9. 學(xué)問二字,須要拆開看。學(xué)是學(xué),問是問。今人有學(xué)而不問,雖讀萬卷書,只是一條鈍漢兒。清代著名畫家、書法家 鄭燮

        10. 人們大半是依據(jù)他的意向而思想,依據(jù)他的學(xué)問與見識而談話,而其行為卻是依據(jù)他們的習(xí)慣。英國文藝復(fù)興時期作家,哲學(xué)家 培根

        11. 經(jīng)營不需要很多學(xué)問,但需要機靈變通、殷勤好客、言談中肯、和顏悅色、服務(wù)周到、吃苦耐勞。牡丹

        12. 賣弄風(fēng)騷的女人和賣弄學(xué)問的男人好比兩個鄰居。他們的關(guān)系可以從自命脈不凡的態(tài)度上看出來。 法國作家 雨果

        13. 我愿意以天才比美德,以學(xué)問比財富。如美德越少的人,越需要財富,天才越低的人,越需要學(xué)問。英國農(nóng)學(xué)家和經(jīng)濟學(xué)家 楊格

        14. 知識的問題是一個科學(xué)問題,來不得半點虛偽和驕傲,決定的需要的倒是其反面——誠實和謙遜的態(tài)度。毛澤東

        15. 缺乏智慧的靈魂是僵死的靈魂。若以學(xué)問來加以充實,它就能恢復(fù)生氣,猶如雨水澆灌荒蕪的土地一樣。阿拉伯學(xué)者 阿卜·日·法拉茲

        16. 一個人無論什么嗜好過了份,都能使身體往原來的方向發(fā)展。如同研究學(xué)問一樣叫胖子更胖,瘦子更瘦。 法國作家 巴爾扎克

        17. 學(xué)者須先立志。今日所以悠悠者,只是把學(xué)問不曾做一件事看,遇事則且胡亂恁地打過了,此只是志不立。南宋哲學(xué)家、教育家、詩人 朱熹

        18. 有許多很世故很會揣摩人的脾氣性格的人,卻并不是真正有學(xué)問的人。這種人所擅長的是陰謀而不是研究。英國文藝復(fù)興時期作家,哲學(xué)家 培根

        19. 老頭那屋滿屋都是書,繁體的,簡體的,古文的,外文的,哎呀這個有學(xué)問呢!各種版本的《金瓶梅》都有。相聲和影視劇演員、電視脫口秀主持人 郭德綱

        20. 要想學(xué)問大,就要多讀、多抄、多寫。要記住,一個人想要在學(xué)業(yè)上有建樹,一定得堅持這樣做卡片、摘記。吳晗

        21. 任何人,不論多么博學(xué),只要他的學(xué)問和他的生活之間還存在著一段不可架梁的距離,就都稱不上是有教養(yǎng)的人。 德國藝術(shù)家 波伊斯

        22. 除了知識和學(xué)問之外,世上沒有任何其他力量能在人的精神和心靈中,在人的思想想象見解和信仰中建立起統(tǒng)治和權(quán)威。英國文藝復(fù)興時期作家,哲學(xué)家 培根

        23. 問題不在于教他各種學(xué)問,而在于培養(yǎng)他愛好學(xué)問的興趣,而且在這種興趣充分增長起來的時候,教他以研究學(xué)問的方法。法國啟蒙思想家,哲學(xué)家,教育家,文學(xué)家 盧梭

        24. 真正崇尚學(xué)問的人,他的學(xué)習(xí)是為了人心靈的建樹,學(xué)習(xí)一種把握幸福的能力,而不是把學(xué)習(xí)當(dāng)作謀生的手段,當(dāng)作炫耀的資本。北京師范大學(xué)教授,文化學(xué)者 于丹

        25. 好問,是好的。……如果自己不想,只隨口問,即便能得到正確答復(fù),也未必受到大益。所以學(xué)問二字,“問”放在“學(xué)”的下面。 學(xué)者和教育家 謝覺哉

        26. 無知的人就跟豬一樣的盲目,他們嘲笑知識,譏笑學(xué)問,鄙夷地把學(xué)術(shù)的成就一腳踢開,卻不知道自己正享受著學(xué)術(shù)上的一切成果。俄國作家 克雷洛夫 《克雷洛夫寓言》

        27. 對世界上的一切學(xué)問與知識的掌握也并非難事,只要持之以恒地學(xué)習(xí),努力掌握規(guī)律,達(dá)到熟悉的境地,就能融會貫通,運用自如了。生物學(xué)家,化學(xué)家,著名科普作家 高士其

        28. 人正當(dāng)年輕力壯,誰去想三災(zāi)六病,人正當(dāng)雄姿英發(fā),誰去想衰朽殘年、奄然物化;人正當(dāng)興致勃勃、鉆研學(xué)問,誰去想身后的渾渾茫茫?英國散文作家 赫茲里特

        29. 古今中外有學(xué)問的人,有成就的人,總是十分注意積累的。知識就是積累起來的,經(jīng)驗也是積累起來的。我們對什么事情都不應(yīng)該像“過眼云煙”。當(dāng)代歷史學(xué)家、詩人 鄧拓

        30. 天才者,或數(shù)十年而一出,或數(shù)百年而一出,而又須濟之以學(xué)問,助之以德性,始能產(chǎn)真正之大文學(xué)。此屈子、淵明、子美、子瞻等所以曠世而不一遇也。 國學(xué)大師 王國維

        31. 實踐和行動是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識應(yīng)該按實踐和行動的需要來決定。瑞士教育家 裴斯泰洛齊

        32. 忍耐二字,真無窮受用哉!試觀古來圣賢豪杰、大學(xué)問、大事業(yè)、何一不從忍耐中出?今人一不稱意,便發(fā)躁舍去,焉有成熟之時乎?我輩為學(xué),當(dāng)切戒之。劉光弟

        33. 佛學(xué)的中心是修證,但是現(xiàn)代全世界都把它當(dāng)成一種思想學(xué)問,幾乎與唯物論不分,嚴(yán)重曲解了緣起性空,認(rèn)為空就是什么都沒有。沒有可不是空噢!沒有是斷見!國學(xué)大師,詩人 南懷瑾 《花雨滿天維摩說法》

        34. 很多人足夠聰明,有滿肚子的學(xué)問,可是也有滿腦子的虛榮心,為著讓眼光短淺的俗人贊賞他們是才子,他們簡直不知羞恥,對他們來說,世間沒有什么東西是神圣的。 德國劇作家、詩人、思想家 歌德

        35. 要糾正教育體系當(dāng)中過于重視介紹西方忽視中國本土學(xué)問的傾向?,F(xiàn)在很多學(xué)生知道柏拉圖弗羅伊德馬克思,卻不知道孔夫子詩經(jīng)和文心雕龍。忘本的事情我們不能做啊。胡錦濤

        36. 智育只能是德育的輔助品,學(xué)問只能作為輔佐品德之用,對于心地良好的人來說,學(xué)問對于德行與智慧都有幫助;對于心地不是良好的人來說,學(xué)問就會使他們變得更壞。英國哲學(xué)家 洛克

        37. 無知的人總以為他所知道的事情很重要,應(yīng)該見人就講。但是一個有教養(yǎng)的人是不輕易炫耀他肚子里的學(xué)問的,他可以講很多東西,但他認(rèn)為還有許多東西是他講不好的。法國啟蒙思想家,哲學(xué)家,教育家,文學(xué)家 盧梭

        38. 大著作有時全不需要好屁股。聽鄭須溪說,德國人就把“坐臀”作為知識分子的必具條件。譬如,只要有坐性,《水滸傳》或《紅樓夢》的人名引得總可以不費心編成的。這是西洋科學(xué)法,更是二十世紀(jì)學(xué)問工具。中國現(xiàn)代作家,文學(xué)研究家 錢鐘書 《水滸傳》

        39. 古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者,必經(jīng)過三種之境界:‘昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路’。此第一境也。‘衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。’此第二境也。‘眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。’此第三境也。 國學(xué)大師 王國維

        40. 先從人世間個別的美的事物開始,逐漸提升到最高境界的美,好像升梯,逐步上進,從一個美形體到兩個美形體,從兩個美形體到全體的美形體;再從美的形體到美的行為制度,從美的行為制度到美的學(xué)問知識,最后再從美的學(xué)問知識一直到只有以美本身為對象的那種學(xué)問,徹悟美的本身。古希臘哲學(xué)家 柏拉圖

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