中學(xué)生簡短的勵(lì)志名言
中學(xué)生的學(xué)習(xí)要有計(jì)劃，這樣才能事半功倍。古人說："凡事預(yù)則立，不遇則廢。"下面學(xué)習(xí)啦小編給你帶來的是中學(xué)生簡短的勵(lì)志名言的內(nèi)容，希望你喜歡!
中學(xué)生簡短的勵(lì)志名言(經(jīng)典版)
1) 自覺心是進(jìn)步之母，自賤心是墮落之源，故自覺心不可無，自賤心不可有。--鄒韜奮
2) 辱，莫大于不知恥。--王通
3) 禮貌是人類共處的金鑰匙。--松蘇內(nèi)吉
4) 過去屬于死神，未來屬于自己。--雪萊
5) 習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)。--約·凱恩斯
6) 想象比知識更重要。--愛因斯坦
7) 鋼釬與頑石的碰撞聲，是一首力的歌曲。
8) 貪圖省力的船夫，目標(biāo)永遠(yuǎn)下游。
9) 浪花永不凋萎的秘訣：永遠(yuǎn)追求不安閑的生活。
10) 要是你的心本來就在燃燒，那么一旦需要，掏出來就可以當(dāng)火把。
11) 纖夫在河邊留下一串腳印，那是跋涉者生活的省略號。
12) 眼睛里沒有追求的時(shí)候，一定是心如死灰的時(shí)候。
13) 蚌下苦軾的時(shí)候是不作聲的，獻(xiàn)出來的終于是明珠。
14) 與其是無數(shù)遍地重溫那個(gè)虛幻的玫瑰式的夢，還不如去一個(gè)靜靜的湖畔采一朵金黃色的野菊花。
15) 踏著過去的腳印，不會增加新的腳印。
中學(xué)生簡短的勵(lì)志名言(最新版)
1) 少成若天性，習(xí)慣如自然。--孔子
2) 但愿每次回憶，對生活都不感到負(fù)疚--郭小川
3) 應(yīng)知學(xué)問難，在乎點(diǎn)滴勤。--陳毅
4) 自己動手，豐衣足食!--毛澤東
5) 千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。--陶行知
6) 紀(jì)律是自由的第一條件。--黑格爾
7) 不良的習(xí)慣會隨時(shí)阻礙你走向成名獲利和享樂的路上去。--莎士比亞
8) 容易發(fā)怒，是品格上最為顯著的弱點(diǎn)。--但丁
9) 對一個(gè)尚未成熟的少年來講，壞的伙伴比好的老師起的作用要大得多。--伊索
10) 決定一個(gè)人的一生，以及整個(gè)命運(yùn)的，只是一瞬之間。--歌德
11) 生氣的時(shí)候，開口前先數(shù)到十，如果非常憤怒，先數(shù)到一百。--杰弗遜
12) 最可怕的敵人，就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念。--羅曼·羅蘭
13) 要成就一件大事業(yè)，必須從小事做起。--列寧
14) 想不付出任何代價(jià)而得到幸福，那是神話。--徐特立
15) 你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會吃得起苦。--屠格涅夫
中學(xué)生簡短的勵(lì)志名言(熱門版)
1) 痛苦的記憶是淚水洗不凈的，只有汗水才能把它沖掉。
2) 泉水，奮斗之路越曲折，心靈越純潔。
3) 如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拚搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。
4) 收獲是事業(yè)的雨量計(jì);聚集著奮斗者灑落的每滴汗珠。
5) 帆的自豪，是能在風(fēng)浪中挺起胸膛。
6) 愚蠢的人總是為昨天悔恨，為明天祈禱，可惜的是少了今天的努力。
7) 你既然認(rèn)準(zhǔn)一條道路，何必去打聽要走多久。
8) 如果為了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意義。
9) 蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。
10) 螢火蟲的光點(diǎn)雖然微弱，但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。
11) 拒絕嚴(yán)峻的冶煉，礦石并不比被發(fā)掘前更有價(jià)值。
12) 要想成為強(qiáng)乾，決不能繞過擋道的荊棘也不能回避風(fēng)雨的沖刷。
13) 行路人，用足音代替嘆息吧!
14) 假如你從來未曾害怕、受窘、受傷害，好就是你從來沒有冒過險(xiǎn)。
15) 耕耘者最信和過自己的汗水，每一滴都孕育著一顆希望的種子。
16) 只有腳踏實(shí)地的人，才能夠說：路，就在我的腳下。
17) 美麗的藍(lán)圖，落在懶漢手里，也不過是一頁廢紙。
18) 世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一樁高尚的行動。
19) 奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時(shí)，卻開拓了一條創(chuàng)造之路。
20) 站在巨人的肩上是為了超過巨人。
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