四個(gè)故事看成功者的思維
培養(yǎng)人才,提高人才素質(zhì)的關(guān)鍵在于思維能力的培養(yǎng),而直覺(jué)思維在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力和創(chuàng)造意識(shí)方面起著獨(dú)特作用。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家介紹的四個(gè)故事看成功者的思維，希望對(duì)您有幫助哦。
四個(gè)勵(lì)志故事看成功者的思維
勵(lì)志故事1
韓國(guó)三星集團(tuán)的創(chuàng)始人李秉喆，小時(shí)候家境不好，為了生計(jì)，很小就得去賣(mài)報(bào)紙掙錢(qián)。
“你一天要跟我訂多少份報(bào)紙去賣(mài)?”報(bào)亭老板問(wèn)這個(gè)衣衫襤褸的男孩。“別的孩子能賣(mài)多少?”他羞澀地問(wèn)。老板笑道：“這可沒(méi)法說(shuō)，少的賣(mài)幾十份，多的能賣(mài)幾百份，但拿得太多剩在手里，是要賠錢(qián)的。”李秉喆想想說(shuō)：“那要100份吧!”老板有點(diǎn)吃驚，但還是給了他。
第二天一早，李秉喆空著手來(lái)到報(bào)亭。老板納悶地問(wèn)：“昨天剩下的報(bào)紙呢?”“賣(mài)完了，我今天想要200份。”李秉喆答。老板很吃驚，但還是給了他。第三天一早，李秉喆又空著手來(lái)了，張口要300份。老板十分驚訝，決定跟著他，看看他是怎么賣(mài)報(bào)的。李秉喆到了車(chē)站后，沒(méi)像別的孩子那樣四處叫賣(mài)，而是不停地往候車(chē)乘客手中塞報(bào)紙，等一個(gè)區(qū)域的乘客發(fā)完了，這才回來(lái)收錢(qián)。然后再到另一個(gè)地方如法炮制。
老板疑惑地問(wèn)：“會(huì)不會(huì)有人不給錢(qián)跑了?”“有，但特別少，因?yàn)樗麄兛戳宋业膱?bào)紙，就不好意思坑一個(gè)孩子的報(bào)紙錢(qián)了。跟那些把報(bào)紙?jiān)以谑掷锏膱?bào)童比，算總賬還是我賣(mài)得最多!”李秉喆自信地回答。老板立即對(duì)他刮目相看。
故事的哲理：企業(yè)的第一使命就是獲取客戶(hù)，贏利是之后水到渠成的必然結(jié)果，兩者絕對(duì)不能錯(cuò)位。否則就只能先甜后苦做一錘子買(mǎi)賣(mài)，欲取先予絕對(duì)不是什么策略，而是一種態(tài)度乃至一種智慧。
勵(lì)志故事2
威爾遜是假日酒店的創(chuàng)始人。一次，威爾遜和員工聚餐，有個(gè)員工拿起一個(gè)橘子直接就啃了下去。原來(lái)，那個(gè)員工高度近視，錯(cuò)把橘子當(dāng)蘋(píng)果了。為了掩飾尷尬，他只好裝作不在意，強(qiáng)忍著咽了下去，惹得眾人哄堂大笑。
第二天，威爾遜又邀請(qǐng)員工聚餐，而且菜肴和水果都和昨天一樣?？吹饺硕紒?lái)齊了，威爾遜拿起一個(gè)橘子，像昨天那個(gè)員工一樣，大口咬下去。眾人看了看，也跟著威爾遜一起吃起來(lái)。結(jié)果，大家發(fā)現(xiàn)這次的橘子和昨天的完全不同，是用其他食材做成的仿真橘子，味道又香又甜!大家正吃得高興時(shí)，威爾遜忽然宣布：“從明天開(kāi)始，安拉來(lái)當(dāng)我的助理!”所有人都驚呆，覺(jué)得老板的決定很突兀。
這時(shí)，威爾遜說(shuō)：“昨天，大家看到有人誤吃了橘子皮，安拉是唯一一個(gè)沒(méi)有嘲笑他，反而送上一杯果汁的人。今天，看到我又在重復(fù)昨天的錯(cuò)誤，他也是唯一沒(méi)有跟著模仿的人。像這樣對(duì)同事不落井下石，也不會(huì)盲目追隨領(lǐng)導(dǎo)的人，不正是最好的助理人選嗎?”
故事的哲理：領(lǐng)導(dǎo)力關(guān)鍵體現(xiàn)在善于“識(shí)人”，特別是在一些自然流露的細(xì)節(jié)中，能否細(xì)致觀(guān)察每個(gè)人并發(fā)現(xiàn)真正的“人才”。
勵(lì)志故事3
北方的某個(gè)小城市里，一家海洋館開(kāi)張了，50元一張的門(mén)票，令那些想去參觀(guān)的人望而卻步。海洋館開(kāi)館一年，簡(jiǎn)直門(mén)可羅雀。
最后，急于用錢(qián)的投資商以“跳樓價(jià)”把海洋館脫手，黯然回了南方。新主人入主海洋館后，在電視和報(bào)紙上打廣告，征求能使海洋館起死回生的金點(diǎn)子。一天，一個(gè)女教師來(lái)到海洋館，她對(duì)經(jīng)理說(shuō)，她可以讓海洋館的生意好起來(lái)。
按照她的做法，一個(gè)月后，來(lái)海洋館參觀(guān)的人天天爆滿(mǎn)，這些人當(dāng)中有1/3是兒童，2/3則是帶著孩子的父母。三個(gè)月后，虧本的海洋館開(kāi)始盈利了。
海洋館打出的新廣告內(nèi)容很簡(jiǎn)單，只有12個(gè)字：“兒童到海洋館參觀(guān)一律免費(fèi)”。
故事的哲理：從客戶(hù)那里獲取利潤(rùn)的唯一辦法，就是滿(mǎn)足客戶(hù)的需求。這是廢話(huà)嗎?可我們身邊到處可見(jiàn)只想到向客戶(hù)收費(fèi)，而忽視其核心訴求的商家。滿(mǎn)足客戶(hù)的核心訴求，取悅客戶(hù)最在意的人，哪怕看似免費(fèi)，反而會(huì)迎來(lái)滾滾財(cái)源。商業(yè)就是這樣有趣。
勵(lì)志故事4
1976年，美國(guó)《紐約郵報(bào)》剛被報(bào)業(yè)大亨默多克收購(gòu)。新老板上任，小記者艾倫很怕自己被炒魷魚(yú)。可這時(shí)，艾倫的妻子就要臨產(chǎn)，在這個(gè)節(jié)骨眼兒上，他不知該不該請(qǐng)假去照顧妻子。那天上午，艾倫接到通知，新老板默多克要給大家開(kāi)會(huì)。
會(huì)議開(kāi)始了，默多克站在臺(tái)上，講起自己的報(bào)業(yè)經(jīng)歷和對(duì)未來(lái)的展望。艾倫看起來(lái)聽(tīng)得很認(rèn)真，但其實(shí)如坐針氈，只想快點(diǎn)知道妻子的情況。這時(shí)，會(huì)議室響起急促的電話(huà)鈴聲，大家齊刷刷地盯著墻角的應(yīng)急電話(huà)。默多克無(wú)奈地停下來(lái)，示意旁邊的人去接電話(huà)。
“醫(yī)院打來(lái)的，說(shuō)是找艾倫有急事!”那人說(shuō)完，艾倫緊張地起身，對(duì)著臺(tái)上的默多克解釋道：“怕是我妻子要生了，實(shí)在對(duì)不起。”默多克微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，示意艾倫趕緊去接，然后又壓低嗓門(mén)對(duì)其他人說(shuō)：“既然是他家里的事，我們還是暫時(shí)回避吧。”說(shuō)完便帶頭往外走。
意想不到的一幕發(fā)生了，100多位同事依次退出了會(huì)議室，直到艾倫接完電話(huà)才回來(lái)。默多克重新站上講臺(tái)，對(duì)艾倫說(shuō)：“謝謝你為我創(chuàng)造了更多的時(shí)間，讓我可以把報(bào)紙的未來(lái)想得更清楚。”他用最簡(jiǎn)短的話(huà)結(jié)束了會(huì)議，然后走近艾倫說(shuō)：“現(xiàn)在你可以去照顧你的妻子了。”30年后，艾倫成了這家報(bào)社的總編輯，這件看似不經(jīng)意的小事卻一直留在他的心里。
故事的哲理：優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者都善于凝聚人，并在獲得人才之后，能夠引導(dǎo)并激發(fā)他們的潛能，而要完成這一切的基礎(chǔ)首先在于要能獲得人心。想做到這一點(diǎn)，則首先要發(fā)自?xún)?nèi)心誠(chéng)心尊重你的“人才”。你由衷信什么，才能擁有什么。
成功者的思維方式
1. 要知道你該把精力投放在什么地方，再利用80/20法則
把你80%的精力用在20%最重要的事情上面。要記住，你不可能把精力放在所有的事情上面，人的精力和時(shí)間都是有限的，做 事要分清輕重緩急。
2. 明智的人愿意接觸不同的想法和不同的人，他們?cè)敢鈱r(shí)間花在那些能給自己帶來(lái)挑戰(zhàn)的人身上
3. 好的想法是一回事，能不能將想法付諸實(shí)踐是另一回事
一 個(gè)好的創(chuàng)意想法的壽命是非常短的，要想讓好的創(chuàng)意想法綻放出絢麗的花朵，你必須采取行動(dòng)，讓想法不再僅僅是想法，讓想法開(kāi)花結(jié)果。
4. 你的思想不能一層不變，它也需要適時(shí)發(fā)展，不要停留在你最初的想法層面上
你也許有過(guò)這樣的經(jīng)歷：你曾在凌晨?jī)牲c(diǎn)產(chǎn)生過(guò)一個(gè)你認(rèn)為非常棒的想法，但早晨 起來(lái)后就發(fā)現(xiàn)這個(gè)想法顯得那么愚蠢。想法需要內(nèi)容對(duì)其進(jìn)行塑造，也需要經(jīng)得起他人的質(zhì)疑和時(shí)間的考驗(yàn)。
5. 明智的人會(huì)選擇和明智的人合作
和明智的人一 起思考討論是能使自己受益匪淺，很多時(shí)候它能為你找到成功的捷徑，這就是為什么頭腦風(fēng)暴會(huì)如此有效的原因。
6. 拒絕那種人云亦云的思維方式，凡事要有自己獨(dú)到的見(jiàn)解
很 多人都會(huì)跟著別人的思維走，要想走出這個(gè)怪圈，你必須要有足夠的承受力來(lái)，因?yàn)椴浑S波逐流會(huì)給自己帶來(lái)很大的思想壓力。你要知道，總有那么有一群人在按照 自己的思維行事，而往往取得成功的也正是那群人。
7. 既要提前規(guī)劃，也要為自己留一點(diǎn)緩沖調(diào)整空間
凡事要都戰(zhàn)略性的長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光，學(xué)會(huì)如何提前規(guī)劃。如果你對(duì)自己的目標(biāo)定位非常模糊，那么你很有可能會(huì)一事無(wú)成。要 想做到這一點(diǎn)，你需要做到以下幾點(diǎn)：1. 對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分解;2. 問(wèn)問(wèn)自己為什么這個(gè)問(wèn)題需要解決;3. 弄清主要問(wèn)題是什么;4. 對(duì)自己的資源進(jìn)行重新評(píng)估;5. 合理分配人力物力。
8. 要想欣賞別人的想法，你必須尊重別人的想法
你 的想法不可能永遠(yuǎn)都是對(duì)的，學(xué)著給別人的想法一個(gè)機(jī)會(huì)。
9. 進(jìn)行內(nèi)省式思考能提升你在決策過(guò)程中的自信和籌碼
蘇格拉底就曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有經(jīng)過(guò)內(nèi)省式思考的生活是沒(méi)有 任何意義的。”
10. 不能總對(duì)自己說(shuō)一些灰心喪氣的話(huà)，成功者往往會(huì)這樣想：我行!我可以!
明智 的人看到的一般都不是不足和局限，他們看到的往往是成功的可能性。
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1.成功者的思維故事