思維能力不僅僅是“好記性”
思維能力不僅僅是“好記性”
思維導(dǎo)圖運(yùn)用圖文并重的技巧,把各級(jí)主題的關(guān)系用相互隸屬與相關(guān)的層級(jí)圖表現(xiàn)出來,把主題關(guān)鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接。下面學(xué)習(xí)啦小編就為大家介紹一下關(guān)于思維能力不僅僅是“好記性”,歡迎大家參考和學(xué)習(xí)。
如果不會(huì)邏輯思維,不懂學(xué)習(xí)方法,那么很多孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候就會(huì)死記硬背,不求甚解。學(xué)能訓(xùn)練專家王老師認(rèn)為,死記硬背的后果就是,孩子接受知識(shí)卻無法掌握知識(shí)聯(lián)系;考試復(fù)習(xí)無從下手……這就是很多孩子學(xué)習(xí)努力,成績卻不理想,或者是女孩小學(xué)成績都不錯(cuò),到了初中就退步了的原因。王老師推薦“思維導(dǎo)圖”記憶法,提高孩子的邏輯思維能力,解決學(xué)習(xí)中低效率、無方法、不靈活等根源問題,讓孩子懂得如何“學(xué)習(xí)”,享受知識(shí)帶來的快樂與成就感。
“思維導(dǎo)圖”是什么
在短短幾分鐘內(nèi),把60個(gè)無規(guī)律的數(shù)字正背、倒背,這經(jīng)過簡單的訓(xùn)練,其實(shí)很多人都能做到。學(xué)能訓(xùn)練專家王老師解答說:“‘思維導(dǎo)圖’其實(shí)是一種思維方式,很多學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué)都在不自覺地運(yùn)用這種方式。有位啟東名物理老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)就是,用畫圖方法教學(xué)。這位老師從不讓學(xué)生死記公式、漫天做題,但從得分情況看,物理成績都在95分以上。這些尖子生學(xué)習(xí)都有一個(gè)共同點(diǎn):善用圖形分解難題,思路非常清晰。這位老師就在無形中使用了‘思維導(dǎo)圖’。”
“超能思維導(dǎo)圖”,王老師認(rèn)為,簡單地說,就是讓孩子學(xué)會(huì)了快速記憶法,把核心關(guān)鍵詞列出來,用線條串聯(lián)起來,邊記憶邊聯(lián)想。經(jīng)過訓(xùn)練的孩子,能充分地發(fā)揮大腦潛能,將語數(shù)外、史地政所有學(xué)科內(nèi)容串聯(lián)記憶,聲音、圖像甚至味覺調(diào)動(dòng)起來,在大腦中虛擬構(gòu)建一個(gè)場(chǎng)景,活靈活現(xiàn)的3D立體記憶比枯燥乏味的文字記憶,更有趣更科學(xué)。
不僅會(huì)記還要有邏輯思維
“如果平時(shí)你的孩子有教會(huì)一道題再換別的題就又不會(huì)了的情況,就說明孩子的邏輯思維能力不是很強(qiáng)。”王老師介紹,“關(guān)鍵是還有沒有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)工具。有了這些,孩子的思維邏輯和記憶能力都會(huì)大幅提升。學(xué)習(xí)‘思維導(dǎo)圖’后,可以將一本厚厚的數(shù)學(xué)書,變成薄薄的一張紙,所有公式、定理、考試重點(diǎn)內(nèi)容全部在上面串聯(lián)起來。這樣知識(shí)點(diǎn)就打通了,成績自然會(huì)提高。”
如何與青春期孩子相處
王老師介紹,很多家長都覺得,青春期的孩子是最煩人的,不知道該怎么教育,動(dòng)不動(dòng)就玩“叛逆”。在周日的講座中,王老師將中國傳統(tǒng)文化與西方先進(jìn)心理學(xué)技術(shù)完美結(jié)合,針對(duì)10-16歲青春期孩子的學(xué)習(xí)和成長問題進(jìn)行全面剖析,找出引起青春期問題的本源:內(nèi)動(dòng)力、自控力、學(xué)習(xí)力、社交力和青春期導(dǎo)師(家庭教育),并量身打造出一系列青春期綜合成長方案,從根源解決孩子青春期問題。