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      學(xué)習(xí)啦>腦力開發(fā)>思維方式>思維導(dǎo)圖>

      人類活動對地理環(huán)境的影響思維導(dǎo)圖與教案(3)

      時間: 若木632 分享

        人類活動對區(qū)域地理環(huán)境的影響教案

        第一章 區(qū)域地理環(huán)境和人類活動

        第三節(jié) 人類活動對區(qū)域地理環(huán)境的影響

        教學(xué)目標(biāo)

        1、自然資源的利用對區(qū)域地理環(huán)境的影響,正確理解人類利用資源對環(huán)境產(chǎn)生的影響。

        2、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對地理環(huán)境的影響,了解產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的原因及產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對地理環(huán)境的影響。掌握產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對遷入?yún)^(qū)和遷出區(qū)的不同影響。樹立正確的環(huán)境觀。

        3。用全面的觀點看問題,樹立正確的資源觀。

        重點 自然資源的利用對區(qū)域地理環(huán)境的影響

        難點 產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的原因及產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對地理環(huán)境的影響。掌握產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對遷入?yún)^(qū)和遷出區(qū)的不同影響

        教學(xué)方法 講述法、分析類比法。多媒體輔助教學(xué)。

        教學(xué)過程

        人類的一切活動,都在不斷的直接或間接地改變著地理環(huán)境。

        人類對環(huán)境的改變,總是從對區(qū)域環(huán)境的某一因素產(chǎn)生影響開始,進(jìn)而引起整個區(qū)域環(huán)境的改變。

        一、自然資源的利用對區(qū)域地理環(huán)境的影響

        1、 礦產(chǎn)資源的開采和利用,

        2、 案例:山西煤炭資源開采和能源的發(fā)展。

        意義:調(diào)整生產(chǎn)力布局,加快城市化進(jìn)程,促進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。提高人民生活質(zhì)量,提高資金保障。促進(jìn)城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程。不合理地開采和利用,會造成區(qū)域環(huán)境的巨大破壞。

        造成嚴(yán)重的大氣污染,水,土地污染。引起土地資源的浪費,地面塌陷、地下水漏失。

        2、水資源的跨區(qū)域調(diào)配

        案例:美國加利福尼亞州的北水南調(diào)。

        有利影響:缺水區(qū)緩解旱情,促進(jìn)水 氣交換,利于水循環(huán),補(bǔ)償調(diào)節(jié)河湖水量,緩解生態(tài)缺水。利于水土保持和防止地面沉降。

        水資源的跨區(qū)域調(diào)配,對缺水區(qū)域的環(huán)境改善和經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來可能。(P26“閱讀”)

        水資源的跨區(qū)域調(diào)配,對兩地會否產(chǎn)生不利的影響?

        3、生物資源的利用

        生物資源的利用是人類活動中最基本的資源利用形式。

        對生物資源不合理地利用, 既破壞了環(huán) 境,又影響人類健康。(P27“閱讀”)

        物種滅絕,生物多樣性減少。人類培育和改良農(nóng)產(chǎn)品,使其產(chǎn)量和質(zhì)量提高;人類有目的的植樹造林,改善了生態(tài)環(huán)境。

        (一課時)

        二、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對區(qū)域地理環(huán)境的影響

        1、 三次產(chǎn)業(yè)的劃分:

        第一產(chǎn)業(yè)--即廣義的農(nóng)業(yè)。一般包括種植業(yè)、畜牧業(yè)、林業(yè)、漁業(yè)等。

        第二產(chǎn)業(yè)--即廣義的工業(yè)。一般包括采礦業(yè)、制造業(yè)、建筑業(yè),以及電力、煤氣及水的生產(chǎn)和供應(yīng)業(yè)等。

        第三產(chǎn)業(yè)--即廣義的服務(wù)業(yè)。是為第一、第二產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供基本服務(wù)的產(chǎn)業(yè)部門。如商業(yè)、金融、保險、運輸、公務(wù)、教育和公益事業(yè)等。

        2、 區(qū)域內(nèi)轉(zhuǎn)移

        3、 勞動 力轉(zhuǎn)移:隨著國民收入的提高,勞動力首先從第一產(chǎn)業(yè)向第二產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。當(dāng)收入繼續(xù)提高后,勞動力便會向第三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu) 會遵循由低級形態(tài)向高級形態(tài)發(fā)展變化的規(guī)律。

        勞動力分布:產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)有明顯的區(qū)域差異性:一般來講,從一個區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的比重來看,第三產(chǎn)業(yè)比重越大,說明該區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平越高。

        3、區(qū)域間轉(zhuǎn)移

        (講述)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡,帶來產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的區(qū)域差異。發(fā)達(dá)區(qū) 域的產(chǎn)業(yè)升級,使低級落后的產(chǎn)業(yè)向欠發(fā)達(dá)區(qū)域遷徙,形成產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。

        低級產(chǎn)業(yè)遷出帶來環(huán)境的優(yōu)化和改善-產(chǎn)業(yè)升級為知識技術(shù)密集型和服務(wù)型

        低級產(chǎn)業(yè)遷入帶 來環(huán)境的污染和破壞 -勞動密集型產(chǎn)業(yè)興起且經(jīng)濟(jì)獲得發(fā)展

        發(fā)達(dá)區(qū)域向不發(fā)達(dá)區(qū)域轉(zhuǎn)移勞動密集和資源密集型產(chǎn)業(yè)。

        中國和美國,分別是發(fā)展中國家和發(fā)達(dá)國家,他們代表了社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不同階段。通過比較,我們可以了解產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一般規(guī)律,以及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的區(qū)域差異

        4 、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的結(jié)果:

        實現(xiàn)了大量消耗原材料和能源為主的產(chǎn)業(yè)型向以知識、技術(shù)、服務(wù)為主的產(chǎn)業(yè)類型的過渡。不利影響減少

        思考: 曾經(jīng)有人這樣形容廣東經(jīng)濟(jì):“產(chǎn)糧越多越窮,產(chǎn)糧越少越富” 。怎么理解這句話

        第二課時

        備

        注 兩課時

        板書設(shè)計

        資源的利用對區(qū)域地理環(huán)境的影 響

        1、 礦產(chǎn)資源的開采和利用,

        2、 水資源的跨區(qū)域調(diào)配

        3、生物資源的利用

        二、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對區(qū)域地理環(huán)境的影響

        1、三次產(chǎn)業(yè)的劃分

        2、區(qū)域內(nèi)轉(zhuǎn)移

        3、區(qū)域間轉(zhuǎn)移

        4、業(yè)轉(zhuǎn)移的結(jié)果:

        [課程拓展]

        作為本章教學(xué)內(nèi)容的最后一節(jié),本節(jié)的教學(xué)內(nèi)容不算多。但牽涉到“案例研究”和學(xué)生課后的探究性學(xué)習(xí)活動,其總結(jié)性的特點要突出。而且,本節(jié)內(nèi)容的出新--“產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移與區(qū)域環(huán)境”,是典型的跨學(xué)科邊緣的內(nèi)容,需要教師很好地引導(dǎo)和組織教學(xué)。在教學(xué)中盡可能地援用實際事例,并且盡量地開拓學(xué)生的視野,使之能夠舉一反三,學(xué)以致用。

        自然資源的利用和對環(huán)境的影響,實際上是教材對標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容的延展。同樣,教學(xué)中也可以借助教材牽涉到的概念、規(guī)律、案例等,進(jìn)一步拓展,將拓展的知識或概念濃縮到一些即興思考問題上。例如課件中就舉了這樣一個例子:

        曾經(jīng)有人這樣形容廣東的經(jīng)濟(jì):“產(chǎn)糧越多越窮,產(chǎn)糧越少越富”,如何解釋這種現(xiàn)象?

        顯然,學(xué)生對這一問題的理解和解釋,在學(xué)習(xí)了產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的一些知識后并不難,但通過這種案例設(shè)問,就很好地將理論與 實際聯(lián)系起來。當(dāng)然,還有很多很好的事例可以達(dá)到同樣的功效,關(guān)鍵是教師要時刻注意到這種拓展的重要性。

        鞏固練習(xí)

        1.3 人類活動對區(qū)域地理環(huán)境的影響測試題

        一、 單項選擇題

        山西是我國舉足輕重的能源基地。山西能源基礎(chǔ)的建設(shè),在一定程度上導(dǎo)致了環(huán)境問題,特別是水土流失嚴(yán)重。要實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益與生態(tài)效益的統(tǒng)一,就必須重視環(huán)境的保護(hù)與治理。據(jù)此回答1---4題

        1 珠江三角洲要購進(jìn)山西優(yōu)質(zhì)煤,最理想的運輸線路是( )

        A 石太線、京廣線 B 大秦線、海運

        C 焦作-兗州-日照線、海運 D 太焦線、焦枝線、京廣線

        2 山西煤炭的海運主要是( )

        A 原煤外運 B 轉(zhuǎn)化為水電后進(jìn)行超高壓輸電

        C 進(jìn)行液化、汽化后通過管道輸送 D 轉(zhuǎn)化為核電后進(jìn)行超高壓輸電

        3 山西能源開發(fā)對生態(tài)環(huán)境的影響不包括( )

        A 露天礦表土的剝離 B 礦區(qū)道路建設(shè)

        C 放射性元素的輻射污染 D 植被破壞,水土流失

        4 關(guān)于能源開發(fā)與生態(tài)環(huán)境建設(shè)關(guān)系的敘述,不正確的是( )

        A 采用工程、生物措施并結(jié)合復(fù)墾,可改善生態(tài)環(huán)境,并可提高經(jīng)濟(jì)效益

        B 能源開發(fā)過程中,如果處理不當(dāng),會造成嚴(yán)重的生態(tài)環(huán)境問題,故能源開發(fā)要與生態(tài)環(huán)境建設(shè)同步進(jìn)行

        C 在礦區(qū)堆放開挖表土的地方,叫排土場,排土場處理不當(dāng),極易發(fā)生水污染

        D 能源開發(fā)與生態(tài)環(huán)境關(guān)系不大,構(gòu)不成矛盾

        5 “西氣東輸”工程的興建對我國東部地區(qū)的自然地理環(huán)境的影響有( )

        A 大量減少二氧化碳、煙塵、粉塵等污染物拜排放

        B 局部生態(tài)環(huán)境退化

        C 改善東部地區(qū)的能源結(jié)構(gòu) D 增加財政收入

        6 改造不穩(wěn)定徑流,調(diào)節(jié)水資源季節(jié)分配不均的主要措施是( )

        A 節(jié)約用水 B 修建水庫 C 跨流域調(diào)水 D 植樹造林

        7 為了解決深圳及香港的水資源緊缺問題,深圳建設(shè)了東江引水工程,從 水循環(huán)的角度來看,這一舉措改變了( )

        A 海水蒸發(fā) B 水汽輸送 C 地表徑流輸送 D 降水

        8下列地區(qū)中,可能因南水北調(diào)工程的興建水資源短缺問題得到緩解的是( )

        A 內(nèi)蒙古高原 B 黃土高原 C 西北地區(qū) D 華北平原

        下圖表示我國四個地區(qū)三個產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值結(jié)構(gòu),回答9-10題:

        9.圖中產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)最優(yōu)的地區(qū)是( )

        A.(1) B.(2) C.(3) D.(4)

        10.可與(1)(2)(3)(4)情況相符合的地區(qū)排列依次是( )

        A.北京 、x藏、黑龍江、海南 B.北京 黑龍江 海南 x藏

        C.黑龍江 海南 北京 x藏 D.海南 x藏 黑龍江 北京

        綜合題

        11.連線:請將下列兩組知識的因果關(guān)系用箭頭表示出來(格式:因 果)。

        濫伐森 林、濫墾草原 地面下沉

        大型工程建設(shè)不當(dāng) 濫采濫用礦產(chǎn)

        過度抽取地下水 土地荒漠化

        水質(zhì)污染 任意排放“三廢”

        污染環(huán)境 誘發(fā)地震

        12 我國正在建設(shè)或已建成的四大工程,在促進(jìn)西部大開發(fā)、資源大調(diào)度等方面具有重大意義。讀“四大工程示意圖”

        (1).填四大工程名稱:屬于水資源跨流域調(diào)配的是_____________工程,屬于能源調(diào)配的是____________工程和____________工程,屬于交通設(shè)施建設(shè)的是___________工程。

        (2).四大工程中,沿線氣候變化最顯著的是___________工程,依次從____________氣候過渡到______________氣候和________________氣候,跨越_______________自然區(qū)和___________自然區(qū)。所經(jīng)過的地區(qū)全部位于同一地形區(qū)的是_________________工程。

        (3).四大工程建設(shè)有利于我國東西互補(bǔ)、南北相濟(jì)、資源共享,請寫出我國水資源、能源和經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的地區(qū)差異。

        水資源分布的地區(qū)差異:___________________________________________;

        能源分布的地區(qū)差異:_____________________________________________;

        經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的東西差異:_________________________________________;

        (4)圖中工程的建設(shè)對上海市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)都有著積極的意義,在環(huán)境方面,可以______________________________________,在經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面,有利于____________________________________。

        附:參考答案:

        1---5題:BACDA

        6---10題:BCDAB

        11 濫伐森林、濫墾草原 地面下沉

        大型工程建設(shè)不當(dāng) 濫采濫用礦產(chǎn)

        過度抽取地下水 土地荒漠化

        水質(zhì)污染 任意排放“三廢”

        污染環(huán)境 誘發(fā)地震

        12 (1) 南水北調(diào), 西氣東輸、西電東送, 青藏鐵路

        (2)西氣東輸工程。溫帶大陸性氣候、溫帶季風(fēng)氣候、亞熱帶季風(fēng)氣候,西北干旱半干旱自然區(qū)、東部季風(fēng)區(qū)。 青藏鐵路

        (3)水資源:南多北少、東多西少

        能源:北多南少、西多東少

        經(jīng)濟(jì):東部發(fā)達(dá),西部欠發(fā)達(dá)

        (4) 減少空氣污染,提高空氣質(zhì)量; 優(yōu)化能源結(jié)構(gòu),提供穩(wěn)定能源供應(yīng),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

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