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      寶寶智力發(fā)育遲緩的5信號(hào)是什么

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      寶寶智力發(fā)育遲緩的5信號(hào)是什么

        寶寶出生后,他們的成長(zhǎng)發(fā)育就成了父母?jìng)兲貏e關(guān)心的事情,每個(gè)人都希望自己的孩子聰明健康,但是有的寶寶卻會(huì)出現(xiàn)智力發(fā)育遲緩的現(xiàn)象。哪些信號(hào)預(yù)示著寶寶可能智力發(fā)育遲緩呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的相關(guān)資料,一起來(lái)看看吧!

        寶寶智力發(fā)育遲緩的5信號(hào)

        1、9個(gè)月時(shí)仍不能主動(dòng)伸手去拿東西

        如果你有跟其他寶寶對(duì)比的話,一旦發(fā)現(xiàn)寶寶到了9個(gè)月時(shí)仍不能主動(dòng)伸手去拿東西,同時(shí)在有大人攙扶時(shí)也不能用自己的雙腿支撐體重。這就表明寶寶有些異常,應(yīng)該及早帶寶寶去檢查一下。

        2、寶寶要反復(fù)刺激或持續(xù)刺激才能引起啼哭

        有的寶寶會(huì)因?yàn)槭艽碳さ蕉鹛淇薜臅r(shí)間長(zhǎng),但有的時(shí)候卻需要反復(fù)刺激或持續(xù)刺激才能引起啼哭;也有的寶寶哭聲尖銳,有的或哭聲細(xì)小無(wú)力;還有部分寶寶不愛(ài)哭鬧,顯得異常“乖巧”。如果爸爸媽媽學(xué)會(huì)聽懂寶寶的哭聲,就知道個(gè)中隱含的健康信號(hào)了。

        3、很晚才學(xué)會(huì)咀嚼

        有的寶寶會(huì)比較晚才學(xué)會(huì)咀嚼,吃固體食物時(shí),容易發(fā)生吞咽障礙和嘔吐等現(xiàn)象。智力障礙的寶寶最早表現(xiàn)出來(lái)的癥狀往往是吃奶困難,不會(huì)吸吮,特別容易吐奶,這樣就表示神經(jīng)系統(tǒng)有損傷,日后智力會(huì)受影響。到寶寶半歲時(shí)添加輔食以后,咀嚼晚喂養(yǎng)困難,吃固體食物不易咽下并且致使嘔吐。

        4、睡眠超過(guò)合理時(shí)間

        有的寶寶會(huì)一直處于睡眠的狀態(tài),而且不容易被喚醒。

        一 般說(shuō)來(lái),1個(gè)月以內(nèi)的新生兒,一晝夜內(nèi)所需的睡眠時(shí)間大約為18-20小時(shí)。每天可能大約只有3-4小時(shí)處于清醒狀態(tài),正可謂是“吃飽了就睡”的狀態(tài)。當(dāng) 寶寶到了2-3個(gè)月大的時(shí)候,每天需要睡16-18小時(shí);而到了5-9個(gè)月寶寶寶仍然需要睡15-16小時(shí);滿周歲的時(shí)候大概需睡14-15小時(shí)。

        如果寶寶長(zhǎng)期超過(guò)合理的時(shí)間最好就讓寶寶到醫(yī)院去檢查一下,要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。

        5、表情呆滯

        寶寶一直表情都比較的呆滯,滿百天后才有笑的表情,且表情呆滯,到6個(gè)月時(shí)仍不能表現(xiàn)出自然的笑容。

        比如先天愚型患兒就有眼距過(guò)寬、雙眼斜吊、塌鼻梁、舌頭常拖在嘴外邊、流口水等表現(xiàn),就是人們常說(shuō)的“國(guó)際臉”。而患腦積水的孩子頭圍特別大,小頭畸形兒頭顱又特別小等。如果發(fā)現(xiàn)寶寶有什么不對(duì)勁的地方就要及時(shí)詢問(wèn)醫(yī)生,及早找到解決辦法。

        寶寶可能智力發(fā)育遲緩的異常表現(xiàn)

        1、哭聲異常,即從刺激到引起啼哭的時(shí)間長(zhǎng),有時(shí)需反復(fù)刺激或持續(xù)刺激才能引起啼哭,或者哭聲尖銳,或哭聲細(xì)小無(wú)力;部分患兒不愛(ài)哭鬧,顯得異常"乖巧"。

        2.、寶寶吸吮能力差,咀嚼晚,吃固體食物時(shí),容易發(fā)生吞咽障礙和嘔吐。

        3、睡眠過(guò)多且不易喚醒。

        4、滿百天嬰兒豎頭不起或轉(zhuǎn)頭困難,單眼或雙眼持續(xù)向里或向外。

        5、滿百天后才有笑的表情,且表情呆滯,到6個(gè)月時(shí)不能表現(xiàn)出自然的笑容。

        6、半歲后注視手和玩手的動(dòng)作仍持續(xù)存在。

        7、對(duì)外界刺激反應(yīng)遲鈍,6個(gè)月時(shí)不能注視臉面上方緩慢移動(dòng)的物體,不能朝發(fā)出聲響的方向轉(zhuǎn)頭,不能自己翻身,無(wú)成人幫助不能坐穩(wěn)。

        8、在7~9個(gè)月仍常流口水,清醒時(shí)有磨牙動(dòng)作。

        9、到9個(gè)月時(shí)不能主動(dòng)伸手拿東西,當(dāng)有大人扶時(shí)不能用雙腿支撐體重。

        10、運(yùn)動(dòng)發(fā)育如俯臥抬頭、坐、站、走等動(dòng)作較正常兒童落后3個(gè)月或以上;而且走不穩(wěn)。

        11、語(yǔ)言發(fā)育落后,到10個(gè)月時(shí)不能咿呀學(xué)語(yǔ),發(fā)音也不清晰。

        12、對(duì)周圍人物和環(huán)境缺乏興趣,不喜歡與人交往,缺乏情感依戀。

        開發(fā)寶寶智力的方法

        1、多撫摸寶寶安全感、愛(ài)的撫摸能加快寶寶的生長(zhǎng)。研究發(fā)現(xiàn),給早產(chǎn)兒更早出院。除了洗澡喂奶,換尿布的時(shí)間也是你和寶寶感情交流和撫摸的好機(jī)會(huì)。寶寶非常喜歡媽媽撫摸他的小肚皮、小屁股和腦袋。換尿布時(shí),你的臉離寶寶的眼睛正好是理想的一尺到一尺半之間,在這個(gè)距離,寶寶最能注意到你的說(shuō)話。

        2、多看圖大、畫面清晰、色彩鮮艷的書培養(yǎng)寶寶對(duì)書的熱愛(ài),意義深遠(yuǎn)。盡早讓寶寶接觸圖畫書。應(yīng)該挑選圖畫大,色彩鮮艷的書給寶寶看,邊看邊制造出各種聲音,譬如,書上有動(dòng)物,你就模仿動(dòng)物的叫聲。注意調(diào)節(jié)你講述的聲調(diào),盡量講得簡(jiǎn)單而生動(dòng);如果寶寶會(huì)說(shuō)話了,鼓勵(lì)她說(shuō)出書上的故事。在嬰兒期,該讓寶寶多多傾聽大人說(shuō)話,多創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓她理解他人說(shuō)的語(yǔ)詞。簡(jiǎn)而言之,1歲前,聽比寶寶自己說(shuō)更重要。

        3、多給寶寶唱兒歌唱歌時(shí),如“搖啊搖,搖到外婆橋”等,你身體的擺動(dòng)和手指的搖晃會(huì)幫助寶寶把聲音和動(dòng)作結(jié)合起來(lái),這能幫助她理解。歌曲還能培養(yǎng)寶寶對(duì)節(jié)奏、韻律和語(yǔ)言的理解。

        4、讓寶寶多一點(diǎn)情感體驗(yàn)當(dāng)有人傷心或難過(guò)時(shí),你應(yīng)該表現(xiàn)出同情,讓寶寶學(xué)習(xí)關(guān)心、分擔(dān)和善意。你同情的表現(xiàn)、對(duì)人的善意和溫爾文雅的禮貌,都會(huì)印入寶寶的大腦,日積月累,日后,寶寶大腦里相應(yīng)的情感細(xì)胞就會(huì)越積越多。這不光有利于寶寶的情感發(fā)育和社會(huì)化,還有益于寶寶的語(yǔ)言和認(rèn)知的發(fā)展。

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