家長(zhǎng)們不但不能限制和束縛孩子的想象力，還要對(duì)孩子的想象力進(jìn)行激發(fā)和保護(hù)。今天學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)了如何激發(fā)兒童想象力的資料，一起來(lái)看看吧!

　　如何激發(fā)兒童想象力

　　1、引導(dǎo)兒童學(xué)會(huì)觀察，獲得感性的經(jīng)驗(yàn)，不斷豐富兒童的表象。

　　2、引導(dǎo)兒童積極思考，打開(kāi)想象的大門(mén)。

　　3、引導(dǎo)兒童努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，可以發(fā)展兒童的空間想象能力。

　　4、引導(dǎo)兒童積極參加各種科技、文藝、體育活動(dòng)，不斷豐富生活經(jīng)驗(yàn)，為發(fā)展良好的想象力創(chuàng)設(shè)條件。

　　5、看繪本書(shū)：比如《細(xì)菌王國(guó)入侵地球》這套書(shū)里多達(dá)500多種的微生物造型。引導(dǎo)兒童舉一反三的能力。

　　如何激發(fā)孩子的想象力

　　1.講一半的故事。完整無(wú)缺的故事沒(méi)有了念想，單純的講故事，孩子不會(huì)去回味或聯(lián)想，故事講完了，在孩子腦海中留下的形象也所剩無(wú)幾了。所以，我們可以在講故事的時(shí)候，中途停下來(lái)讓孩子自己去想象故事的結(jié)尾。這樣以后，再繼續(xù)把故事講完，不同的結(jié)尾，不同聯(lián)想，可能會(huì)讓孩子有意想不到的收獲。

　　2.續(xù)畫(huà)或自由畫(huà)。孩子畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，不一定要把整個(gè)畫(huà)面擺放在孩子的面前。讓孩子開(kāi)始畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我們可以先畫(huà)一些出來(lái)，然后讓孩子根據(jù)自己的想象把畫(huà)畫(huà)畫(huà)完。

　　3.聽(tīng)音樂(lè)說(shuō)故事。我們可以放一段孩子易聽(tīng)懂的音樂(lè)，讓孩子想象音樂(lè)中的情節(jié)故事，并讓孩子把這個(gè)故事講出來(lái)。

　　4.問(wèn)題情景。“外面下雨了，將會(huì)出現(xiàn)怎樣一種情景呢?”、“走路遇到一個(gè)水洼你會(huì)怎么辦呢?”，諸如此類(lèi)的問(wèn)題，會(huì)讓孩子開(kāi)啟思維，豐富孩子的想象力。

　　激發(fā)寶寶想象力的方法

　　1、折紙

　　準(zhǔn)備一些色彩各異的彩色紙，讓寶寶隨意疊出自己喜歡的東西，父母一開(kāi)始要先教寶寶基本的疊紙方法，比如角和角對(duì)齊，邊跟邊對(duì)折等等。然后再讓寶寶自己疊并讓寶寶說(shuō)一說(shuō)自己要疊什么東西，疊的形狀像什么。

　　2、日常生活經(jīng)驗(yàn)的積累

　　日常生活中，只要是寶寶自己動(dòng)手的事情都屬于生活經(jīng)驗(yàn)的積累，都是在鍛煉頭腦，比如穿衣、吃飯、洗手等等。所以家長(zhǎng)可以讓寶寶多參與家務(wù)活，比如倒垃圾、挑揀蔬菜、使用吸塵器……讓寶寶從中學(xué)習(xí)和掌握一些生活技能。通過(guò)積累日常生活經(jīng)驗(yàn)，寶寶領(lǐng)悟到自身的價(jià)值和作用，并且還會(huì)將這些經(jīng)驗(yàn)嵌入到游戲中，進(jìn)行想象和再創(chuàng)造新的技能。

　　在房間里按照一定間距鋪上顏色各異的彩色地墊，然后讓寶寶根據(jù)指令從一個(gè)顏色的地墊跳到另一個(gè)顏色的地墊，比如說(shuō)綠色，寶寶就跳到綠色的地墊上，說(shuō)藍(lán)色，寶寶就跳到藍(lán)色的地墊上。這樣有助提高寶寶感知色彩的能力，還可以提高寶寶注意力，鍛煉肢體平衡能力。

　　3、讓寶寶給你講故事

　　“故事”內(nèi)容可以使今天和誰(shuí)一起玩，看到了什么等等，哪怕只是很簡(jiǎn)單的事情，還是可以鼓勵(lì)寶寶用多種形式表達(dá)出來(lái)。寶寶為了將事情表述清楚會(huì)在頭腦里構(gòu)想內(nèi)容，想象當(dāng)時(shí)發(fā)生的情景，這樣有助提高寶寶的語(yǔ)言表達(dá)能力，還讓思維能力得到鍛煉。

　　4、帶寶寶shopping

　　帶寶寶去超市shopping，然后和寶寶講一些相關(guān)的話題，比如買(mǎi)西紅柿?xí)r，問(wèn)寶寶圓圓的西紅柿?xí)[在哪里，寶寶如果找到了就給予鼓勵(lì)。通過(guò)購(gòu)物找東西的過(guò)程，鍛煉寶寶的觀察和推理能力，也鍛煉了表達(dá)能力。

　　5、讓寶寶完成小小的任務(wù)

　　小小的任務(wù)主要指搬一些東西，給爸爸媽媽遞個(gè)杯子、包包等等。看似簡(jiǎn)單的傳遞物品其實(shí)可以培養(yǎng)寶寶的責(zé)任 意識(shí)，讓寶寶建立空間感。

　　6、認(rèn)日期和時(shí)間

　　日常生活中教寶寶建立時(shí)間和日期觀念，比如今天是7月1日，奶奶的生日，晚上要去給奶奶過(guò)生日……通過(guò)掌握抽象的日期和時(shí)間，寶寶得回憶過(guò)去的事情，想象要發(fā)生的事情，增強(qiáng)記憶力和想象力。

　　7、看畫(huà)冊(cè)

　　和寶寶一起看他喜歡的畫(huà)冊(cè)，然后讓爸爸講一些相關(guān)的話題，比如畫(huà)冊(cè)中的獅子是什么樣子，寶寶去動(dòng)物園的時(shí)候有沒(méi)有看到獅子。提高寶寶的表達(dá)能力和想象力，增加詞匯量，并且有助促進(jìn)親子間的感情