加強(qiáng)幼兒時(shí)期右腦開(kāi)發(fā)的方法
加強(qiáng)幼兒時(shí)期右腦開(kāi)發(fā)的方法
開(kāi)發(fā)右腦已經(jīng)受到了很多家庭的重視,從小開(kāi)發(fā)孩子們右腦潛能對(duì)孩子們的成長(zhǎng)很重要,下面學(xué)習(xí)啦小編就為大家介紹一下如何加強(qiáng)幼兒時(shí)期右腦開(kāi)發(fā)的方法吧,歡迎大家參考和學(xué)習(xí)。
許多家長(zhǎng)已經(jīng)開(kāi)始關(guān)注加強(qiáng)幼兒時(shí)期右腦的開(kāi)發(fā)這一問(wèn)題,那么要加強(qiáng)幼兒時(shí)期右腦的開(kāi)發(fā),就要在孩子們這個(gè)時(shí)期有意識(shí)的加強(qiáng),對(duì)孩子們?nèi)蘸蟀l(fā)展起到一定的作用。
如何加強(qiáng)幼兒時(shí)期右腦的開(kāi)發(fā):
1觀察云朵,家長(zhǎng)選擇在晴朗的天氣里,帶孩子們出去或外,觀察天上的云朵,把云朵的形狀想象成各種動(dòng)物,天使等,可以讓孩子們自由發(fā)揮自己的想象力,帶孩子們?nèi)ビ^察云朵,可以讓孩子們自己鍛煉右腦,不斷的開(kāi)發(fā)他們的思維能力和想像能力。
2配對(duì)游戲,在孩子們1歲多左右就可以讓孩子們開(kāi)始玩配對(duì)游戲了,什么是配對(duì)游戲呢?拿出幾張字母卡,讓孩子把相同的字母卡配對(duì)在一起,可以把字母卡比較像的放在一起,讓孩子們?nèi)ミx擇和分辨,如果孩子們沒(méi)有辨認(rèn)出來(lái),家長(zhǎng)要及時(shí)的糾正孩子的錯(cuò)誤并且告訴孩子要如何分辨,隨著年齡的成長(zhǎng),可以變換各種不同的配對(duì)游戲,不一定是字母卡,還可以是圖片,水果,日常生活中的物品等等。
3讓孩子們多接觸不同的事物和不同的人,建議家長(zhǎng)讓孩子們多接觸不同的人,不喲讓孩子只和一個(gè)朋友玩,只看同一種類(lèi)的書(shū)籍等,多接觸不同方面的事物可以讓孩子們多激發(fā)一些思維,不同的經(jīng)歷對(duì)孩子們的右腦開(kāi)發(fā)也是有一定好處的,看不同書(shū)本也會(huì)對(duì)孩子有不同的啟發(fā)。
每一個(gè)做父母的都希望自己的孩子能夠聰明,但是,究竟如何能夠做到呢?今天,小編就帶大家一起來(lái)探討一下如何讓寶寶更加聰明這一問(wèn)題,希望可以對(duì)家長(zhǎng)朋友們有所幫助。
媽媽的笑
準(zhǔn)媽媽在懷孕期間進(jìn)行歡笑,在愉快的情緒中刺激胎兒,慢慢地,寶寶不但能夠識(shí)別母親的笑聲,而且這對(duì)于孩子智力的發(fā)展和健康都能夠起到一定的作用。
撫摸
盡管看似非常簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但是卻能夠給胎兒以觸覺(jué)上的刺激,這樣可以幫助寶寶的大腦得到發(fā)育。
音樂(lè)感染
音樂(lè)胎教是很多人熟知的胎教方式,良好的音樂(lè)能夠刺激到胎兒大腦皮質(zhì),從而有利于突出數(shù)目的增加。
對(duì)話
盡管寶寶尚未出生,但是胎兒在4~5個(gè)月的時(shí)候就能夠聽(tīng)到來(lái)自外界的聲音了,所以,對(duì)話的胎教能夠幫助孩子的智力得到發(fā)育。
胎寶寶雖然看似不能夠聽(tīng)懂家長(zhǎng)的語(yǔ)言,但是卻可以在潛意識(shí)當(dāng)中感知這種信息,從而使得孩子可以良好地感受來(lái)自父母的關(guān)愛(ài)。
怎么樣讓寶寶更加聰明其實(shí)并不是一個(gè)過(guò)于困難的問(wèn)題,家庭教育非常重要,家長(zhǎng)朋友要學(xué)會(huì)如何去教育自己的孩子,用一套比較好的教育方式去改變孩子,這樣才能夠讓孩子成長(zhǎng)得更好。對(duì)寶寶的左右腦同時(shí)開(kāi)發(fā),寶寶更聰明哦。