鈴木左右腦全能音樂(lè)開發(fā)左右腦的音樂(lè)
鈴木左右腦全能音樂(lè)開發(fā)左右腦的音樂(lè)
很多音樂(lè)可以開發(fā)人的左右腦,那么有哪些鈴木左右腦全能音樂(lè)呢?今天學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)了鈴木左右腦全能音樂(lè),一起來(lái)看看吧!
鈴木左右腦全能音樂(lè)
托尼奧康諾:魔術(shù)
巴赫:大調(diào)小步舞曲
舒曼:異國(guó)與異國(guó)的人民
維瓦爾登:秋
肖邦:搖籃曲
莫扎特:大調(diào)嬉游曲
麥克道威爾:致野玫瑰
莫扎特:第號(hào)鋼琴協(xié)奏曲
舒曼:肖邦
柴科夫斯基:雪橇
博凱里尼:小步舞曲
開發(fā)左右腦的音樂(lè)
01.美人魚.mp3
02.像海一樣藍(lán).mp3
03.深淺.mp3
04.纖活.mp3
05.你曼妙的身影.mp3
06.戀愛的預(yù)感.mp3
07.午后微風(fēng).mp3
開發(fā)寶寶左右腦的小游戲
游戲一:配對(duì)小游戲
配對(duì)游戲?qū)嶋H上可在孩子僅1歲半時(shí)就可著手進(jìn)行了。一開始可在桌面上攤開少許幾張字母卡,然后要求孩子將兩張相同的字母卡配對(duì)。
家長(zhǎng)也可以訓(xùn)練寶寶水果顏色配對(duì),可制作色卡與字卡,讓孩子學(xué)習(xí)正確配出水果的相對(duì)應(yīng)顏色。例如蘋果是紅色、橘子是橘色、香蕉是黃色、葡萄是紫色等。
游戲二:猜猜是什么
將一組孩子熟悉的動(dòng)植物的照片或圖片用手掌遮掩大部,而僅留出該動(dòng)植物的小部分,然后要求孩子猜測(cè)這是什么動(dòng)植物。要是孩子推斷錯(cuò)了,大人再可作一下啟發(fā)、誘導(dǎo),直至完全猜對(duì)。為提高孩子主動(dòng)推斷的積極性,大人還可鼓勵(lì)孩子之間互出“謎題”。
游戲三:捏粘土游戲
捏粘土不僅能夠培養(yǎng)孩子敏銳的觀察力與創(chuàng)造力,對(duì)于手部肌肉的發(fā)展也大有益處。媽媽可以先捏出不同的造型,讓他模仿。再讓他自由創(chuàng)作,隨意捏出他想要的樣子。當(dāng)他完成一件作品時(shí),幫他試著用顏料上色,增加他對(duì)美的感知與鑒賞力。媽媽還可以從旁協(xié)助,搭配說(shuō)故事;若寶寶玩心大發(fā),還可以陪他一起發(fā)揮創(chuàng)意,玩起故事接龍,訓(xùn)練右腦反應(yīng)。