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      人的右腦主要功能

      時間: 卓洵1114 分享

      人的右腦主要功能

        人的大腦是非常重要的,左右腦分管著不同的功能。那么人的右腦有哪些功能呢?今天學習啦小編為大家?guī)砹巳说挠夷X主要功能,一起來看看吧!

        人的右腦主要功能

        西元一九八一年,諾貝爾醫(yī)學生理獎得主羅杰·史貝尼教授將左右腦的功能差異歸類整理如下:

        圖片

        右腦

        右腦(本能腦·潛意識腦) 左腦(意識腦)

        1.圖像化機能(企劃力、創(chuàng)造力 、想像力)

        2.與宇宙共振共鳴機能(第六感 、念力、透視力、直覺力、 靈感、夢境等)

        3.超高速自動演算機能(心算、 數(shù)學)

        4.超高速大量記憶(速讀、記憶 力) ·知性·知識·理解·思考 ·判斷·推理·語言·抑制

        ·五感 ( 視、聽、嗅、觸、 味覺)

        人的右腦具有直觀性的整體把握能力、形象思維能力、獨創(chuàng)性等,所以右腦的開發(fā)對于個人的成功而言是不可欠缺的。而在現(xiàn)代社會,右腦開發(fā)的重要性顯得尤為突出,是每個希望獲得成功的人士所必須重視的。

        由于人的左腦支配右側身體,右腦支配左側身體,左撇子從小就經常使用左手,對右腦的鍛煉和使用要比普通人多,于是斯佩里將研究方向定在對左右腦功能的分工上最終取得了巨大成就并榮獲諾貝爾獎。

        斯佩里的研究表明:左腦是普通腦,右腦是天才腦,天才與普通人的根本區(qū)別在于天才在有意無意中很好地開發(fā)和利用了右腦。

        右腦的工作方式

        左腦在記憶時靠的是語言,而右腦靠的是圖像。左腦記憶遵守邏輯順序,所以要花費一定的時間,也稱“直線處理記憶”;而右腦可以一眼就 把對象作為圖像保留在腦海中,記憶不花費時間,所以右腦記憶也稱“平行處理記憶”。

        具有“直線處理記憶”的左腦采用的是從局部到整體的累 積式工作方式,具有“平行處理記憶”的右腦則采用從整體到局部的并列式工作方式。左腦追求記憶和理解,它通過一點點的理解來學習知識;右 腦不追求理解和記憶,只要把大量的知識機械的裝到腦子里就可以了。

        具有“平行處理記憶”的人能夠在斷時間內記住大量的資料,擁有照相機般的記憶能力。許多領域都需要具有平行處理記憶的人。

        小提琴家在舞臺上邊演奏邊看樂譜,瞬間的一瞥就能記住幾個小節(jié)或十幾個音符。優(yōu)秀的圍棋手在下棋時,不僅考慮自己的下一步該怎么走, 同時也把整個棋局記個通透。下棋以后,他們立刻就能把剛才的棋局重新擺出來。無論是演奏家還是棋手,運用的都是右腦的平行處理記憶能力。

        如果你原來記單詞時喜歡一個詞一個詞的記,那你用的時左腦的直線處理記憶,記憶時左腦會配合著這種低速的節(jié)奏來工作,可能一天背下來 20個單詞都困難。但是,如果以極快的速度同時大量的背很多單詞,一天背下來200個,300個單詞也不是什么難事。

        當信息快速而大量的進入大腦時,右腦會自然的加快節(jié)奏來配合,記憶變成了一件很容易的事,因此,在學習時運用右腦的平行處理記憶, 效率將會大大的提高。

        鍛煉右腦的方法

        刺激指尖法

        人體的每一塊肌肉在大腦層中都有著相應的神經中樞,其中手指運動中樞在大腦皮層中所占的區(qū)域最廣泛,所以手的動作,特別是手指的動作,越復雜、越精巧、越嫻熟,就越能在大腦皮層建立更多的神經聯(lián)系,從而使大腦變得更聰明。因此,訓練孩子手的技能,對于開發(fā)智力十分重要。自然而然地,雙手就成了大腦的“老師”。

        語言學習法

        科學家經過長期的研究得出了一個驚人的結論,學會兩三種語言跟學會一種語言一樣容易,因為只學會一種語言,僅需大腦左半球,如果培養(yǎng)同時學習幾種語言,右腦就會參與其中。

        爬行訓練法

        要刺激右腦,最好的方式就是從小就訓練爬行,對平衡感及運動細胞都有幫助。

        音樂的力量

        大腦的右半球負責完成音樂、情感等工作,被稱為“音樂腦”。如果能夠經常學音樂、聽音樂、就可以大大地開發(fā)“音樂腦”。

        運動鍛煉法

        右腦在運動中隨之而來的鮮明形象和細胞激發(fā)比靜止時來得快,在運動時有意識地讓左手、右手多重復幾個動作,可以刺激右腦,激發(fā)靈感。

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