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      2017小學開學典禮校長發(fā)言稿致辭

      時間: 小蘭676 分享

        一年之計在于春。在這陽春燦爛的日子里,各大學校都會舉行開學典禮,它是社會邏輯在學校中的延伸,或者說是學校在預演著社會的邏輯;它鮮明地標示了尊卑、高低、長幼、主次、大小等權位意識及其實踐規(guī)范。以下是學習啦小編為大家整理的關于2017小學開學典禮校長發(fā)言稿,給大家作為參考,歡迎閱讀!

        2017小學開學典禮校長發(fā)言稿篇1

        綻放著喜慶的笑臉,伴隨著春天的腳步,新的學期開始了。首先謹讓我代表學校向辛勤工作、無私奉獻的全體教教師和頑強拼搏、刻苦學習的廣大同學致以最親切的問候。

        回顧剛剛過去的一年,是令人喜悅的一年,是豐收的一年。我們?nèi)w師生團結和諧,開拓創(chuàng)新,銳意進取,獲得了許多可喜的成績:在此,我向你們表示衷心的感謝!

        老師們,同學們,今天的發(fā)展,是昨天追求卓越的結果,更是追求明天卓越的起點。為此我們領導班子要發(fā)揚團結、民主、廉政、高效的工作作風,牢記服務的宗旨,為一線教師創(chuàng)造美好和諧的環(huán)境,使他們?nèi)硇牡赝度氲浇逃虒W實踐之中。

        全體教師要發(fā)揚面向全體,認真負責,嚴謹求實,探索奉獻的精神,樹立終身學習的思想,加強學習,不斷提高自己的思想、業(yè)務素質(zhì),力爭做一名德藝雙馨的人民教師。

        全體教師要關心學生,關注學生的未來,使每一位學生得到最好的發(fā)展;在教育思想上,不斷追求學養(yǎng)并重的人文發(fā)展;在教育策略上,奉行全面發(fā)展的素質(zhì)教育,倡導突出個體差異的教育,推行自主合作、主體教育,努力使學生成為學養(yǎng)并重,德才兼?zhèn)?,具有終身發(fā)展?jié)撃埽m應社會發(fā)展需求,富有民族精神和世界眼光的現(xiàn)代人。

        我代表學校向全體同學們提出如下要求:

        1、希望同學們從熱愛學校、尊敬老師、孝敬父母做起,進而熱愛祖國、熱愛人民,有益社會文明發(fā)展的人;做一個體魄健壯,情趣高尚的人,做一個抱負遠大,意志堅強的人。

        2、希望同學們牢記自己的使命,鍥而不舍,勤奮學習,珍惜時光,把握現(xiàn)在,駕馭未來!為提高自身的生命質(zhì)量和終身的全面發(fā)展奠定堅實的基礎。

        3、希望同學們善于觀察,勤于思考,追求真理,崇尚科學,敢于批評,樂于改錯,勇于發(fā)現(xiàn),主動參與,在交流合作中探索學習,在探索學習中學會交流與合作,多渠道、全方位獲取知識,全面提升人文素質(zhì)。

        4、希望全體同學保護環(huán)境,注重健康,珍惜生命,從講衛(wèi)生、講文明做起,從改變自身不好的生活習慣做起,共同營造整潔、舒適、美麗的校園。

        老師們、同學們!回首過去,我們激情澎湃,展望未來,我們豪情滿懷!新的起點,新的希望,號角催人奮進,機遇蘊涵精彩。“潮平兩岸闊,風正一帆懸”。在新的學期里,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,共同創(chuàng)造農(nóng)小更加輝煌的明天!

        最后恭祝全體教師身體健康,萬事如意!祝同學們生活愉快、學習進步。謝謝大家!

        2017小學開學典禮校長發(fā)言稿篇2

        老師們、同學們:

        又一個新學年開始了。過去的一個學年,遵義四中取得了不斐的成績。學校以“五個抓手”促內(nèi)涵發(fā)展,改革發(fā)展取得了可喜的成績;20xx年高考再創(chuàng)新高,勇奪全市“十個第一”,一本上線率達到81.53%,二本上線率達到98.31%;升格一類示范高中,順利通過了復評,全校師生表現(xiàn)出了強烈的責任感和使命感;學校基礎設施建設、文化建設、課程建設、師資隊伍建設、社團建設等取得了突破性進展;校園環(huán)境越來越美,一個充滿生機、充滿詩意的校園已經(jīng)形成,綠色、陽光、詩意的四中散發(fā)出無限魅力。所有成績的取得,都離不開市委政府的強大領導和高度關心,離不開全體四中人的共同努力。在新學年開學之際,我要代表學校黨政工團,感恩市委政府,感恩四中教師,感恩管理團隊,感恩四中學生,感恩四中校友。今天我開學典禮講話的主題正是“感恩”,我講話的題目是《心懷感恩,讓生命在陽光下詩意成長》。

        今年是遵義四中百年華誕。百年四中,凝結了無數(shù)代四中人的情感、智慧和心血。這段時間,遵義四中各地校友會已經(jīng)成立,四中校友遍布國內(nèi)國外,可謂“九州遍布四中精英”,他們紛紛為四中的發(fā)展出謀出力,將對母校的感恩之心化為行動反哺母校。他們是遵義四中實現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的寶貴智慧資源。他們感恩四中,四中也要感恩他們。今天的四中人需要感恩昨天的四中人,下一代四中人要感恩上一代四中人。

        今天的四中,基礎設施完善,校園寬敞美麗,充滿山水靈氣、文化真氣、藝術雅氣和科學大氣。她就像一個大家閨秀,出落得如此美麗,這是市委政府、是各級領導者和建設者、是全體四中人的共同智慧與心血的凝結。今天我們能在這樣優(yōu)雅的環(huán)境工作、學習、生活,我們必須感恩。今年為了讓更多的學子能夠享受到優(yōu)質(zhì)教育資源,我們在計劃外擴大了近200人,因此宿舍稍顯緊張,好在四中學子能夠體諒,能夠帶著感恩之心克服暫時的困難,謝謝你們。

        遵義四中不僅擁有良好的辦學環(huán)境,更擁有良好的教師資源,教師們愛崗敬業(yè)、樂于奉獻,遵義四中能持續(xù)取得優(yōu)異的教學成績,是與老師們的努力分不開的。“為學莫重于尊師”、“師道既尊,學風自善”、“學之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之。”尊師重教,是世界通行法則,是古今一貫之美德,是公民道德的基準。學生尊重老師、社會尊重老師、老師尊重老師,尊師重教才能蔚然成風。但我們不愿看到的是,個別學生自負自私,目中無師;個別家長脫離事實,橫加指責老師,甚至在校園內(nèi)要挾學校按他們的意愿從事教學,逼迫老師違背教育規(guī)律,背離教師職業(yè)特點,背離學生成長規(guī)律。這種現(xiàn)象在四中校園已有發(fā)生,令人痛心。同學們,教育是個高尚的職業(yè),也是專業(yè)化程度較強的職業(yè),更是一個需要情感認同和精神鼓勵的職業(yè)。學校的教師資源配置是一個系統(tǒng)工程,教師本身是有個體差異的,每個教師都有自己的優(yōu)勢。就像老師要勇于發(fā)現(xiàn)和張揚學生的優(yōu)點一樣,學生也需要用心發(fā)現(xiàn)和張揚老師的個性和優(yōu)勢。師生相互鼓勵、相互溫暖、相互學習,教育教學的效果才能呈現(xiàn)最佳。老師不是一桶水,只能倒給學生。老師應該是一條河,這條河是教師和學生共同組成的一條生生不息流淌的河,一條讓生命在陽光下流淌的河,是一條師生休戚與共、相互碰撞、一起激蕩的河。沒有了感恩之心,沒有了溫暖之情,沒有了鼓勵之行,教育便成了一種功利的行當。所以學生感恩教師,教師感恩學生,這都是天經(jīng)地義的事。讓感恩之心在校園開出燦爛的花,是我們共同的愿望,也是我們共同的責任。

        在我們美麗的校園,還有一群為教育教學服務、為師生服務的群體:校園清潔工人、食堂師傅、保安師傅、生活教師、教學服務部門的同志們,他們每天都在用心為師生服務,他們是一群在光榮榜上看不到的人,在課堂上看不到的人。讓我們心懷感恩,給他們鼓勵,給他們一個認可的笑容,給他們一句溫暖的話語。只有這樣,校園才能充滿溫暖、充滿詩意。

        在我們美麗的校園,小草在吐芳,樹木在泛綠,每一座房屋、每一棵樹、每一個景觀都在默默地奉獻著它的美,讓我們的身心愉悅,讓我們的生活放松。感恩它們吧,它們是上天對我們的恩寵,也是建設者們留給我們的禮物。帶著感恩之心去呵護,去讓它們更美吧。

        同學們,“有朋自遠方來,不亦樂乎,人不知而不慍,不亦君子乎。”四中是我們共同的家,我們這些來自不同地方的學生,學習在同一個校園里,生活在同一屋檐下,本身就是一種緣分。珍惜緣分,珍愛友誼,就是珍惜生活;感恩同學,感恩室友,就是感恩生活。我們可以為某一個知識或某一種觀念爭得面紅耳赤,但我們絕不會因為瑣事、因為碎語而傷了和氣、傷了感情、傷了緣分,甚至動了干戈。當你沖動時,當你憤怒時,當你掄起拳頭時,你的感恩之心會悄然流散,你的君子之風蕩然無存。

        老師們,我們一定要做感恩的榜樣。如果你是一株小草,學校就是你生長的土地;如果你是一只小鳥,學校就是你飛翔的天空;如果你是一條小魚,學校就是你暢游的大海。同是四中人,同在一個單位,感恩學校是應該的,珍惜緣分是必須的。工作就是職責,職責就講擔當,擔當才有價值。感恩那些讓你獨當一面的人,感恩那些給你壓擔子的人,感恩給你帶來危機感的人,感恩給你及時補臺的人。因為那是機會,那是信任,那更是平臺。讓我們帶頭做感恩的表率,感恩同事,感恩學生,感恩學校,感恩國家,感恩黨!

        老師們、同學們,生命從出生的那一天起,就一直在虧欠著,活著的大多數(shù)時間我們都是為償還虧欠,為了報恩。“自己的肉身,已不屬于自己,只為了酬謝,棲居‘生’之土”。“感恩”二字,牛津字典給出的定義是,“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來回饋他人”,“羊羔跪乳,烏鴉反哺”,“結草銜環(huán)”,“施惠無念,受恩莫忘”,這些無不是中華民族引以為傲的傳統(tǒng)美德,知恩感恩是一個人最起碼的道德要求。

        感恩大地、感恩天空、感恩自然,感恩社會、感恩國家、感恩黨、感恩單位、感恩父母、感恩老師、感恩朋友。感恩會讓你成為有情有義有德之人。勿需華麗的言語,勿需驚天動地之舉,只要有一顆寬容豁達之心,一種真誠的情感,一個信任的目光,一句問候和感激的話語,感恩便在心里生根。

        老師們、同學們,讓我們常懷一顆感恩的心,珍惜擁有的生活,珍惜身邊的人,珍惜生活的環(huán)境,珍惜一切的美好,讓生命在陽光下詩意成長。謝謝大家。

        2017小學開學典禮校長發(fā)言稿篇3

        親愛的老師、同學們:

        大家新年好!

        飄揚著雄壯嘹亮的國歌,回蕩著孩子們豪邁的誓言,寂靜的校園變得生機勃勃、多姿多彩。今天,我們在這里隆重舉行20xx年春季開學典禮。首先,我謹代表學校向全校師生表示誠摯的問候!祝大家在新的一年里工作順利,學業(yè)有成,身體健康,萬事如意!

        回顧剛剛結束的一學期,我們擁有了太多的驕傲和輝煌:學校各年級教學質(zhì)量獨占南辦處鰲頭,位居全區(qū)前茅;在重慶市第十屆“爭當小實驗家”大賽、合川區(qū)第二屆青少年科技大賽、合川區(qū)“德佳杯”繪畫比賽、合川區(qū)中小學田徑運動會等比賽中,我校百余名學生獲得殊榮;學校獲得了“重慶市科技創(chuàng)新先進集體”、“重慶市語言文字示范校”“重慶市體育傳統(tǒng)項目學校”“合川區(qū)防震減災科普示范校”等榮譽稱號。

        老師們,同學們,新的學年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,我代表學校向大家提三點希望:

        一是希望大家學會尊重。尊重他人是中華民族的美德,尊重無處不在。比如:升國旗時保持安靜、肅立,這是對國旗國歌的尊重;上學不遲到不早退,這是對學校紀律的尊重;課堂上認真聽講,這是對老師的尊重;與人交談時語言和藹、親切、雙眼正視著對方這是對他人的尊重;吃飯時不大聲說話,不浪費糧食,這是對禮儀的尊重。希望全體師生都行動起來,在校園里營造起互相尊重的氛圍,我們只有學會尊重他人,才會得到他人的尊重。

        二是希望大家學會友善。我們每個人都希望生活在友好、愉悅的氛圍中,但是學習中、工作中不可避免會有矛盾,當這種情況發(fā)生時,我們應該學會包容、體諒他人,尋找正確的方法解決問題,讓矛盾迅速化解,不影響我們的心態(tài),更不影響我們的學習和工作。我們只有學會以“與人為善”的態(tài)度去處理日常中的人際交往,才能感受到人與人之間的美好情意。

        三是希望大家學會責任。“責任”是個沉甸甸的名詞,人一出生就肩負責任,可是,有時我們又會有意無意地回避責任,因為面對責任就必然面對壓力。但即使有壓力,我們依然要去承擔,因為那是人生的意義和價值所在。老師們的責任是做知識的傳播者,做愛的使者,教好書育好人!那么,我們同學們的責任呢?這可以用學校的培養(yǎng)目標來注解—— 會學,樂學,做一名陽光快樂的南濱好少年 。這就是我們?yōu)I小學子要面對的責任。每個人的人生都會有順境,但每個人也會遇到坎坷和挫折,抱怨沒有用,逃避不可能,我們唯有在學會責任,迎難而上,去奮斗,去拼搏,去盡責,我們才有可能創(chuàng)造一個有價值的人生!

        老師們,同學們,新學期的鈴聲就將響起,鈴聲在召喚著新的啟程,鈴聲在昭示著新的希望。少先隊大隊部已經(jīng)向我們發(fā)出了“牽手文明禮儀·爭當美德少年”的號召,讓我們以昂揚的精神、進取的勇氣、專注的姿態(tài)投入到新學期的學習和工作中,為我們自己幸福的明天,也為南濱路小學美好的未來而奮發(fā)努力!

        謝謝大家!

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