2017不用四級(jí)準(zhǔn)考證號(hào)查分方式匯總
不少馬大哈都會(huì)把四級(jí)的準(zhǔn)考證弄沒(méi)了,2017不用四級(jí)準(zhǔn)考證號(hào)的查分方式又有哪些呢?忘了準(zhǔn)考證要怎么查分四級(jí)考試成績(jī)。下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你們整理的關(guān)于2017不用四級(jí)準(zhǔn)考證號(hào)查分方式的相關(guān)內(nèi)容,希望你們會(huì)喜歡!
2017不用四級(jí)準(zhǔn)考證號(hào)查分方式
一:99宿舍
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二:中國(guó)高等教育學(xué)生信息網(wǎng)
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三:教育部考試中心綜合查分網(wǎng)
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英語(yǔ)四六級(jí)必過(guò)技巧總結(jié)
聽力技巧
一。短對(duì)話攻略:首先在開始聽力前,會(huì)有一堆廢話會(huì)有一堆廢話會(huì)有一堆廢話會(huì)有一堆廢話,他會(huì)說(shuō):“試聽開始(這時(shí)候開始快速讀題。注:是快速讀所有的聽力
試聽結(jié)束(聽完這句話?cǎi)R上回到第一題)。然后,他會(huì)繼續(xù)說(shuō)廢話:“Section A:directions:In this section…(這時(shí)要快速讀section A 里的所有題)然后當(dāng)聽到through the centre 立即回到第一題速讀,然后順著聽,每段對(duì)話結(jié)束后都會(huì)間隔15秒,迅速讀下個(gè)短對(duì)話的題目。這樣就能保證在聽短對(duì)話時(shí)題目讀了三遍目讀了三遍。
二。長(zhǎng)對(duì)話,同短對(duì)話一樣,一開始同樣是有很多廢話。Section B direction:In this section…(這時(shí)迅速讀短對(duì)話的所有題目當(dāng)聽到through the centre時(shí)回到長(zhǎng)對(duì)話的第一題,同樣,每段對(duì)話做完后有15秒掃下一題。
三.復(fù)合式聽寫攻略同樣會(huì)有廢話:“Section C direction:In this section…(這時(shí)迅速讀短對(duì)話的這所有題目)當(dāng)聽到through the centre時(shí)回到復(fù)合式聽寫的第一題:第一遍聽的時(shí)候就填單數(shù)空,第二遍聽的時(shí)候就填雙數(shù)空,第三遍聽得時(shí)候查缺補(bǔ)漏,出現(xiàn)女的名就寫she,男的名就用he,如果兩個(gè)以上就they。不會(huì)寫的單詞就用會(huì)的同義詞代替寫。
"English
閱讀技巧
第一:先題后文
第二:關(guān)鍵詞定位(key words positioning) 和同義替換(paraphrasing)。
其實(shí)閱讀只考兩件事,一件事情是簡(jiǎn)單的:看到什么,定位什么,選擇什么;而另外一個(gè)則是通過(guò)定位確定這個(gè)位置,然后再進(jìn)行一個(gè)切換之后發(fā)現(xiàn)原來(lái)這個(gè)東西就是另外一個(gè)東西。
今年四六級(jí)組季會(huì)發(fā)布的樣題中,關(guān)于段落信息匹配題是這樣表述的:You have to identify the paragraph from which the information is derived"你需要去確認(rèn)信息是來(lái)自于哪一個(gè)段落的"。換一個(gè)表達(dá)方式叫做 which paragraph contains the following information(哪一段包含了以下的信息)。接下來(lái)我們用樣題來(lái)分析一下關(guān)鍵詞定位(key words positioning) 和同義替換(paraphrasing)在段落信息匹配題中如何實(shí)踐。
1、關(guān)鍵詞定位(key words positioning)
Since the mid-1970s, the enrollment of overseas students has increased at an annual rate of 3.9 percent.
像這道題就屬于比較簡(jiǎn)單的題目。這道題是來(lái)自于四級(jí)樣卷的Q47,當(dāng)這道題出現(xiàn)的時(shí)候,同學(xué)們應(yīng)該關(guān)注的是劃線的兩個(gè)數(shù)據(jù),而20世紀(jì)70年代中期這個(gè)數(shù)據(jù)其實(shí)它的意義絕對(duì)沒(méi)有3.9%大,因?yàn)榍胺绞且粋€(gè)時(shí)間段,有可能經(jīng)常出現(xiàn),而后方是一個(gè)具體數(shù)值,具體數(shù)值的高頻可能性不大,因?yàn)閷?duì)于很多人來(lái)說(shuō)他們都明白越高頻的單詞或短語(yǔ)的形式越不能成為我們的核心鉤劃點(diǎn),3.9%一旦出現(xiàn)就讓我們?cè)谌漠?dāng)中展開3.9%的尋找之旅吧!
Over the past three decades the number of students leaving home each year to study abroad has grown at an annual rate of 3.9 percent, from 800,000 in 1975 to 2.5million in 2004.
這時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)順序再讀的時(shí)候四級(jí)樣卷的C段出現(xiàn)了一個(gè)3.9%,這樣一個(gè)點(diǎn)一旦出現(xiàn),這一道四級(jí)簡(jiǎn)單的匹配題就結(jié)束了。
"GROW
翻譯技巧
詞匯方面在備考的時(shí)候要學(xué)習(xí)日常生活詞語(yǔ),關(guān)注特殊詞匯,特別是有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)文化方面的詞匯。比如中國(guó)的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué),中醫(yī)方面,TCM =traditional Chinese medicine,Qigong =controlled breathing exercises,Internal causes (內(nèi)傷七情:喜怒憂思悲恐驚:Joy、Anger、Worry、Thought、Sadness、Panic、 Fear ),External causes(外感六淫, 風(fēng)寒暑濕燥火: Wind、Cold、Heat、Wetness、Dryness、Fire)。其他一些中國(guó)傳統(tǒng)文化的詞匯,比如Porcelain 瓷器、Pottery 陶器、Embroidery 刺繡、Carving 雕刻、Palace lantern 宮燈、Chinese painting 國(guó)畫、Paper-cut 剪紙、Chinese brush drawing/ink and wash painting 水墨畫等等,平時(shí)看見(jiàn)了要注意積累,這樣這考試時(shí)才不至于心里明白卻寫不出來(lái),出現(xiàn)把四大發(fā)明翻成“starfarming”(正解 The Four Great Inventions of Ancient China),把指南針?lè)?ldquo;GPS”(正解compass),把火藥翻成“TNT”(正解gunpowder)這樣的笑話。
"HAPPY
▎作文技巧:
有人問(wèn):我沒(méi)有記住名言,怎么辦?尤其是英語(yǔ)名言?,我只能告訴你:編唄!
原理:我們看到的東西很多都是創(chuàng)造出來(lái)的,包括我們欣賞的文章也是,所以盡管編,但是一定要聽起來(lái)很有道理喔!而且沒(méi)準(zhǔn)將來(lái) 我們就是名人呢!對(duì)吧?
經(jīng)典句型:
A proberb says, “ You are only young once.” (適用于已記住的名言)
It goes without saying that we cannot be young forever. (適用于自編名言)
更多經(jīng)典句型:
As everyone knows, No one can deny that…
結(jié)尾萬(wàn)能公式二: 如此建議
如果說(shuō)“如此結(jié)論”是結(jié)尾最沒(méi)用的廢話,那么“如此建議”應(yīng)該是最有價(jià)值的廢話了,因?yàn)檫@里雖然也是廢話,但是卻用了一個(gè)很 經(jīng)典的虛擬語(yǔ)氣的句型。拽!
Obviously, it is high time that we took some measures to solve the problem.
這里的虛擬語(yǔ)氣用得很經(jīng)典,因?yàn)榭脊俦緛?lái)經(jīng)??歼@個(gè)句型,而如果我們自己寫出來(lái),你說(shuō)考官會(huì)怎么想呢?
更多句型:
Accordingly, I recommend that some measures be taken.
Consequently, to solve the problem, some measures should be taken.
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