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      高考政治主觀題的類型有哪些

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      高考政治主觀題的類型有哪些

        高考政治分值最大的,應(yīng)該要數(shù)主觀題了,掌握好主觀題的類型,才能更好的作答政治主觀題。下面是小編分享的高考政治主觀題的類型,一起來(lái)看看吧。

        高考政治主觀題的類型

        (1)綜合考試的主觀題主要是簡(jiǎn)答題和論述題,論述題也是以簡(jiǎn)答題的形式出現(xiàn)的。

        (2)論述題一般采用兩種類型:

        兩種類型題的區(qū)別可以從設(shè)問(wèn)看出來(lái),發(fā)散思維一般是問(wèn)“你對(duì)材料中反映的問(wèn)題是如何認(rèn)識(shí)的?”、“說(shuō)明了什么?”由你去進(jìn)行發(fā)散思維,去歸納出結(jié)論;集中思維的設(shè)問(wèn)一般是“材料體現(xiàn)了什么”、“反映了什么”或是已有結(jié)論了,不用你去歸納,而是把你的思維集中到這個(gè)結(jié)論上,重在考查這個(gè)結(jié)論是怎樣得出來(lái)的?這種題的答案就在材料中,我們完全可以根據(jù)該題的材料分析出答案。

        高考政治解主觀題的步驟

        第一步先判斷該題是考查哪一學(xué)科的,是單科的、還是學(xué)科內(nèi)綜合的、還是學(xué)科間綜合的題。

        第二步看設(shè)問(wèn),確定答法,分清該題屬于集中思維還是發(fā)散思維。

        第三步分析材料,每一句材料都有一個(gè)或多個(gè)"有效信息",要努力挖掘出材料中的每一個(gè)"有效信息"。

        第四步如果是集中思維的題,則要通過(guò)對(duì)材料逐句分析,分析出設(shè)問(wèn)中提出的基本理論是怎樣得出的、怎樣體現(xiàn)的。如果是發(fā)散思維的題,則要通過(guò)對(duì)材料的分析,挖掘出與材料相關(guān)的基本理論,從多層面、多角度、全方位地進(jìn)行論述。

        高考政治主觀題的分析注意事項(xiàng)

        第一找準(zhǔn)切入點(diǎn)--一般是從基本概念或基本理論入手進(jìn)行分析。

        第二用基本概念或基本理論結(jié)合材料中的政治現(xiàn)象和經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行一一對(duì)應(yīng)的分析,不能分家。

        第三重在強(qiáng)調(diào)思維的邏輯性、層次性、辯證性。

        第四堅(jiān)持一個(gè)總的原則就是緊扣本題,堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析,按照題目自身的內(nèi)在邏輯,結(jié)合自己所掌握的基本理論,"有話好好說(shuō)",全面地談出自己對(duì)這一問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。

        例題分析:

        例1.材料一:為了規(guī)范立法活動(dòng),建立和完善有中國(guó)特色的社會(huì)主義的法律體系,保障和發(fā)展社會(huì)主義民主,九屆全國(guó)人大三次會(huì)議制定和通過(guò)了《立法法》,自2000年7月1日起實(shí)施。

        材料二:1999年7月,國(guó)務(wù)院召開(kāi)全國(guó)依法行政工作會(huì)議。1999年10月1日,《中華人民共和國(guó)行政復(fù)議法》正式生效。1999年12月2日,國(guó)務(wù)院作出決定要求全面推行依法行政。

        材料三:2000年9月14日,原全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)、廣西壯族自治區(qū)人民政府主席成克杰因利用職權(quán)收受巨額賄賂被判處死刑,并于當(dāng)天執(zhí)行。成克杰是新中國(guó)成立以來(lái)因受賄犯罪而被處極刑的職務(wù)最高的領(lǐng)導(dǎo)干部。

        黨中央強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)對(duì)黨員干部的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的教育。

        (1)說(shuō)明材料一、二、三反映的政治現(xiàn)象和問(wèn)題

        (2)運(yùn)用政治常識(shí)的觀點(diǎn)說(shuō)明材料一、二、三之間的關(guān)系

        參考答案:

        材料一,通過(guò)全國(guó)人大立法體現(xiàn)了依法治國(guó)的原則。

        材料二,通過(guò)國(guó)務(wù)院召開(kāi)全國(guó)依法行政會(huì)議體現(xiàn)了依法治國(guó)的原則。

        材料三,通過(guò)司法機(jī)關(guān)嚴(yán)懲腐敗分子成克杰,體現(xiàn)了依法治國(guó)的原則和國(guó)家嚴(yán)懲腐敗分子的決心。通過(guò)強(qiáng)調(diào)對(duì)黨員干部的教育,可以看出國(guó)家不僅堅(jiān)持依法治國(guó),而且重視以德治國(guó)。

        依法治國(guó)和以德治國(guó)是相輔相成的。依法治國(guó)是形成社會(huì)主義道德的法律保障。以德治國(guó)是以社會(huì)主義道德規(guī)范社會(huì)成員的行為,有利于推動(dòng)依法治國(guó)。


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