2019托福考試-聽(tīng)力成績(jī)?nèi)绾文苓_(dá)到20分以上
托福聽(tīng)力考試成績(jī)一共是30分，一般想要取得不錯(cuò)的成績(jī)需要達(dá)到20分以上，托福聽(tīng)力如何達(dá)到20分以上呢?其中有一些影響考生們提分的因素，這就需要考生去克服。下面我們一起來(lái)看下關(guān)于托?？荚嚨南嚓P(guān)內(nèi)容。
托福聽(tīng)力如何達(dá)到20分
下面是影響考生提高托福聽(tīng)力的幾個(gè)因素：
一：詞匯障礙
在托福考試的各個(gè)項(xiàng)目中，詞匯掌握的越扎實(shí)，備考之路也就是越通暢。同樣，在托福聽(tīng)力的考試中，場(chǎng)景類(lèi)的材料占有很大的比重，其中涉及到很多有關(guān)場(chǎng)景類(lèi)的詞匯。而正因?yàn)檫@樣，熟練的識(shí)別、拼寫(xiě)出場(chǎng)景詞匯，成了能否取得高分的重要因素。所以，在托福聽(tīng)力備考過(guò)程中，整理好一些常用的場(chǎng)景詞匯，對(duì)于聽(tīng)力的備考是會(huì)帶來(lái)很大幫助的。而特別是一些難度卻較大的場(chǎng)景。比如pass the exam with flying colors意為以優(yōu)異成績(jī)通過(guò)考試，就不能僅僅詞匯表面上含義加以簡(jiǎn)單的理解。
二：速度障礙
對(duì)于初入托福聽(tīng)力的備考學(xué)生來(lái)說(shuō)，“聽(tīng)力速度跟不上”幾乎是所有人都會(huì)遇到的一個(gè)問(wèn)題。而要解決這樣的問(wèn)題，其實(shí)也并沒(méi)有其他什么特別的技巧，練習(xí)就是唯一的方法了。建議大家可以在每天早晨聽(tīng)一些跟考試難易程度比較接近的練習(xí)題，甚至進(jìn)行一定的跟讀，使耳朵在考試前就熱身起來(lái)。這樣長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持會(huì)讓自己的耳朵在聽(tīng)力考試的時(shí)間段內(nèi)很快進(jìn)入狀態(tài)。
三：情緒障礙
即使在托福聽(tīng)力備考中練習(xí)的非常完美，有時(shí)難免還會(huì)在考場(chǎng)上有失手的情況的。因?yàn)?，托福?tīng)力的考試中總是還會(huì)涉及到一些情緒控制的問(wèn)題。比如，如果在第一道題目中我們就感到緊張，就會(huì)導(dǎo)致自己很難進(jìn)入考試狀態(tài)，之后也就讓自己錯(cuò)誤連篇了。因此考生需要在考試當(dāng)天早上起來(lái)后聽(tīng)一些有關(guān)托福聽(tīng)力考試的練習(xí)題，這樣可以保證在考試的時(shí)候不至于耳生，情緒也會(huì)相對(duì)的保持一個(gè)穩(wěn)定的狀態(tài)。
如何提高托福聽(tīng)力呢?
1.簡(jiǎn)寫(xiě)記實(shí)義詞
要求同學(xué)們從頭到尾聽(tīng)的原因是適應(yīng)考試語(yǔ)速，因?yàn)榭荚囍惺菦](méi)有暫停的，如果平時(shí)習(xí)慣了一句一句聽(tīng)，最終的結(jié)果是仍然跟不上語(yǔ)速，記不下筆記。在筆記形式上，要使用簡(jiǎn)寫(xiě)，每個(gè)單詞只寫(xiě)前兩到三個(gè)字母，這樣練習(xí)下來(lái)，能記下的信息就會(huì)越來(lái)越多了;同時(shí)只記實(shí)義詞，虛詞如連詞，介詞，冠詞，人稱(chēng)代詞，情態(tài)動(dòng)詞等沒(méi)有實(shí)際意義的詞不需要記。
2.重聽(tīng)補(bǔ)全
在這個(gè)步驟中，重新播放聽(tīng)力并把之前沒(méi)聽(tīng)出的實(shí)義詞盡量多的聽(tīng)出來(lái)并記下來(lái)，這個(gè)步驟根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)不同可聽(tīng)到2到5遍，直到基本能把信息補(bǔ)全為止。
3.對(duì)照原文
這個(gè)步驟是最重要的一步，很多同學(xué)做精聽(tīng)只有前兩個(gè)步驟，然而沒(méi)聽(tīng)懂的始終沒(méi)聽(tīng)懂，聽(tīng)力沒(méi)有質(zhì)的提高，但是通過(guò)對(duì)照原文，既可以識(shí)別自己所記的筆記，又能發(fā)現(xiàn)聽(tīng)力中存在的問(wèn)題，把聽(tīng)錯(cuò)的和沒(méi)聽(tīng)出來(lái)的用紅筆標(biāo)注出來(lái)。
4.生成生詞庫(kù)
把不認(rèn)識(shí)的詞和聽(tīng)錯(cuò)的單詞摘抄出來(lái)，標(biāo)注音標(biāo)和詞義，建立自己的聽(tīng)力生詞本，累積詞匯。
5.重聽(tīng)原文
把對(duì)照好的原文再聽(tīng)一遍看還能不能完全聽(tīng)懂，以及分析之前為什么沒(méi)聽(tīng)懂。
6.翻譯原文
最后這個(gè)步驟是optional的，因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)聽(tīng)力中的問(wèn)題是每個(gè)單詞都聽(tīng)懂了但就是不理解句子意思，有這樣問(wèn)題的同學(xué)可以最后試著翻譯原文，看是否能充分理解每句話的意思。
這就是托福聽(tīng)力精聽(tīng)的核心6個(gè)步驟，大家可以從中看出需要考生注意的點(diǎn)有：記筆記、生詞、重聽(tīng)、原文以及翻譯。希望以上方法可以幫到大家。
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